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文檔簡介
1、學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”活動(dòng)方案、總體要求:各班級(jí)要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來, 積極學(xué)習(xí)雷鋒精神, 開展 各種學(xué)雷鋒活動(dòng),力求做到校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印, 出言無臟話;嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,從身邊的小 事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;把禮貌帶進(jìn)校 園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;樹立艱苦 奮斗的優(yōu)良品質(zhì), 勤儉節(jié)約,健康消費(fèi),用好壓歲錢,向社會(huì)獻(xiàn)愛心; 各班要召開兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì), 出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神 的主題黑板報(bào);團(tuán)支部組織班團(tuán)干部及志愿者到社區(qū)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐 活動(dòng);各班準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的 “好人好事登 記
2、本”;活動(dòng)結(jié)束后上報(bào)活動(dòng)總結(jié)及班級(jí)典型材料。二、具體活動(dòng)安排:1、3 月 1 6 日各班根據(jù)學(xué)校方案收集圖片,準(zhǔn)備雷鋒事跡資 料。2、3 月 7 13 日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”1)3 月 8 日召開“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員會(huì),向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí), 開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。 各班召開向雷鋒同志學(xué)習(xí)的 主題班會(huì)。2 )3 月 13 日前組織人員檢查 “弘揚(yáng)雷鋒精神” 的主題黑板報(bào)。3)3 月1420 日各班組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的時(shí)代作用和意義的學(xué)習(xí)討論會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工 作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班可通 過閱讀書報(bào)、學(xué)習(xí)雷鋒事跡活動(dòng)、演講、
3、辯論等多種形式,對(duì)雷鋒精 神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。3、3 月 21 27 日“學(xué)雷鋒行動(dòng)周”1)立足校園, 走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分 隊(duì),在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生 的美化校園活動(dòng)。( 2 )組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神 和助人為樂精神, 鼓勵(lì)成績好的, 有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí) 有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組, 共同克服學(xué)習(xí)上的困難, 提高學(xué)習(xí) 成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。4、3 月 284 月3 日各班繼續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并
4、進(jìn)行自 我總結(jié)與評(píng)比。1)各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班典型的好人好事要有詳細(xì)記錄,并及時(shí)形成書面 材料上報(bào);通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。2)各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會(huì),各班必須在 4 月 3 日前把本班的好人好事登記本”、學(xué)雷鋒標(biāo)兵推薦表、班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)繳, 參加學(xué)校“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比。5 、4 月 4 日4月10 日,總結(jié)評(píng)比,深化雷鋒精神。教務(wù)處、 團(tuán)支部將對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中表現(xiàn)出來的好人好事, 典型事跡進(jìn)行通報(bào)表彰。三、學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體評(píng)選條件1、班級(jí)積極開展
5、學(xué)雷鋒活動(dòng),富有成效、事跡突出,在校園中有影響力。2、班級(jí)具有團(tuán)結(jié)、勤奮、互助、健康、向上的良好風(fēng)氣,集體成員自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,無違紀(jì)現(xiàn)象。3、班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,集體成員學(xué)習(xí)態(tài)度端正,班風(fēng)良好。4、按時(shí)上報(bào)班級(jí)典型材料、好人好事登記本及活動(dòng)總結(jié)。四、學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)選條件1 、積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng),事跡突出,在同學(xué)中有影響力。2、勤奮學(xué)習(xí),成績良好。3、熱愛集體,關(guān)心同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。4、模范遵守校規(guī)校紀(jì)。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法: 被評(píng)選為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”或“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的班集體或個(gè)人均在班級(jí)建設(shè)評(píng)比中獎(jiǎng)分,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。六、各班級(jí)要以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī), 積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班集體的凝聚力。要建立“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的長效機(jī)制, 把學(xué)習(xí)雷鋒精神與班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使校園文化、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和行為規(guī)范都有一個(gè)質(zhì)
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