下大雨(大修)

1、 1 / 10 下大雨第一課時 靳蕾 教學目標： 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會“屋、煙”兩個生字，理解“天井、東倒西歪、七零八落”等幾個詞語的意思。 3.初步理清課文脈絡，了解作者是怎么表現(xiàn)“雨真大的”。 4.感受雨之大，想象文中描繪的雨中植物的情態(tài)，感受大自然的美好和童年生活的快樂。 教學重點： 感受雨之大，想象文中描繪的雨中植物的情態(tài)。 教學難點： 理解“天井、積水、椽子、檐下”等幾個詞語的意思。 教學準備： ppt 教學過程： 一、談話導入 同學們，今天咱們來學習一篇課文，名叫下大雨。跟老師一起寫課題。（板書課題下雨）見過下雨吧？剛剛過去的春天下什么樣的雨，能不能用我們

2、學過的詩句說一說？（好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲）（天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無）（清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂）（渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新）看來春天的雨總是小小的、密密的。（板書： 2 / 10 大）什么時候下大雨比較多？（預設： 夏天）尤其是到了梅雨季節(jié)的時候，大雨總是不停地下。 你喜歡下大雨嗎？（預設： 喜歡。今天，我們一起感受下大雨的樂趣，學習這篇下大雨。 不喜歡。其實困在家里也有許多樂趣等著我們去發(fā)現(xiàn)，我們一起學習這篇下大雨。） 先聽老師讀課文，注意生字的讀音和句子的停頓。 二、初讀指導 1.這篇文章多有意思呀，想不想自己也讀讀看？好的，請大家自由讀課文，

3、注意讀準字音，讀通句子，難讀的句子多讀幾遍。 2.讀完了？這篇課文一共幾個小節(jié)？用手勢告訴我。我們先來看看第一小節(jié)。 3.出示： 雨真大。 誰來讀？（老師聽出來了，你強調了一個“大”字。有不同的讀法嗎？）（老師眼前仿佛出現(xiàn)一場大雨了。）（這場雨可真不小啊。） 大家一起讀。 4.雨有多大呢？出示： 下得屋頂上起了煙。指名讀。 （標紅： 起了煙）看這個短語，跟老師讀（兩遍）。你知道什么叫“起了煙”嗎？出示圖片?？纯催@幅圖，誰能說一說？（老師還可以請大家看到更小的細節(jié)。） 3 / 10 為什么下得屋頂上起了煙，就說明雨真大呀？請你把想象到的大雨讀出來。（評價： 雨真大呀）（都濺起許多水花了！雨可真不

4、小。）（那么大的雨，仿佛就在眼前了。） 5.雨真大呀！作者站在屋檐下看雨，有的雨落在屋頂上，下得屋頂上起了煙；有的雨落在天井里，出示： 大雨點落在天井的積水里，砸出一個丁字泡。 知道天井是什么地方嗎？（天井： 就是像圖片里這樣的沒有房頂?shù)耐ピ?，抬頭就可以直接看到天。咱們學校也有天井哦。） 這句話，你從哪里看出雨真大。 “大雨點”作者直接告訴我們了，這雨點很大。請你讀。 “砸”雨點落下來像石頭一樣，很沉。也說明雨很大。 “丁字泡”砸出一個個泡泡來了，就跟石頭落進水里，砸出許多水花一樣。請你讀。 “一個”丁字泡個個都很大，每個都很清楚，說明雨點很大。 出示圖片。 見過這樣的大雨嗎？看到這些丁字泡，

5、你最想做什么？（戳一戳，玩一玩）那就請你用朗讀帶著大家去玩一玩。大家一起玩一玩。誰還想玩一玩？ 我們剛才可真是看了一場大雨呀！連起來讀一讀。出示： 雨真大。下得屋頂上起了煙。大雨點落在天井的積水里，砸出一個丁字泡。 6.雨真大呀！雨聲也很大。 4 / 10 出示： 我用兩手捂著耳朵，又放開，聽雨聲： 嗚哇，嗚哇。 聽老師讀，跟我一起做做動作。再做一次。我們也像作者一樣聽聽雨聲，好不好？學生玩。（教師做動作引導，快、慢）你聽到了什么聲音？生擬聲“嗚哇，嗚哇”。好玩嗎？老師看到大家臉上都笑呵呵的，玩得這么開心，難怪作者會說（出示）下大雨，我常這樣聽雨玩。 誰想把聽雨玩的樂趣通過朗讀跟大家一起分享？

