2018年秋人教版七年級生物上冊:1.2.1 生物與環(huán)境的關(guān)系ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系學習目的學習目的1. 舉例說出非生物要素對生物生存的影響。2. 舉例說出生物要素對生物生存的影響。3. 舉例說出生物對環(huán)境的順應和影響。課前預習課前預習一、環(huán)境中的生態(tài)要素1. 地球上一切_與其_ 的總和就叫生物圈。2. 生物的生活環(huán)境不僅指生物的_,還包括存在它周圍的各種_。3. 影響生物生活的生態(tài)要素有兩類,一類是_要素,如光、溫度、水、空氣等;另一類是_要素,指影響某種生物生活的其他生物。生物生物環(huán)境環(huán)境生存空間生存空間影響要素影響要素非生物非生物生物生物課前預習課前預習二、生物與環(huán)境的關(guān)系4. 生物與生物之間,最常見的是_關(guān)系,還有_關(guān)系、協(xié)作關(guān)系

2、、寄生關(guān)系等。5. 生物在_環(huán)境的同時,也影響和_著環(huán)境。三、科學探求實驗6. 探求的普經(jīng)過程包括:1發(fā)現(xiàn)和提出_;2根據(jù)已有知識和閱歷作出_;捕食捕食競爭競爭順應順應改動改動問題問題假設假設課前預習課前預習3制定方案;4實施_;5得出結(jié)論;6表達和交流。7. 在研討一種條件對研討對象的影響時,所進展的除了這種條件不同之外,其他條件都一樣的實驗,叫做_。方案方案對照實驗對照實驗同步訓練同步訓練夯實根底夯實根底一、環(huán)境中的生態(tài)要素1. 蘋果樹不宜在熱帶栽種,柑橘樹不宜在北方地域栽種,起制約作用的主要生態(tài)要素是()A. 陽光B. 溫度C. 水D. 空氣2. 青島,是一座美麗的海濱城市,有著豐富的藻

3、類植物資源,海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種要素的影響?()A. 陽光 B. 溫度 C. 氣體 D. 鹽度3.大雨過后,蚯蚓經(jīng)常爬到地面上,影響蚯蚓生活的要素是A.溫度B.空氣C.水分D.陽光4. 沙漠植物胡楊的根可伸到地下數(shù)米深,并且葉片很小,與此有關(guān)的要素是()A. 溫度B. 光照C. 營養(yǎng)物質(zhì)D. 水分5. 以下詩句能反映生物要素對生物影響的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀B.近水樓臺先得月,向陽花木早逢春C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始怒放6. 日常生活中總有“春蘭秋菊“南橘北枳之說,呵斥上述植物生長差別的生態(tài)要

4、素依次是()A. 溫度和水分B. 光和溫度C. 水分和光D. 土壤和溫度7. 對于生長在農(nóng)田中的青蛙來說,它的環(huán)境是指()A. 農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲等B. 陽光、空氣、水、土壤等C. 上述A和B的總和D. 上述A和B的總和加上其他的青蛙二、生物與環(huán)境的關(guān)系8. 以下每組生物之間,屬于競爭關(guān)系的是()A. 附著在蟹殼上的??托稡. 貓頭鷹和田鼠 C. 人和血吸蟲D. 一塊稻田里的雜草和水稻9. 某湖泊水域繼續(xù)干旱,魚、蝦、蟹的生存遭到嚴重要挾。這種景象闡明()A. 生物不受環(huán)境影響B(tài). 生物能順應環(huán)境C. 環(huán)境能影響生物的生存D. 生物能影響環(huán)境10. 地衣能在巖石外表生長,又能使巖石不斷風

5、化。這闡明()A. 生物對環(huán)境具有依賴性 B. 生物與環(huán)境之間沒有直接聯(lián)絡C. 生物能順應環(huán)境和影響環(huán)境 D. 生物和環(huán)境相互順應11. 以下屬于生物影響環(huán)境的是()A.風聲鶴唳,草木皆兵B.一朝被蛇咬,十年怕井繩C.千里之堤,毀于蟻穴D.螳螂捕蟬,黃雀在后12.以下哪種景象不屬于生物順應環(huán)境的例子?()A.缺氮使植株矮小B.秋末有的樹木紛紛落葉C.蝗蟲具有維護色D.動物遇到敵害時快速奔跑13. 紅樹林枝繁葉茂、根系興隆,能扎根于海灘淤泥中,能有效防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系興隆屬于 ()A. 生物對環(huán)境的依賴B. 生物對環(huán)境的影響C. 生物對環(huán)境的順應D. 環(huán)境對生物的影響 14

6、.俗話說“大樹底下好乘涼,以下與此類似的生物與環(huán)境的關(guān)系是()A.企鵝的皮下脂肪很厚B.沙漠地域栽種的植物能防風固沙C.溫帶的野兔隨季節(jié)換毛D.荒漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長很多15.有研討闡明,提取安康人糞便中的微生物,注入到病人的腸道內(nèi),可以快速治愈長期腹瀉的病人,由此可以推測腸道微生物與人的關(guān)系是()A.共生B.競爭C.寄生D.捕食16.在冰冷的冬天,柳樹會落葉,而松樹依然郁郁蔥蔥,這闡明了()A.它們都能順應冰冷的環(huán)境B.柳樹不順應冰冷的環(huán)境C.柳樹比松樹更能順應冰冷的環(huán)境D.柳樹對低溫很敏感三、科學探求實驗17.在捕捉鼠婦時,同窗們發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常生活在陰暗潮濕的地方,鼠婦為什么會生

7、活在這些地方?對此有同窗作出了以下四種假設,其中不符合生物學常識的假設是()A.鼠婦躲避天敵B.鼠婦喜歡潮濕C.鼠婦厭惡取食D.鼠婦怕見強光18. 在實驗設計中,以下哪一組不能作為對照?()A. 25和0B. 有空氣和無空氣C. 溫度和水分D. 有光和無光19. 設置對照實驗時,應遵照的原那么是()A. 除實驗變量外,其他變量都一樣 B. 一切變量都不同C. 除實驗變量外,其他變量都不同 D. 一切變量都一樣20.某校課外活動小組探求“濕度對鼠婦生活的影響,他以為以下實驗方案需求修正的選項是()A.AB.BC.CD.D同步訓練同步訓練才干提升才干提升21.請將以下景象與導致該景象的主要非生物要

8、素用線銜接起來。22. 探求課題:土壤濕度對鼠婦生活的影響。1提出問題:_2作出假設:土壤濕度對鼠婦生活有影響。3制定方案:資料器具:每個小組4只鼠婦,濕土,干土,鐵盤,玻璃板,紙板。實驗安裝:以鐵盤橫軸中線為界,一側(cè)放上干土并蓋上玻璃板,另一側(cè)放上濕土并蓋上紙板。方法步驟:在鐵盤兩側(cè)放上同樣數(shù)目的鼠婦,靜止2分鐘后,每隔1分鐘統(tǒng)計一次干土處和濕土處鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計10次。土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎?土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎?方法步驟:在鐵盤兩側(cè)放上同樣數(shù)目的鼠婦,靜止2分鐘后,每隔1分鐘統(tǒng)計一次干土處和濕土處鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計10次。實驗結(jié)果:干土中的鼠婦都跑到濕土的一側(cè)去了。4得出結(jié)論:鼠婦喜歡在潮濕的土壤中生活,土壤濕度對鼠婦生活有影響。5表達與交流:a. 實驗中有錯誤嗎?請他指出錯誤的地方,并加以修正。錯誤:_,矯正:_;錯誤:_,矯正:_。4只鼠婦只鼠婦1

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