高校新生入學(xué)教育方案

1、高校新生入學(xué)教育方案高校新生入學(xué)教育方案1 新生入學(xué)教育是整個(gè)高中教育的起點(diǎn)，對(duì)高中生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實(shí)做好入學(xué)教育工作，學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。 我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項(xiàng)主題教育。 一、專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育 專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長(zhǎng)與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。 開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，介紹高中教學(xué)的方法、特點(diǎn)，包括

2、如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，使他們對(duì)高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。 二、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育 為新生做行為規(guī)范教育，分別就高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則、普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定、蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國(guó)家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做文明守紀(jì)的高中生。 開展生活適應(yīng)性教育

3、，主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)高中生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。 三、愛校與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育 愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談高中生活等形式，使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。 團(tuán)隊(duì)協(xié)作是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。一個(gè)懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生，是推動(dòng)班級(jí)工作前進(jìn)的極好的潤(rùn)滑劑。 四、心理健康與適應(yīng)性教育 堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)發(fā)展，立足教育，重在預(yù)防”的工作理念，切實(shí)加強(qiáng)高中新生的心理健康教

4、育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)高中生心理健康指南、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育，有針對(duì)性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，幫助新生盡快適應(yīng)高中生活，順利完成角色轉(zhuǎn)變。 五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育 通過宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問題。同時(shí)開展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。 高校新生入學(xué)教

5、育方案2 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)，通過軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)新生的思想政治教育和愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，進(jìn)一步融洽軍民關(guān)系，學(xué)習(xí)解放軍全心全意為人民服務(wù)、為祖國(guó)獻(xiàn)身的崇高品德，培養(yǎng)新生良好的組織紀(jì)律性和勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅. 二、軍訓(xùn)目的 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育 ，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛軍隊(duì)、愛軍人的道德情操。增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);增強(qiáng)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)自理能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);培養(yǎng)集體觀念，增強(qiáng)合作意識(shí);培養(yǎng)吃苦耐勞，不怕困難的意志品格，為高中階段的學(xué)習(xí)打下

6、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)使學(xué)生完成國(guó)家規(guī)定的新課程必修課程。 三、軍訓(xùn)對(duì)象 20_級(jí)高一新生 四、軍訓(xùn)地點(diǎn)及時(shí)間 體育館 8月30日9月 5日(共7天) 五、學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 略 六、軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃 略 七、軍訓(xùn)紀(jì)律 1、每位新生必須參加軍訓(xùn)，一切行動(dòng)聽從指揮、服從命令、動(dòng)作迅速準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。 2、尊重教官，服從管理和指揮; 3、 必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請(qǐng)假必須事先逐級(jí)書面報(bào)告到軍訓(xùn)辦公室。 4、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處，文明有序。 5、凡在軍訓(xùn)期間嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將從重從快嚴(yán)肅處理。 八、軍訓(xùn)學(xué)生注意事項(xiàng) 1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。 2、軍訓(xùn)過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不

7、佳，應(yīng)及時(shí)向班主任或教官提出，保證必要休息。 3、學(xué)生自己備足飲用水，瓶子上寫上自己的名字。以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。 4、注意合理飲食 。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。 5、著裝要求：著運(yùn)動(dòng)裝或?qū)捤傻姆b、穿運(yùn)動(dòng)鞋或旅游鞋，不得穿牛仔褲、裙子、高跟鞋。 6、保持軍訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生整潔，不得亂扔亂丟。 培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，為今后更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 高校新生入學(xué)教育方案3 一、指導(dǎo)思想 通過為期一周的軍訓(xùn)，使高一新生盡快適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)和生活，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)

8、組織性和紀(jì)律性，形成團(tuán)結(jié)、積極、向上的班集體，為三年的高中學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)校決定對(duì)高一入學(xué)新生進(jìn)行軍訓(xùn)。 二、軍訓(xùn)機(jī)構(gòu) (一)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： (二)軍訓(xùn)執(zhí)行小組(下設(shè)組訓(xùn)、保護(hù)、宣傳、后勤四個(gè)職能小組) 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 1、軍訓(xùn)組織 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 軍訓(xùn)訓(xùn)練組工作人員職責(zé) 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定軍訓(xùn)方案，協(xié)調(diào)安排和督促實(shí)施軍訓(xùn)事務(wù)項(xiàng)目。 副組長(zhǎng)要制訂好軍訓(xùn)評(píng)比細(xì)則，制好各種查評(píng)表格，組織內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、宣傳和訓(xùn)練等項(xiàng)目的檢查評(píng)比活動(dòng)，并配合組長(zhǎng)落實(shí)每天的匯操訓(xùn)話。 各班主任要求嚴(yán)格按照班主任軍訓(xùn)工作要求中有關(guān)規(guī)定，落實(shí)跟班服務(wù)和管理教育，確保學(xué)生安全、出勤、活

