四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit10（7）教案 蘇教牛津版

1、蘇教牛津版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案unit10 review and check第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：PartD Look and talk .教學(xué)目標(biāo)：1  能通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生對(duì)以前所學(xué)過(guò)的單詞能熟練掌握。2  能運(yùn)用學(xué)過(guò)的語(yǔ)言合理組織對(duì)話內(nèi)容。教學(xué)進(jìn)程：Step1 Warm up1.       Greetings  .2.       Sing a song Perhaps 3.      

2、 Free talk .主要圍繞Whats the time ?進(jìn)行。Step2 Play games 1.       Look and say   采用“快速閃動(dòng)”的形式復(fù)習(xí)文具、動(dòng)物類、玩具類的單詞。2.       Listen and do   復(fù)習(xí)動(dòng)作類、感覺(jué)類單詞。Iill /tired /thirsty /hungry /hot /cold Step3 Look and talk .1.用實(shí)物投影儀展開(kāi)圖片，讓學(xué)生仔細(xì)看圖數(shù)分鐘，隨后隱去，

3、師針對(duì)圖片進(jìn)行提問(wèn)。如：T：What can you see in the picture ?S:  I can see a bag .T:  What colour is the bag ?S:  Its blue .T:  Whose bag is it ?S:  Its Liu Taos .2.生仔細(xì)看圖，用下列句式討論圖片內(nèi)容，師先示范。T：What can you see in the picture ?S:  I can see T:  Where is /are theS:  Its /Theyre

4、T:  Whose is it /are they?S:  Its /Theyre 3.生自編對(duì)話表演。  師先示范，然后生在小組內(nèi)練習(xí)。Step 4 Do exercises .1. Look and write .1) Look at the dog .  Its nice .Whose dog is it?  Its Helens .2) Where are the gloves ?  Theyre on the bed .Step5 Goodbye .     

5、60;                 第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：做練習(xí)冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：   通過(guò)復(fù)習(xí)操練，讓學(xué)生熟練掌握運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。教學(xué)進(jìn)程：Step1   Warm up 1.       Greetings .師生間運(yùn)用所學(xué)交際用語(yǔ)進(jìn)行交際。2.       Sing son

6、gs Perhaps Whats the matter3.       On duty .（值日生進(jìn)行值日匯報(bào)）4.       Free talk .四人一組進(jìn)行連鎖問(wèn)答操練。主要復(fù)習(xí)本冊(cè)教材所學(xué)的交際用語(yǔ)。Step2做練習(xí)冊(cè)。1    A  Listen ,find and circle .a.       看圖，聽(tīng)錄音，初步感知。b.   &

7、#160;   Listen and do .c.       校對(duì)。2    B  Listen and number .a.       生先看圖，明確圖意。b.       Listen and number .c.       校對(duì)。3    C  L

8、isten and respond a.       看圖，聽(tīng)錄音，整體感知。b.       再聽(tīng)，個(gè)別回答。c.       聽(tīng)錄音，齊聲回答。4D  Look ,match and write .a.      生先看圖，再用英語(yǔ)說(shuō)。b.     動(dòng)手寫。5.  E  Put the word

9、s in the correct order . 6.  F  Read and fill in the form .a.       Read the text .b.       Fill in the form c.       Check .Step3 Goodbye.課后筆記：1.在引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)單詞、句型時(shí)，主要讓學(xué)生利用圖片、物品在豐富多彩的游戲中進(jìn)行，如“Polly says”、“招兵買馬”、“滾雪球”等并注意對(duì)以前所學(xué)內(nèi)容加以綜合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，提高學(xué)生語(yǔ)言交際能力。2.為了更好地激發(fā)學(xué)生參與的積極性，