(三年級(jí)語文教案)23我家跨上了信息高速路教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、 23我家跨上了信息高速路教學(xué)設(shè)計(jì)教案 三年級(jí)語文教案 教學(xué)要求 1、 激發(fā)學(xué)生使用電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣。 2、 學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字，掌握常用的詞語；理解課文內(nèi)容，知道信息高速路給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來的好處；學(xué)習(xí)上網(wǎng)，交流上網(wǎng)的體會(huì)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：1、讀懂課文內(nèi)容，知道課文中講了哪兩件事。2、知道信息高速路指的是電腦網(wǎng)絡(luò)，了解它給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來的好處。 難點(diǎn)：初步了解文中出現(xiàn)的名詞術(shù)語：網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、電子郵件 教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、 學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字，掌握“網(wǎng)絡(luò)、便捷、屏幕、迫不及待、應(yīng)有盡有”等詞語。 2、 初讀課文，了解課文主要寫了哪兩件事；學(xué)習(xí)課文

2、第一自然段。 教具準(zhǔn)備：字詞卡片。 教學(xué)過程 ? 一、導(dǎo)入新課、解題（板書課題） 1課件出示“各種各樣的路”，學(xué)生邊看邊說。 2啟發(fā)談話：路有很多種，今天我們就來認(rèn)識(shí)“信息高速路”，來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)的文章。 ? 二、自主學(xué)文，整體感知 1初讀課文，整體感知。（借助工具書，綜合運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)自學(xué)課文。） (1)自學(xué)生字詞，讀通課文； (2)利用工具書或聯(lián)系上下文解決不理解的詞句。 2小組內(nèi)用自己喜歡的方式再讀課文，試著提出問題，并聯(lián)系上下文試著解決問題。 3在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中，教師巡回指導(dǎo)。 4全班交流：信息高速路指的是什么？跨上信息高速路實(shí)際上就是什么？ ? 三、細(xì)讀課文，探究解疑 1

3、默讀課文，試著自己讀懂課文。聯(lián)系實(shí)際說說信息高速路給我們的學(xué)習(xí)生活和工作帶來了什么？ 2、小組內(nèi)討論，交看法。 3、匯報(bào)自學(xué)成果，教師引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文。 四自我展示，拓展延伸。 1以一個(gè)小電腦專家的身份來介紹電腦網(wǎng)絡(luò)的用途。 2帶著你對(duì)電腦的了解有感情的朗讀課文。 ? 五、作業(yè) 1、 朗讀課文第1自然段。 2、 用直線把詞語搭配起來。 查閱 世界繪制 紙張 建立 信息節(jié)約 環(huán)境 了解 聯(lián)系保護(hù) 賀卡 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、 學(xué)習(xí)第2?5自然段課文，了解課文主要寫了哪兩件事。 2、 知道信息高速路給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來的好處。 3、 交流上網(wǎng)的體會(huì)，激發(fā)使用電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣。 教學(xué)過程

4、 ? 一、引出本課內(nèi)容 上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了第一自然段，通過爸爸的話，使我們了解了什么叫電腦網(wǎng)絡(luò)，它有什么作用。下面通過寫“我”上網(wǎng)的兩件事，具體介紹了網(wǎng)絡(luò)的功能。 ? 二、細(xì)讀課文，感悟探究 1、后一部分課文，想想課文寫了哪兩件事？ 2、 讀第2、3自然段，討論下面兩個(gè)問題。 （1） 你有過“我”這樣經(jīng)歷嗎？在網(wǎng)上查過什么信息？ （2） 從哪些詞句看出“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)的喜愛之情？ 3、 讀第4自然段，從爸爸媽媽的話中，你體會(huì)到什么？ 4、 讀第5自然段。共同討論網(wǎng)絡(luò)的用處還有哪些。讓大家盡情地發(fā)言，達(dá)到互相交流、激發(fā)興趣的目的。 ? 三、回讀課文，感悟內(nèi)化 1、回讀全文，說說學(xué)完課文后的感受，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，關(guān)心信息技術(shù)在社會(huì)生活中的應(yīng)用的思想感情。 2、有感情的朗讀課文。 ? 四、課后延伸，形成能力。 1、師總結(jié)談話：同學(xué)們，我們以步入信息時(shí)代，隨著科技的不斷發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)將成為人們生活中不可缺少的工具，因此，我們一定要從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，掌握好科學(xué)知識(shí)，這樣才能跟上時(shí)代的步伐。 2、布置作業(yè)：課后請(qǐng)親自跨上“信息高速路”，去上網(wǎng)查得信息，發(fā)送郵件并把