9、動(dòng)、心理、內(nèi)務(wù)管理到位，保證軍訓(xùn)活動(dòng)的順利、高效完成。 聯(lián)絡(luò)員具體負(fù)責(zé)承訓(xùn)教官與學(xué)校的聯(lián)系工作，聯(lián)系并協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)搞好軍訓(xùn)組織和考評(píng)。 負(fù)責(zé)組織實(shí)施校紀(jì)校規(guī)(筆試)和校情校史教育(現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游+收看專題影片) 負(fù)責(zé)學(xué)生內(nèi)務(wù)、儀表的評(píng)比督查和規(guī)范整改。 負(fù)責(zé)對(duì)軍訓(xùn)相關(guān)工作人員的到崗檢查。 負(fù)責(zé)違紀(jì)學(xué)員的教育和處理。 2、軍訓(xùn)安保 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 軍訓(xùn)安全保衛(wèi)組工作人員職責(zé)。 負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生安全管理教育工作，嚴(yán)格控制違規(guī)交通、下河游泳、攀爬擁擠等存在安全隱患事件的發(fā)生。 落實(shí)對(duì)餐飲部門(食堂、商店)飯菜、食品質(zhì)量的衛(wèi)生監(jiān)管。 跟蹤負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生的醫(yī)療保健工作，做好學(xué)生防暑治暑和軍

10、訓(xùn)中意外事故的防范工作。 嚴(yán)格控制校外社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園、軍訓(xùn)營(yíng)和宿區(qū)。 落實(shí)對(duì)軍訓(xùn)學(xué)員的全天候封閉式管理，嚴(yán)格實(shí)施出勤把關(guān)管制，確保無人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳及其它娛樂場(chǎng)。 3、軍訓(xùn)宣傳 一組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 工作人員職責(zé) (1)負(fù)責(zé)校歌、軍歌的教唱及夜?fàn)I生活(拉歌)的實(shí)施 (2)負(fù)責(zé)夜?fàn)I放映影視內(nèi)容(自立自強(qiáng)、愛國(guó)愛校、文明禮儀等題材) (3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的電子熒屏(開訓(xùn)、閉訓(xùn))、校旗、營(yíng)旗、隊(duì)旗和獲獎(jiǎng)錦旗或獎(jiǎng)狀等的設(shè)計(jì)制作及準(zhǔn)備工作。 (4)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)(開訓(xùn)儀式)和總結(jié)表彰大會(huì)的會(huì)場(chǎng)的布置工作。 二組組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 工作人員職責(zé) (1)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間攝像與攝影

11、工作。 (2)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間學(xué)生的宣傳稿件的登記、修改、播放和評(píng)優(yōu)工作。 (3)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)板報(bào)、軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)的編輯工作。 (4)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)后備干部的考察培養(yǎng)工作。 (5)負(fù)責(zé)校升旗旗手隊(duì)的組織與培訓(xùn)管理(男、女兩隊(duì)，每隊(duì)10人) 4、軍訓(xùn)后勤 組 長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成 員： 軍訓(xùn)后勤組工作人員職責(zé) 聯(lián)系落實(shí)師生軍訓(xùn)所需軍服、軍帽的供應(yīng)和發(fā)放工作。 落實(shí)學(xué)員(編寢和入住)、教官和工作人員食宿工作。 協(xié)助宣傳組作好開訓(xùn)、閉訓(xùn)和夜?fàn)I廣場(chǎng)照明、音響及放映設(shè)備的銜接準(zhǔn)備工作。 負(fù)責(zé)聯(lián)系教官衛(wèi)生工具、蚊香的購(gòu)置、發(fā)放工作。 負(fù)責(zé)放映設(shè)施準(zhǔn)備 負(fù)責(zé)學(xué)生辦理保險(xiǎn)聯(lián)絡(luò) 新生教室場(chǎng)地的清理 其它后勤保障工作。 (三