6、指名讀。齊讀。 7.大雨很好玩，大雨中的景物也非常有意思。請同學們自己讀第3到8小節(jié)，找一找作者寫到了哪些景物。 指名回答。隨回答貼板書，分成兩列。 8.知不知道老師為什么把它們分成兩排？（動物、植物） 9.今天咱們就先來看看植物在大雨中的表現(xiàn)。同樣是植物，荷葉和紫薇花在雨中一樣嗎？出示句子。 這句話，我請男生來讀。句子里有個成語東倒西歪。這個詞語很有趣，東西是方向，倒和歪是一組近義詞。跟老師讀。現(xiàn)在，你們就是荷葉，老師讀句子，請你們來演一演。荷葉，你們?yōu)槭裁礀|倒西歪的呀？這句話里有一個字跟前面的“砸”字一樣寫出了雨點很重，哪個字？（打）我們一起讀，體會一下。 再來看看紫薇花。這里同樣有個成語

7、七零八落。這個詞跟剛才的東倒西歪像不像？誰來說說？請大家跟*讀兩遍。出示落花圖。你看到了什么？圖中的海棠花花瓣被雨水打落了許多，這就叫“七零八落”。你能不能用一句詩來說一說這樣的景象？（夜來風雨聲，花落知多少。）課文里的雨下得那么大，紫薇花一定也像這海棠花一樣吧？（不是）這句話里哪個詞語表示轉折，告訴我們情況并不一樣？（然而）它還可以換成但是。誰來讀讀這句話？指名 5 / 10 讀。（老師眼前仿佛出現(xiàn)了滿樹濕透的海棠花。）（真是堅強的紫薇花呀。）大家一起讀。 1 0.今天這節(jié)課，我們一起看了大雨，開開心心地聽雨玩，還欣賞了大雨中的植物，那么小動物們又有什么樣的表現(xiàn)呢？下節(jié)課我們繼續(xù)學習。 四、

8、學習生字。 1.出示生字： 屋煙積 2.指導書寫。 屋： “尸”要收緊一些，“至”要舒展出來。 煙: 右邊的“因”寫得瘦長些。 積： 3.范寫。生描紅，臨寫。 2.汪曾祺出生在1920年的揚州高郵，距現(xiàn)在已經有九十八年啦。九十多年前的老房子，跟咱們現(xiàn)在的房子很不一樣。所以在文章中出現(xiàn)了一些我們不熟悉的詞語，一起來看一看。 第一組： 檐下椽子櫥柜 指名讀。這些詞語有什么特點？（都跟木頭有關。） 出示圖片，簡單介紹。屋檐： 6 / 10 房子頂部伸出墻外的部分。屋檐下面可以活動的這些地方就叫檐下。下雨的時候，人們可以在屋檐下躲雨。 椽子： 看，在這幅圖里，屋頂上這些一根方形的木條，就是椽子，人們可

9、以在椽子上面鋪瓦片。 櫥柜： 傳統(tǒng)的櫥柜都是用木頭做的，用來存放物品。 齊讀。 第二組： 天井積水麻繩老墻斷磚龜甲 指一生讀。這組詞也挺有意思，前一個字是對后一個字的描述。聽老師提示讀詞。 什么井？什么水？什么繩？什么墻？什么磚？ 老師這里有一些圖，你們能不能給他們找到相應的詞語？ （天井： 房子與房子之間或者房子與圍墻之間圍成的空地，它上面沒有頂子，從下往上可以直接看到天；從上往下看，又很像一個“井”字，所以人們稱呼它為“天井”。 咱們學校有天井嗎？） 齊讀。 三、精讀課文 1.現(xiàn)在，誰能告訴我，這篇課文是圍繞哪一句話寫的？ 7 / 10 2.指名回答問題。 3.出示： 雨真大。它是中心句。

