高考作文：做到8點,沖擊滿分

1、第一步：搞清寫作要素 審題 抓點 立意 動筆 第二步：審題 審題的方法有很多，而且審題也是對閱讀能力的考驗，看你是否能抓住中心。常見的審題方法有： 抓關鍵句鍵句往往暗示著材料的中心，抓住關鍵句，往往事半功倍。 明褒貶法可以從出題人比較側重的點的來出發(fā)立意。 提煉中心提取要點以作為文章主旨，這樣比較容易切題。 由果溯因多問個為什么，對比結果找起因，原因往往就是要寫的點。 關系分析分析材料中對象之間的關系，找突破口。 一般而言，比較常用的和起效較快的就是和兩種方法，可以應對大多數的作文材料的立意問題，所以大家可以多加強一下這兩種審題方法的訓練。 第三步：抓點 在這里提到的抓點就是抓話題的意思。一般

2、情況下，材料作文的一個顯著特點就是圍繞一個比較常見的話題來展開敘述，所以在審題的過程中，大家就可以比較明確地抓住一個話題來展開文章。而且出題人會盡力做到讓大多數的同學都能理解材料，肯定不會達到讓同學們無法理解的層面，所以我的建議就是不要鉆得太深，不要想的太深刻，否則就會有跑題的危險。 以下我對比較常見的話題進行了舉例，大家可以多超與這些話題相關的方向來收集素材： 成功、勝利、愛國、敬業(yè)、誠信、友善、富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、友善、奉獻、友愛、互助、進步、創(chuàng)新、創(chuàng)造、努力、刻苦、克服困難、忍受痛苦、價值、意義、人生、情感、珍貴、惜時、友誼、寶貴、財富、信仰、信念、放棄、堅持、思考

3、、選擇等等 這些話題不少，所以大家可以選擇一些同時適用于多個話題的素材來記憶，這樣可以減輕些負擔，比如馬云?位居中國富豪榜榜首，全世界繼谷歌之后市值第二的互聯(lián)網公司阿里巴巴的創(chuàng)始人，就可以同時適用于創(chuàng)造、堅持、選擇、成功、勝利、克服困難、眼界、視角等等話題。 此外，大家可能發(fā)現了我寫的話題中有好多是社會主義核心價值觀的內容，所以關注時事與政治似乎也成為必要。 第四步：立意 常說審題立意，審題立意，所以說在審題的時候，就一并立意的，之所以又拿出來單說，是因為這里有一些比較重要的點還需提一下，所以別嫌啰嗦。 立意即是擺明觀點，觀點就是指你接下來要圍繞描述的論點。這樣一說，大家似乎都覺得立意很重要了

4、。審題的成果將直接決定立意的出發(fā)點，立意將決定整篇文章的基調和中心。好的立意，既切題又具體，而且是文章要展開所圍繞的中心點。所以立意的提出極為重要。 這里也說幾種提出立意的方法： 橫向立意就材料本身出發(fā)比較直接的觀點陳述。 反向立意選取與材料比較偏重的觀點相反的一面來陳述。 類比立意由事及人，由此及彼，選取與材料描述相近的點來寫。 延伸立意即是由現有的材料所體現的內容延伸出與之先關的立意來。 我個人是不推薦反向立意的，我高一高三的語文老師也是這么說的。如果沒有把握寫的很棒很吸引人的話，還是建議大家不要這樣立意。 此外，對于立意的提出也還有一點要說，就是立意的提出不單單是根據材料而來的，還與自身

5、所具備和掌握的材料有關。立意的提出應該是審題結果，話題判斷及素材掌握情況的綜合考慮結果。也許你會提出一個十分切題的立意出來，可是卻沒有可用的素材，那樣不就也很悲哀嗎?如果只是全篇在圍繞一個很切題的立意來空洞的強調的話，相信大家都知道，那是絲毫沒有說服力的。所以，立意的提出要考慮自己所能想到的與之最相關的素材，進而稍稍做個過渡，將主旨與素材在立意中接合起來。這又在另一方面體現出素材積累的重要性。 第五步：動筆(重點) 首先，我們來提一下高考對作文的兩大要求吧，這樣也好有的放矢： 基礎等級語句通順、切題、圍繞中心 發(fā)展等級語言有文采 而語言有文采又體現在四個方面： 1.語句生動比如擷取新詞新義，或

6、使用流行語，有些老師可能反對使用流行語，所以不要太過分。 2.句式靈活就是說，句子要長短有致，長短錯落，帶有節(jié)奏變化可能會好一些。 3.善用修辭也就是能夠恰到好處的使用修辭手法來提升文章的韻味，排比、比喻比擬、對偶、設問、對比、對仗押韻等等，只要恰如其分就是好的修辭運用。 4.文句有蘊這體現在文句的幽默性、哲理性等方面還可以是具有古典美的語段，最好能體現出深意來，而不只是淺略的悠揚動感。 接下來，我們來說一下老生常談的方面：標題、開頭以及結尾。對這三點我歸結為兩個詞：直切主題，謹防人猜。直切主題，就是指這三個最為顯眼的地方一定要能夠點題;謹防人猜，一定不要讓閱卷老師猜你想要表達什么意思，直接說

