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1、各種類型的修改病句練習(xí)病句類型:成分殘缺、用詞不當(dāng)、語義(詞意)重復(fù)、歸類不當(dāng)、前 后矛盾、詞序顛倒、指代不明、不合事理。一、搭配不當(dāng):1、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有保證了。2、戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘繼續(xù)前進。3、春天,人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和鳥鳴。4、小麗穿著白襯衫、紅裙子、黃帽子來參加演出。5、來到草原,我們看到了牛羊、馬群和響亮的鞭聲。6、大家高興地唱起了歌兒的舞蹈。7、公園里,我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。 我們要保護黃麗鳥、山雀、啄木鳥和益鳥。9、秋天的杭州是一個金色的季節(jié)。10、北京的春天是個美麗的城市。11、我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。12、每個同學(xué)都要端正學(xué)

2、習(xí)目的和態(tài)度。13、下雨了,他打著雨傘雨鞋走了。14、這首歌的內(nèi)容和歌詞都很優(yōu)美。15、這篇散文的條理和語言很清楚。16、通過開展“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”教育活動,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和目的都明顯提高了。17、同學(xué)們臉上洋溢著愉快的心情。18、這幾年來,中國畫創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量都顯著增加了。19、今天,雖然我們中國孩子生活在和平環(huán)境中,而且世界并不太平。20、雖然你進步了,還是不能自滿。順序顛倒:1、數(shù)學(xué)對他特別感興趣。2、通過復(fù)習(xí),同學(xué)們普遍的成績提高了。3、自然學(xué)科對我很感興趣。4、老農(nóng)把鉆進口袋里的狼掄起鋤頭打死了。5、博物館里展出了兩千年前新出土的文物。6、我要像爸爸一定那樣熱愛和平,勇敢地用自己

3、的生命保衛(wèi)和平7、O 我的思路把清脆的歌聲打斷了。他把兩件新舊運動衫都捐給了災(zāi)區(qū)人民。9、打乒乓球、放風(fēng)箏對我們都很感興趣。10、我們過去對環(huán)境保護十分注意得不夠。三、成分殘缺:1、我們要學(xué)習(xí)白求恩大夫毫不利已,專門利人。2、五顏六色競相開放的梨花。3、從早到晚忙著工作,真夠辛苦。4、我們必須早晚都刷牙的習(xí)慣。5、我們只有不畏艱難,攀登上科學(xué)的高峰。6、這種不愛惜糧食,任意浪費,是可恥的。7、O 我們從小就要艱苦樸素的作風(fēng)。 我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。9、我們大掃除活動。10、上課的時候,發(fā)言很積極。四、重復(fù)多余:1、他在外國語學(xué)院工作,會說三四國英語。2、漫山遍野到處都是菊花。3、公園

4、里的花五顏六色、五彩繽紛。4、一切任何困難都嚇不倒我們。5、今年春天,無數(shù)千千萬萬少先隊員參加了植樹活動。6、小明一貫經(jīng)常為班上做好事。7、經(jīng)常一貫保持艱苦樸素的作風(fēng)。我軍居高臨下,在高處面對下面狠狠地打擊敵人。9、作文寫好之后,我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。10、雷鋒助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。11x這只小艦?zāi)P褪俏一藢⒔粋€多小時才做好的。12、大約過了一個星期左右的時間,我恢復(fù)了健康。13、14、我們要帶著最美的、最漂亮的鮮花去迎接他。他興致勃勃地跑進教室,興沖沖地宣布了明天去秋游的好消息15、老師提出的問題,王芳答得對答如流。16、昨天,我們?nèi)熒蜕傧汝爢T到少年宮參

5、觀科技成果展覽。17、他爬上了危險的險峰。他把自己的想法毫無保留地全部告訴我。19、我和小明兩個人一起去看演出。20、在“慶元旦”聯(lián)歡會上,我班演出了文娛節(jié)目和舞蹈。五、用詞不當(dāng):1、這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。2、一輛大卡車停在路中間阻止了我們上學(xué)的道路。3、李明的語文沒有考好,心情十分繁重。4、螞蟻、螳螂、蜂鳥在開昆蟲音樂會。5、解放軍戰(zhàn)士消滅了一批頑強的敵人。6、通過改革開放,使人民群眾的生活水平有了很大的提高。7、O 夏天的海濱浴場是個熱鬧的季節(jié)。 近來,曉華的計算能力有了發(fā)展。9、通過課外興趣小組,我們的知識增強了。10、張明對我說,我放學(xué)后等我。11x春天到了,桃花、梨花

6、、迎春花、水仙花競相開發(fā)。12、小莉從小養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)氣。13、汽車在廣闊的公路上疾駛。14、我們的鉛筆盒里還缺乏一根尺子。15、我們要不斷改進自己的缺點,爭取更大的進步。16、少年博覽符合中高年級學(xué)生閱讀。17、我們要虛心地完成作業(yè)。18、即使山路怎么崎嶇,他都能健步如飛。19、公園里的松柏、桃花等樹枝繁葉茂。20、看了王晶和李明的作業(yè)后,老師說:“他的進步真大。21 x勞動委對我們班級和貢獻非常優(yōu)越。22、他們?yōu)榱瞬豢筛嫒说拿孛芏鴪F結(jié)在一起,專干偷竊。23、我軍驅(qū)逐艦在太平洋海面劈風(fēng)斬浪,飄搖動蕩。24、社區(qū)接受了居民的意見,改善了工作。25、無論學(xué)習(xí)負擔(dān)很重,我們都不能忽視習(xí)慣的養(yǎng)

7、成。26、早春這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。27、改革開放以來,我國的經(jīng)濟發(fā)展很敏捷。28、我們的語文水平一點一點地積累起來了。29、一年級的小朋友入隊了,個個顯出一副得意忘形的樣子。30、學(xué)校圖書館增加了一批嶄新的圖書。31 x鄰居家的小弟弟不僅年輕,而且很懂事。32、國慶的夜晚,大街小巷,張燈結(jié)彩,十分熱烈。33、我學(xué)到了許多新的見識。34、他寫出了一份非常仔細的報告。35、我們每個人都希望有一個溫和的家。36、我們把廣告貼在來往行人注視的地方。37、一到春天,花兒都繼續(xù)開放了。六、前后矛盾:1、首詩我斷定內(nèi)容大概是寫春日郊游的。2、你的建議基本上是完全可行的。3、伯父逝世已整整十

8、年多了。4、兒童節(jié)那天,校園里插滿了五顏六色的紅旗。5、除夕的夜晚,明月如盤,群星閃爍。6、小鎮(zhèn)的早晨是恬靜、熱鬧、緊張的一天。7、O 雪下得這么大,我斷定他大概不會來了。 我估計這件事他一定辦砸了。9、同學(xué)們的提議大概一定會采納。10、蘇果超市運來了以前剛購進的新鮮水果。11x游園不值的作者是宋代詩人葉紹翁寫的。12、草船借箭的作者是羅貫中寫的。13、我估計這道題他肯定做錯了。14、今天的作業(yè)我順利完成了,只有一道題沒做。15、我斷定今天可能會下雨。16、不到半個小時以后,我們把作業(yè)做完了。17、我們學(xué)校有美術(shù)、勞技、計算機、舞蹈等多功能教室。我們班差不多根本沒有考試不及格的現(xiàn)象。19、公園里十分安靜,只有兩位老人在高談闊

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