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1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材勝不驕教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Beproudof教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂:FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign勝不驕教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)政治科目,主要用途為通過指導(dǎo)思想,讓學(xué)生學(xué)會如何成長與做人,了解社會,樹立正確得世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生正確對待表揚(yáng)和取得的優(yōu)秀成績。2、培養(yǎng)學(xué)生謙虛、謹(jǐn)慎、不驕傲的能力。3、教育學(xué)生只有正確對待成功和表揚(yáng)才能不斷進(jìn)步。教學(xué)要點(diǎn):正
2、確對待成功和表揚(yáng)才能不斷進(jìn)步。教學(xué)難點(diǎn):取得成績,受到表揚(yáng)不驕傲。教學(xué)方法:講解法、分析法教具準(zhǔn)備:燈片教學(xué)過程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課1、實(shí)話實(shí)說:當(dāng)你得到表揚(yáng),獲得獎勵(lì)的時(shí)候,掌聲、笑聲、贊揚(yáng)聲一齊向你涌來,這時(shí),你想些什么?2、教師揭題并板書。二、學(xué)文明理1、學(xué)生自由默讀課文,思考討論(燈片由示)A、從哪些地方可以看由居里夫人是一個(gè)不為榮譽(yù)所腐ExcellentTeachingDesignB、為什么要正確對待成功和表揚(yáng)?說說自己是怎樣對待成功和表揚(yáng)的?2、學(xué)生討論,集體交流。3、教師小結(jié)。正因?yàn)榫永锓蛉嗽跇s譽(yù)面前不止步,所以才能取得巨大的成就,也正因如此,偉大的科學(xué)家愛因斯坦才贊揚(yáng)說:居里夫人是一個(gè)不為榮譽(yù)所腐蝕的人?!比?、辨析明理1、記一記:A、驕傲一進(jìn)步的敵人,失敗的朋友。B、謙虛是成功的法寶,驕傲是失敗的福根。2、議一議:我們該向誰學(xué)習(xí)?為什么?3、想一想:長勝將軍”還能打勝仗嗎?為什么?(如果你看見了他,想對他說些什么?)四、教師總結(jié)正確對待超過和表揚(yáng)才能不斷進(jìn)步。成績只屬于過去,并不代表現(xiàn)在和將來,要正確對待成功和表揚(yáng),取得成績,受到表揚(yáng)不驕傲。FoonShion教育研究中心編制Prepare
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