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1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。山東版思想品德七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納為什么人與自然要和諧相處? 1)生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財(cái)富。世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。(2)人類是自然界的一部分,是生命世界的一員,眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)。(3)人類必須善待大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物,否則,將會(huì)危及自身的生存。3為什么要珍愛(ài)我們的生命?人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。(1)生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。(2)生命充滿歡樂(lè),也會(huì)有一些煩惱、困難和痛苦,正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂(lè),才能體會(huì)到生命的美好。(3)一個(gè)人的生命

2、是不可重復(fù)的。生命屬于我們只有一次,它無(wú)比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。 4怎樣珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命?(1)我國(guó)法律保護(hù)公民的生命健康權(quán),嚴(yán)厲制裁侵害人的生命健康的違法犯罪行為。我們要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。(2)我們生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此,我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力。避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。無(wú)論遇到怎樣的危機(jī)和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。(3)我們?cè)谡湎?、保護(hù)自己生命的同時(shí),也要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí),應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。 第5為什么說(shuō)人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?(1)創(chuàng)造和

3、奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要,也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。(2)創(chuàng)造和奉獻(xiàn)會(huì)充實(shí)人們的生活,使人快樂(lè)、使人充實(shí)、使人高尚。、6人生價(jià)值是怎樣體現(xiàn)的,人生價(jià)值就體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。一個(gè)人能力有大小,但只要能為他人帶來(lái)歡樂(lè)和幸福,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值。 7、怎樣珍惜青春美好時(shí)光?(1)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo)。(2)浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,我們珍愛(ài)生命就要珍愛(ài)生命中的每分每秒,熱愛(ài)珍惜今天。(3)勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,提升自己的生命價(jià)值。(4)從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次鍛煉、每一次活動(dòng)。多做有益他人、社會(huì)的事。 8怎樣盡快適應(yīng)新的

4、學(xué)習(xí)環(huán)境(1)我們首先要從心理上認(rèn)可和接受。要及時(shí)分析原因,調(diào)整心態(tài),并采取適當(dāng)措施加以調(diào)節(jié),使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境。(2)目標(biāo)是方向,也是動(dòng)力。確立新的目標(biāo),是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。(3)加強(qiáng)自我管理,克服依賴心理。自我管理要求:學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的能力;生活上做到自理、自立,行為上嚴(yán)格要求自己。 9理想的班集體是什么樣的有共同的奮斗目標(biāo),有嚴(yán)明的紀(jì)律和融洽的同學(xué)關(guān)系,有積極向上的輿論氛圍。 10、良好的班集體對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么作用良好的班集體能形成巨大的教育力量,有利于我們良好品德的形成,有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、提高能力、發(fā)展特長(zhǎng)、陶冶情操,促進(jìn)我們的身心健康發(fā)展

5、。 11怎樣融入新的班集體 (1)建立純樸、融洽的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、愉快的班級(jí)氛圍。(2)紀(jì)律是集體利益的可靠保證。自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,就會(huì)很自然的融入到集體中。(3)樹(shù)立主人翁意識(shí),維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,努力為集體添光彩。 1212、正確認(rèn)識(shí)自己有何益處(1)有助于我們明己之長(zhǎng),知己之短,確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)。(2)有利于發(fā)掘自身潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,塑造嶄新的自我。 13、怎樣做到正確認(rèn)識(shí)自己?(1)想對(duì)自己做出正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),就要正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,全面客觀的看待自己。(2)要用發(fā)展的眼光看待自己,抓緊時(shí)間彌補(bǔ)昨天的遺憾,改正今天的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的

6、自我。(3)要知道自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑。通過(guò)自我觀察、反省自己。在與他人的接觸、交流和比較中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。 14為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是成才的階梯)?(1)學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)。人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)起來(lái)的。學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑、塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵。(2)學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干。學(xué)習(xí)是豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干的主要途徑。(3)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。我們只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。 15為什么說(shuō)受教育既是權(quán)利又是義務(wù)我國(guó)憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。(1)教育