12、)軍訓(xùn)營(yíng)建制 軍訓(xùn)營(yíng)下設(shè)4個(gè)連，每連2個(gè)排，共8個(gè)排。 軍訓(xùn)營(yíng)部機(jī)構(gòu)： 營(yíng) 長(zhǎng)： 指導(dǎo)員： 副營(yíng)長(zhǎng)： 軍訓(xùn)營(yíng)各排排長(zhǎng)：由班級(jí)施訓(xùn)教官擔(dān)任。 軍訓(xùn)營(yíng)各排指導(dǎo)員：由班主任擔(dān)任 具體安排見軍訓(xùn)營(yíng)建制安排表 三、軍訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn) 1、軍訓(xùn)時(shí)間： 2、軍訓(xùn)地點(diǎn)： 四、軍訓(xùn)內(nèi)容 1、三大條令教育：內(nèi)務(wù)條令、隊(duì)列條令、紀(jì)律條令。 2、校情校紀(jì)教育。 3、合作精神、堅(jiān)毅精神、自立精神培養(yǎng)。 高校新生入學(xué)教育方案4 一、活動(dòng)目的： 開學(xué)儀式是為了營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。 二、活動(dòng)主題：給力新學(xué)期，做最好的自己 三

13、、活動(dòng)時(shí)間：20_年9月3日上午8：00 四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 五、參加人員：全體師生 六、活動(dòng)主持：戴_ 七、活動(dòng)流程： 1.開場(chǎng) 2.歡迎新生 3.一年級(jí)新生代表發(fā)言 4.新教師自我介紹、新教師代表發(fā)言 5.升旗儀式 6.校長(zhǎng)“開學(xué)第一講”活動(dòng) 7.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束 8.集會(huì)后采訪：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生 八、活動(dòng)要求： 1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進(jìn)場(chǎng)。 2.各班學(xué)生按照指定位置站好;班主任在隊(duì)伍的前面。 3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。 4.典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。 九、具體安排： 1.德育處：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)

14、練。(戴_ 尹_) 2.班主任：各年級(jí)的班主任通知學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾;在集會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍能夠達(dá)到快、靜、齊，加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育;要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)(一年級(jí)行注目禮)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情;二六年級(jí)每班挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。 3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排，并組織班級(jí)有序進(jìn)出場(chǎng)，同時(shí)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮時(shí)音樂，調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。(李_) 4.辦公室：負(fù)責(zé)照相、做好宣傳報(bào)道工作。(許_) 5.陳X老師負(fù)責(zé)開學(xué)典禮全程攝像。 希望各部門及負(fù)責(zé)人積極落實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成本次開學(xué)典禮活動(dòng)! 高校新生入學(xué)教育方案5 一、開學(xué)典禮。 二、班主任負(fù)責(zé)紀(jì)

15、律觀念教育 以班級(jí)為單位，由班主任組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)和有關(guān)校紀(jì)校規(guī)，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求，增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺性，使個(gè)別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強(qiáng)的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶，增強(qiáng)紀(jì)律觀念。 三、院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)人員負(fù)責(zé)專業(yè)學(xué)習(xí)教育 院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)教育，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)有所了解，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)規(guī)律，不斷改善學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請(qǐng)教師做專題報(bào)告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法，幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生

16、明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變，使學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點(diǎn);幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)自我解惑，充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想，樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。 四、院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行校史校風(fēng)教育 院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就，介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對(duì)新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。 五、輔導(dǎo)員安全教育 新生入校后，輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境，介紹相鄰單位及往返的安全路線，介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)

17、負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)他們提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防止不安全事件的發(fā)生。同時(shí)，教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺保護(hù)環(huán)境、遵守秩序，增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識(shí)，有效地防范不安全事故的發(fā)生，營(yíng)造一個(gè)輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生安全手冊(cè)。 六、邀請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師做心理輔導(dǎo) 新生從全省四面八方匯集到學(xué)校，有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景，在高中新的環(huán)境中，他們的語言、思想、文化難免會(huì)發(fā)生碰撞，與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識(shí)高中生活，邀請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對(duì)新生做心理輔導(dǎo)，讓新生

18、盡快適應(yīng)高中生活，學(xué)會(huì)與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題，及時(shí)疏導(dǎo)溝通，對(duì)發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué)，及時(shí)交流和輔導(dǎo)。 新生中以獨(dú)生子女居多，因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力，傳授一些日常生活小常識(shí)，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、獨(dú)立處理問題，培養(yǎng)他們生活的自理能力，使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財(cái)”經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和獨(dú)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求，合理規(guī)劃高中生涯。 在學(xué)生管理工作中，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，充分突出學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃，這樣，學(xué)生在實(shí)施的過程中更有主動(dòng)性和堅(jiān)持完成的動(dòng)力，讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系，