7、明。 然后，我們再一一細說這五點： 標題簡潔、新穎、生動、切題，我比較強調的是注意簡潔和切題，其余兩者可酌情把握。有些同學喜歡在寫完整篇文章之后再定題目，這樣比較危險，因為你可能在文章中就沒有很深刻地圍繞某一點來寫，而是寫到哪里算哪里，不合脈絡清晰的要求。而在生動、新穎上，不做必要的要求，寫出來可能加分，也可能會讓閱卷老師不知所云，相反，簡潔清晰的標題沒有老師是討厭的。 開頭入題要快。不論你是想怎樣裝飾鳳頭，都一定要注意不要太長篇幅以后才開始點題，這樣你的鳳頭會很臃腫，與身體不協(xié)調，反而失了鳳凰頭小脖長的美感。一般開頭要在200字以內點題，至于入題則會更早，從你寫第一句話開始就要想著怎么往主題

8、上引了。 結尾要求結實，有力，卒章顯志，首尾呼應，再次點題。當然也不要太長，如果實在字數不夠，那就采用排比例證吧，多寫幾個沾邊的例子排比串燒，再次強化主旨，點明提議會好些。 正文正文是擺出論據論證階段。即使標題和開頭已經很好的切題了，正文也不可松懈。而且，要學會分段，不要一段寫得太過冗長，亦不可太短，凡事講究適量而行。每段一個論據說清楚，說明白了就好，不用貪多，而且最好要有總領句或是小標題，論證結尾要有總結，論證過程中則要注意時時點題，處處點題，證明論點。我那時常用的比較俗套的句型：如果不就不會，雖然常見，但卻有用。每段論證可以選取圍繞同一個中心論點，亦可設立分論點，但3則論證材料最好是格式一

9、致抑或各不相同，要么工整對仗，要么添加新意。 總體總體我總結為5個四字詞語：脈路清晰，敘事具體，脫俗求異，字正意明，多留空隙。 至于5個詞語的解釋，將在下面展開： 脈路清晰意即審完題，抓到點，立完意之后，你就對接下來整篇文章的寫作過程了然于胸，而不是寫到哪里算哪里。 敘事具體這個則體現在正文的論證方面，對于論據的陳述一定要具體。 脫俗求異寫出自己的文章出來，模仿別人很困難，做自己很容易，即寫作要有獨立性，借鑒別人，用自己的話說。 字正意明字跡不論是否好看，但一定要雅觀，一定要寫得工整;詞句則要求意思明確，忌含混不清。 多留空隙要學會適當分段，拋些空隙出來，這樣閱卷老師整體來看不會很累，Ta輕松

10、了，你就愉悅了。 第六步：素材準備 對于材料作文，寫議論文體的時候，眾所周知，包括3要素：論點、論據、論證。論點，包括主要論點和分論點;論據，則是論證時使用的事例、典故等;論證，將論據與似乎沒有相干性的論點了解起來，是一項編制過程。在這里，論證就是你動筆的初衷，論點則是最終目的，論據則是內容的填充。所以，三者皆不可少，相互依靠。 接下來說一下論據的準備。論據來源于素材的積累與碰撞。就積累而言，最基本的要求是記住人、事、結論，當然不反對“4W1H”原則，那樣則更好。全篇文章，主要論據3則即可，可以穿插一些輔助論證的簡練論據。每個分論據可使用相同的論點，即中心論點，也可以使用多個分論點，記得最后總

11、結歸納就行。 第七步：功在平時 我總結為以下5點： 堅持獨立寫作。寫出自己的特色出來，不要模仿別人，借鑒是可以的，但那是用來提升自己的寫作水平的。 多留意生活。生活是藝術的載體，每次寫作都是一次人類科學上的藝術創(chuàng)作，也許靈感就來自于某次生活紀實。對新聞，政治的關注也在此之。 閱讀，摘錄，朗讀。閱讀水平的提高將有助于作文的審題，還能豐富素材的積累;摘錄則可以培養(yǎng)優(yōu)美語句的語感與加強意境的體會，師人之長，克己之短;朗讀，也有助于語感培養(yǎng)與素材記憶，考前朗讀效果更好。 勤于練筆。世間之事，就怕重復。所謂好事多磨，就是要多加練習。剛開始要多動手寫，讓老師幫你糾正提升，后來就可以只列提綱，在心中跑一遍寫

12、作的流程就好。 拿到試卷，先看作文。這樣可以大致想一下先朝哪個方向寫，而不要因為最后時間不夠而慌了神，導致審題不清，立意不明。而且先看作文還有一個好處：就是在做前面題的過程中，說不定哪個時刻寫作的靈感就會到來，可以先加以記錄，作為提醒，最后動筆。 第八步：卷面 作文的卷面在很大程度上決定你的文章到底是哪個等次的。我們都知道閱卷老師閱卷時，每篇文章停留的時間很短，如果第一印象就不好，就不能夠很好的體現你的內容與內涵了。好的卷面會讓老師看著比較輕松，這樣Ta才有可能會想深入的讀你的文章，才更有體現你文章靚點的機會。所以，對于卷面我也有以下6點建議： 適當分段。一段不可太長，800字的文章，分個7、8段就好。也不宜分段太多，也不要不分段。 注意字體大小。最好是看起來既能把格子填滿又不漫出來的感覺。大概8分飽的樣子最好。 字跡一定要工整。不管你的字形好不好看，都一定盡最大努力寫端正。不要躺，不要斜，端端正正寫。再就是選支自己用著舒服的筆，還要注意筆芯的粗細，0.5mm即可，細了太暴露手寫的水平，粗了容易粘到一塊兒