《數(shù)字的用處》教學(xué)設(shè)計

1、數(shù)字的用處教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第72-73頁。二、教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷設(shè)計編碼的過程,體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。2、能在具體情景中，了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。3、使學(xué)生體會數(shù)字與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。三、教學(xué)重難點重點：探索數(shù)字編碼的編排規(guī)則和方法，了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。難點：學(xué)會用數(shù)字編碼的方法來解決實際生活中的簡單問題。四、教學(xué)過程：課前游戲。同學(xué)們，我們先來做個游戲放松放松好嗎？請仔細聽清楚游戲規(guī)則：老師說“1”你們就用左手輕拍桌子一下，說“2”呢你們就用右手輕拍桌子一下，說

2、“3”的時候你們就拍拍手，聽明白了嗎？好，開始了，1、2、3。再來一次，3、1、2。剛才這幾個動作同學(xué)們是一個一個做的，下面要求同學(xué)們能按老師的指令連起來做動作，有困難嗎？請聽好：“3、2、1”，再來一個“3、2、2、3、1”看屏幕：畫面上的數(shù)字各表示什么意思？在剛才的游戲中，數(shù)字“1、2、3”表達和傳遞的是什么？（信息）也就是說數(shù)字不僅可以表示數(shù)量和順序，還可以表達和傳遞信息。今天我們就一起來學(xué)習(xí)“數(shù)字的用處”。板書課題：數(shù)字的用處活動一：編學(xué)號出示：我要想給六年級每班每個學(xué)生都編一個號碼，怎樣編，你能提出哪些建議？（1）哪一年入學(xué)的（2）現(xiàn)在在哪個班級（3）在班級的學(xué)號（4）該同學(xué)的性別師

3、：至少需要幾位數(shù)字？（同桌討論）師：誰來概括一下這個學(xué)號是按照什么規(guī)則編排的？至少各用幾個數(shù)字表示最合理？你的學(xué)號應(yīng)該是多少？這個號到社會上還能用嗎？那么在社會上用什么編碼來代表我們的身份呢？活動二：身份證。1、電腦出示：關(guān)于身份證號碼，你知道哪些信息？在小組內(nèi)交流。2、各小組同學(xué)匯報了解有關(guān)身份證編碼知識，教師穿插提問，并逐漸顯示。341221 19760125 487 9地址碼 出生日期碼 順序碼 校驗碼前兩個數(shù)字表示省份。（如34代表安徽省。）為什么要用兩個數(shù)字？第3、4位上的兩個數(shù)字表示所在的城市。（如12表示阜陽市。）第5、6位上的兩個數(shù)字表示

4、戶籍所在的縣。（如21表示臨泉縣）第7-14位上的數(shù)字表示這個人的出生年、月、日。師：提問：為什么1月用01表示而不直接用1呢？（0是占位）15-17位上的三個數(shù)字順序碼，順序碼是指在行政區(qū)代碼所表示的區(qū)域范圍內(nèi)，同年同月同日生的人的順序號，奇數(shù)是男性，偶數(shù)是女性。有了這個順序碼，即使是雙胞胎多胞胎，他們的編碼也是唯一的了。身份證的最后一位數(shù)字是計算機根據(jù)前面17位數(shù)字按一定的公式計算出來的，叫做校驗碼，是用來識別身份證真?zhèn)蔚模荒苡?9和字母X中的一個表示。字母X表示10，為什么不用10來代替X呢？（換成10就成19位了，不符合身份證編碼規(guī)則）4、小練

5、習(xí)：身份證號碼說說你了解到那些關(guān)于信息？現(xiàn)有一身份證號碼請根據(jù)此號碼寫出該人出生年月日，性別。師問：我們說了這么多關(guān)于身份證的知識，那么身份證到底有什么用？學(xué)生回答：如登機、出關(guān)、貸款、開戶、更改戶籍資料、修改密碼等等。教育學(xué)生：身份證是我國目前唯一的法定個人身份證件，將來要注意妥善保管好自己的身份證，不要隨意借給他人使用?；顒尤亨]政編碼： 1、師：（出示課件）這是一個信封（出示），信封上“236402”是什么編碼？生：郵政編碼。師：它是按照怎樣的規(guī)則編排的呢？各用了幾個數(shù)字表示？這個郵政編碼表達了哪些信息呢？請

6、同學(xué)們打開課本第72頁，自學(xué)“試一試”第(2)題。根據(jù)學(xué)生的回答，顯示：2 3 6 4 0 2省 市 區(qū) 投遞局2、師：郵政編碼就是按照這樣的規(guī)則編排的。不同的地區(qū)，郵政編碼也不同。隨著科技的發(fā)展，手機的普及，現(xiàn)在郵信的人越來越少了。但親筆寫的祝福，一定會起到不一樣的效果?；顒铀模浩渌幋a師：你還想了解其他編碼呢？指名匯報1、房間編號2、電話號碼（1）電話號碼：6551281 如果你在外地，能直接撥打電話嗎？（不能，要加區(qū)號0558），手機號碼前三位網(wǎng)號，（2）特殊的電話號碼：114 11012011912212315查號報警急救火警交通事故消費者投訴3、汽車牌照4、條形碼商品的“身份證”。條形碼有什么作用？5、師：學(xué)到這里，我們認識和了解了那么多的數(shù)字編碼，你有什么感受？與同桌共同探討，總結(jié)出編碼的優(yōu)越性和科學(xué)性。它非常的簡明、科學(xué)，而且是唯一的，使用起來也方便，這也就是編碼的優(yōu)越