畢業(yè)頂崗實習自我評價

1、畢業(yè)頂崗實習自我評價篇一自從我在 20xx 年 3 月進入進入實習單位實習已經(jīng)過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去” 。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝，單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑” ，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正

2、。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量；有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己，因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作；其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。作為實習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調(diào) 做人，努力學習行業(yè)新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，在領導和 同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證 工作任務的順利進行。這是我職責之所在，價值

3、之所在。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度 的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā) 有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我 一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。篇一在這三個月實習里面，在領導和同事的指導下，向行業(yè)學習 知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認 識到自己的弱處。實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛 心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思 想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體 榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事 業(yè)心，有很強的對環(huán)境的適應能力，能很快

4、融入集體。在工作中遇到不懂的地方， 能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教， 善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去， 保質(zhì)保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作，努力做到，工作始終以 " 熱心、細心" 為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于往后邁出社會還是不夠的。通過實習我明白到：工作往往不

5、是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)則：我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，

6、減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高 地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。篇二回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為 實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高 自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。 感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形 的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想 行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事 冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同 學為身邊

7、的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且 能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的 品行學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對 本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際 操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提 高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時, 以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤 于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不 止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了 一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對 于將來很重要。我這個人有個

8、特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事 從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正 因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒 就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么 多年來，我一直都在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn) 斗。現(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下 來的。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。 現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也 會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。 回顧這幾年, 我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我 有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之

9、手。對于老師，我一 向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒 有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其 說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一 個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高 尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的 價值。通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事， 只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。四年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇； 面對現(xiàn)在， 我努力拼搏； 面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，