10、你們想怎么讀它？指三名學生讀。 4.從哪可以看出雨真大呢？我請一位同學讀第二小節(jié)，其他同學邊聽邊思考這個問題。 5.出示： 下得屋頂上起了煙。 讀短語“起了煙”。這里有個生字“煙”。煙是什么旁？火字旁的字都跟火有關系。 出示圖片，煙是某種東西燃燒的時候產生的氣體。 出示圖片。看這屋頂邊沿，有沒有看到一層像霧一樣的東西？這是什么？（濺起來的雨點）比較兩幅圖，像不像？這種看起來朦朦朧朧的物質我們都可以用煙來說。所以，煙，盡管是火字旁，除了可以組成煙火，還可以組詞煙霧、煙雨。 齊讀。 看這句話： 大雨點落在天井的積水里，砸出一個丁字泡。你覺得這句話要怎么讀？ 老師聽出來了，你強調了一個“砸”字。為什

11、么這么讀？ 是啊，不是大雨點，哪能砸出這樣大的丁字泡呢？ 出示圖片。 多大的雨呀！齊讀。 6.那么大的雨，一定會產生很大的雨聲。 8 / 10 出示： 我用雙手捂著耳朵，又放開，聽雨聲： 嗚哇，嗚哇。 誰來讀？我們一邊聽，一邊做做這樣的動作。作者真會玩，你們想不想玩？放雨聲，學生玩。你聽到了什么聲音？生擬聲“嗚哇，嗚哇”。好玩嗎？老師看到大家臉上都笑呵呵的，玩得這么開心，難怪作者會說（出示）下大雨，我常這樣聽雨玩。 齊讀。 7.大雨很好玩，雨中的景物也非常有意思。請同學們自己讀第3到8小節(jié)，找一找作者寫到了哪些景物。 指名回答。隨回答貼板書，分成兩列。 8.知不知道老師為什么把它們分成兩排？（

12、動物、植物） 9.今天咱們就先來看看植物在大雨中的表現(xiàn)。同樣是植物，荷葉和紫薇花在雨中一樣嗎？出示句子。 這個句子里有個成語東倒西歪。這個詞語很有趣，東西是方向，倒和歪是一組近義詞。一起讀，體會一下?，F(xiàn)在，你們就是荷葉，老師讀句子，請你們來演一演。荷葉，你們?yōu)槭裁礀|倒西歪的呀？我們一起讀，體會一下。 再來看看紫薇花。這里同樣有個成語七零八落。這個詞跟剛才學習的那個詞很像，誰來說說它？跟老師讀。出示落花圖。你看到了什么？圖中的海棠花花瓣被雨水打落了許多，這就叫“七零八落”。你能不能用一句詩來說一說這樣的景象？（夜來風雨聲，花落知多少。）課文里的雨下得那么大，紫薇花一定也會被打得七零八落吧？是這樣

13、嗎？這句話里哪個詞語表示轉折，告訴我們情況并不一樣？（然而）它還可以換成但是。誰來讀讀這句話？指名讀。真是堅強的紫薇花。請大家讀出她的堅強。 9 / 10 11.今天這節(jié)課，我們感受了一場大雨，開開心心地聽雨玩，還欣賞了大雨中的荷葉和紫薇花，那么小動物們又有什么樣的表現(xiàn)呢？下節(jié)課我們繼續(xù)學習。 四、學習生字。 1.出示生字： 屋煙 2.指導書寫。 屋： “尸”要收緊一些，“至”要舒展出來。 煙: 右邊的“因”寫得瘦長些。 3.范寫。生描紅，臨寫。 12.我們先來看一看愛在紫薇花上采蜜的大黑蜂。出示： 在紫薇花上采蜜的大黑蜂鉆進了它的家。它的家是在椽子上用嘴咬出來的圓洞，很深。大黑蜂是一個“人”過的。 出示圖片，這就是大黑蜂。我們一起來叫叫它的名字。下大雨啦，大黑蜂也顧不上采蜜了，趕緊鉆進了它的家。它的家在哪？（椽子上）還記得我們之前認識的椽子嗎？出示圖片。大黑蜂在椽子上用嘴咬出來一個洞作為家，想不想看看是什么樣子的？（想）老師也想，可惜沒找到。但是我找到一張大黑蜂在竹子上咬洞的照片，要不要看？出示圖片。洞口那么小，難怪作者用了一個“鉆”字。你們看，作者用字多準確呀。我們一起讀這段話。大黑蜂是一個“人”過的。用我們現(xiàn)在的話就是，這只大黑蜂是個單身狗。那么高的椽子上的事物，作者怎么那么清楚呀