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1、小學(xué)五年級下冊班主任工作總結(jié)范文歲月匆忙,一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲 月流逝中,不僅留下了我們_身影,也留下了我們辛勤耕耘的足跡。 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作、 班主任工作,一學(xué)期來, 我按照學(xué)校教學(xué)工作的要求, 從各方面嚴(yán)格要求自己, 結(jié)合本班學(xué)生 的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有 步驟地開展。1、抓好課堂紀(jì)律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等 的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成 課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓 學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記, 提高課堂的學(xué)習(xí)效率。 同時加強(qiáng)與任
2、課 教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué) 生的課堂紀(jì)律情況,及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰, 并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué) 習(xí)情況,針對個體制定措施, 幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支 有責(zé)任心的班干部,工作實行精細(xì)化責(zé)任制。2、充分鍛煉學(xué)生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班長 的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早 讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員 的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。除此之外,班內(nèi)還設(shè)立了許多的自愿者崗位,如:開關(guān)燈管理者,空調(diào)管理員,護(hù)花使者,多媒體
3、管理員,圖書管理員等等。把班級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實行自 愿承包,責(zé)任到人。除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外, 重要的工作就是組織, 指導(dǎo)開展各種活動。我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。 平時多 多注意學(xué)生的特長愛好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長溝通好, 做好家長,學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人 才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運(yùn)動會,都讓我省心 不少,并取得了不錯的成績。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取 得了好的成績。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué) 期,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生
4、的常規(guī)訓(xùn)練。 使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行 為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。務(wù)必使每 個學(xué)生具有服從集體,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體 隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。積極主動和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮 好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡 事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。本學(xué)期充分利用手機(jī)和家長隨時聯(lián)系,把孩子在校的一些情況及時反饋給家長,讓家長對孩子在學(xué)校的情況有一個較清晰的了解, 以便較好的教育孩子。這樣也調(diào)動家長的參與性,主動性,和老師, 學(xué)校形成了有效的教育合力,提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,也提升了老師, 學(xué)校在家長心中的良好形象??傊谶@一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作 較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素
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