7、能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ),受教育能改變我們的生活和命運(yùn),是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求,是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。(2)教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn),而且決定著國(guó)家的未來(lái)。從國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō),受教育又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受一定程度的教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。 16、如何貫徹“終身學(xué)習(xí)”珍惜受教育權(quán))?(1)珍惜受教育權(quán)利,履行受教育義務(wù)。(2)堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。(3)努力使自己在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。(4)爭(zhēng)取接受更高程度的教育,積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 17怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主

8、、合作、探究式的學(xué)習(xí)。(2)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式。掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法要因人而異、因?qū)W科而異。最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的學(xué)習(xí)方法。我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,也需要自己勤奮和努力才能學(xué)有所成。(3)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤學(xué)好問(wèn)、專心致志、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,會(huì)讓我們受益終生。 18為什么生活需要友情?(1)生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情,友情也是我們特別渴求的一種心里需要,是我們健康成長(zhǎng)中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。(2)友情能使我們互相啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互激勵(lì),有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和才干,更快的進(jìn)步

9、和發(fā)展。(3)友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和快樂(lè)。 19如何才能獲得真摯的友情(1)我們要獲得真摯的友情,就要消除閉鎖心理,敞開(kāi)心扉主動(dòng)與人交往,培養(yǎng)熱情、開(kāi)朗的性格。(2)我們?cè)趯ふ矣亚榈倪^(guò)程中,應(yīng)謹(jǐn)慎交友,努力做到善交益友,樂(lè)交諍友,不交損友。 20怎樣讓友誼之樹(shù)常青?(交友的原則)(1)平等、尊重、真誠(chéng)。每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發(fā)展友情的前提。朋友之間需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心。朋友相交,貴在真誠(chéng)。朋友之間要用真心去交流,要言而有信,一諾千金。(2)理解、寬容。對(duì)朋友某些過(guò)失要持諒解和寬容的態(tài)度。朋友之間

10、的理解。寬容,并不是可以不講原則,建立真正的友誼必須以分清正確與錯(cuò)誤、正義與邪惡為前提。那種不分是非善惡、只講“哥們兒義氣”的所謂友誼,絕不是真正的友誼。(3)關(guān)愛(ài)、幫助。當(dāng)朋友、同學(xué)遇到困難和不幸時(shí),我們應(yīng)毫不猶豫的伸出援助之手。從來(lái)不去主動(dòng)幫助、關(guān)心、支持他人,這就很難尋到知心朋友,發(fā)展真摯的友情。 21老師在學(xué)生成長(zhǎng)道路上起的作用? (1)老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。幫我們掌握知識(shí)和技能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。交給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。(2)老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。(3)老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的是無(wú)私的。老師的

11、愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使我們實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。 22、為什么要尊敬老師 老師是人類文明的傳播者,為人類文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的、不可替代的作用。老師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,培養(yǎng)了一代又一代的新人。 23怎樣做到尊敬老師?(1)尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)。(2)虛心聽(tīng)取老師的教誨,正確對(duì)待老師的要求,真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)。(3)尊敬老師,還要對(duì)老師有禮貌。這是對(duì)老師敬愛(ài)之情的自然流露。 24怎樣和老師交朋友?(1)師生之間要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的

12、良師,更是我們的朋友。(2)主動(dòng)、熱情的與老師進(jìn)行交流、交往。如果我們能主動(dòng)熱情誠(chéng)懇地與老師進(jìn)行思想感情上的交流,向老師傾訴煩惱,坦露心扉,尋求幫助,就能得到老師更多的和幫助,使自己快樂(lè)地學(xué)習(xí),更快的進(jìn)步。(3)正確處理與老師之間的矛盾。當(dāng)我們被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜思考,通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師坦誠(chéng)交流,用正確的方法解決矛盾。當(dāng)老師出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),要用誠(chéng)懇的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞浇o老師指出來(lái)。 25自尊的表現(xiàn)首先表現(xiàn)為自我尊重和自我保護(hù)。還包含要求他人、集體和社會(huì)對(duì)自己尊重的期望。 27、為什么要自尊(自尊的意義)自尊的人積極向上。自尊是促使人奮發(fā)進(jìn)取的心理因素,它能使人產(chǎn)生巨大的精神力量

13、。自尊的人贏得他人的尊重。贏得他人尊重的前提是自我尊重。自尊的人知榮辱,講自愛(ài)。自尊的人有強(qiáng)烈的榮辱感,能用正確的言行來(lái)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和形象。 28、如何做到自尊?(1)自尊的人最看重自己的人格。無(wú)論在什么情況下,都不能做出有損人格的事。作為一個(gè)中國(guó)人更不能做出有損國(guó)格的事,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。(2)真正樹(shù)立起自尊,贏得他人尊重,要靠自我努力、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展提高自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。(3)要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。 29為什么要有自信自信是成功的基石。成功離不開(kāi)勇敢,勇敢需要自信。自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。充滿自信能挖掘自己的潛能。 30如何樹(shù)立自己的自信心

14、學(xué)會(huì)欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),找到自信的“支點(diǎn)”。自信是成功的產(chǎn)兒,沒(méi)有成功的體驗(yàn),就不會(huì)有自信。我們要在生活中積累成功。樹(shù)立真正的自信,就要正視自己的不足,并想辦法加以克服。樹(shù)立自信必須克服自卑。 31為什么自立自立的過(guò)程是我們鍛煉和提高生活能力的過(guò)程,也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過(guò)程。自立才能自強(qiáng)。只有自立,才能克服依賴心理,培養(yǎng)自強(qiáng)精神,成為生活的強(qiáng)者。 32怎樣做到自立?自立,就要克服依賴性。獨(dú)立思考,自主做出決定。能否獨(dú)立的做出決定,是一個(gè)人是否做到自立的一個(gè)重要標(biāo)志。積極實(shí)踐和鍛煉,提高自立能力。培養(yǎng)自立能力的最基本途徑就是積極實(shí)踐和鍛煉。 33、自強(qiáng)的表現(xiàn)?在困難面前不低頭,

15、不喪氣,而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折,這才是自強(qiáng)的重要表現(xiàn)。 34、自強(qiáng)對(duì)個(gè)人、國(guó)家和民族的影響一個(gè)自強(qiáng)的人會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬,不斷的為自己設(shè)定新的目標(biāo),并激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力積極進(jìn)??;自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁的自立于世界民族之林。 35怎樣做到自強(qiáng)?正確的人生目標(biāo)是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。要自強(qiáng),首先就要樹(shù)立正確的人生目標(biāo),并堅(jiān)持不懈的為之奮斗。為人生的目標(biāo)執(zhí)著追求,是所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)。戰(zhàn)勝自我,超越自我。自強(qiáng)的人不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人,而是勇于并善于戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。從小事做起,在磨礪中走向自強(qiáng)。一個(gè)人

16、走向自強(qiáng)的過(guò)程,是不斷磨礪自己的過(guò)程。我們應(yīng)從小事做起,主動(dòng)約束自己的言行,在生活中鍛煉自己。36、為什么說(shuō)挫折是把雙刃劍(1)挫折能給人帶來(lái)痛苦、壓力和打擊,使人愿望難以實(shí)現(xiàn)。還會(huì)消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心。(2)對(duì)于強(qiáng)者,挫折能磨練意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng);激發(fā)斗志,使人迸發(fā)出巨大的力量;“吃一塹,長(zhǎng)一智”,使人變得聰明。從這種意義上說(shuō),挫折是走向成功的必經(jīng)之路。 38怎樣戰(zhàn)勝挫折? (1)直面挫折,不畏不懼。(2)冷靜分析,從容應(yīng)對(duì)。(3)自我疏導(dǎo),自我排解。面對(duì)挫折,我們要善于自我排解,自我疏導(dǎo)。(4)主動(dòng)尋求幫助。(5)積極進(jìn)取,探索創(chuàng)新。我們要坦然面對(duì)挫折,積極尋找新方法、新途徑,戰(zhàn)勝挫折,取得成功。 39為什么說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)意志是成功的保證?(1)堅(jiān)強(qiáng)意志是重要的心理品質(zhì)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝各種困難和挫折。(2)我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。(作用)堅(jiān)強(qiáng)的意志是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障。堅(jiān)強(qiáng)意志是克服困難、獲得成功的必要條件。形成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。 40、磨煉意志有哪些方法和途徑(怎樣磨練意

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