化學：第四單元我們周圍的空氣單元檢測題(魯教版九年級全冊)

1、第四單元我們周圍的空氣檢測題本檢測題滿分：100分，時間：60分鐘一、選擇題（本題包括21個小題，每小題2分，共42分）1. （2013 吉林）空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是（D.二氧化碳一水-A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體2. （2013 蘭州）右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對實驗的認識中正確的是（）A.紅磷燃燒產生大量的白色煙霧B.燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲C.該實驗可以說明 N難溶于水D.紅磷的量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于1/53. （2013 沈陽）下列不屬于氮氣用途的是（）A.用作燈泡的填充氣B.用作火箭的助燃劑C.用作糧食的保護氣D.用作制氨氣的原料4 .（2

2、013 廣州）下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染D.可吸入顆粒物A.氮氣 B.二氧化碳C.稀有氣體5 .有五種物質，其中能對空氣造成污染的是（）汽車排出尾氣形成的煙霧石油化工廠排出的廢氣天然水蒸發(fā)成水蒸氣植物光合作用放出的氣體煤燃燒產生的煙塵A. B. C. D. 6 .以下是空氣污染指數(shù)與質量級別、質量狀況的對應關系：污染指數(shù)50以下51上質量級別InmIVV質量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染世博會期間，上海市民可提前2天獲知空氣質量情況。2010年9月1日，上海市區(qū)的空氣污染指數(shù)為48,首要污染物為：可吸入顆粒物。根據(jù)以上信息，判斷上海市區(qū)當天

3、的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是（）A. I級優(yōu) B. n級良 C. 出級 輕度污染D. V級 重度污染7 . （2013 吉林）下列做法會加劇大氣污染的是（）A.風力發(fā)電B.焚燒秸稈C.處理尾氣D.植樹造林8 .下列物質中，不屬于氧化物的是（）A.水 B. 四氧化三鐵 C. 二氧化鎰 D.高鎰酸鉀9 .關于氧氣用途的說法不正確的是（）A.氧氣可用來煉鋼B.氧氣可用來滅火C.氧氣可用于登山或飛行D.氧氣可供給動植物呼吸10 .實驗室用加熱 KMnO固體的方法制取氧氣，下列儀器中不需要的是（）A BC D11 .下列實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的操作中，不正確的是（）試管水平放置用排水法收集氧氣鐵

4、夾夾持在試管的中部實驗開始前先檢查裝置的氣密性A. B. C. D. 12 .下列化學式書寫規(guī)范的是（）A.四氧化三鐵Fe 3O4B.高鎰酸鉀KmNOC.五氧化二磷 P2O5D.二氧化鎰 MNO7價,13 .含有氯元素的酸有多種，高氯酸是其中的一種。已知高氯酸中氯元素的化合價為十則高氯酸的化學式是（ ）A. HCl B. HClO C. HClO3D. HClO 414. （2013 上海）CrzQ可以作某些化學反應的催化劑，其中Cr元素的化合價為（）A.+2B.+3C.+5D.+615. 在塑料加工中添加塑化劑， 可以使其柔韌性增強，容易加工。 塑化劑可用于工業(yè)用途， 但不能被添加在食物中，

5、也不允許使用在食品包裝上，否則將對人體健康帶來危害。 DEHP（英文縮寫）是塑化劑中的一種，其化學式為C 24H380,下列有關DEHP的說法正確的是（）由碳、氫、氧三種元素組成，屬于氧化物中含有兩個氧分子的相對分子質量為 390中碳、氫、氧三種元素的質量比為12 ： 19 ： 216. 關于催化劑的說法正確的是（ ）A. 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣B. 在化學反應中催化劑屬于反應物C. 化學反應前后催化劑的質量不會發(fā)生改變D. 過氧化氫必須加入二氧化錳才能分解放出氧氣17. （2013 日照）實驗室用高鎰酸鉀制純凈氧氣時，下列做法錯誤的是（）A. 在試管口放一團棉花，防止高

6、錳酸鉀粉末進入導管B. 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上C. 導管口開始有氣泡放出時就立即收集，防止生成的氣體跑掉D. 用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈18. 下列關于氧氣的說法中錯誤的是（ ）A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C. 氧氣供給呼吸，它和體內物質反應，釋放能量，維持生命活動D. 夏天魚池內開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少19. 對氧氣物理性質的敘述正確的是（A.易溶于水B.在-183 C時變?yōu)榈{色液體C.在-218 C時變?yōu)榘咨腆wD.在標準狀況下密度比空氣略小20.（2013

7、 天津）下列說法中正確的是（）A.木炭燃燒后生成黑色固體B.氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰C.紅磷在空氣中不能燃燒D.硫燃燒時生成無色無味的氣體21. 下列變化中，既屬于化合反應又屬于氧化反應的是（）A.甲烷+氧氣 點燭二氧化碳+水 B.硫+氫氣 點燃硫化氫C.氧化汞 加熱A汞+氧氣D.氧氣+氫氣 點燃A水二、填空題（共35分）22. （6分）某化學小組的同學經(jīng)查閱資料得知：人呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如下表所示:氣體吸入氣體呼出氣體斷：表中X是同），丫X78%75%Y21%15%CO%HO%其他%（1）請你判（填名稱，下（2）欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣，其實驗方法是（3） X氣體在呼吸過

8、程中沒有參與化學反應，但在呼出的氣體中體積分數(shù)卻減少了，其原因是23. （11分）我們的生活離不開空氣。、稀有氣體、二氧化碳等，其中氧氣按體積（1）空氣是混合物，其成分中含有氧氣、計算約占空氣中的。(2)防止空氣污染，是我們每個人的責任，請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議：(3)二百多年前，法國化學家拉瓦錫對空氣的成分進行研究。用汞在密閉空氣中加熱，得到的氧化汞是色的固體，汞在空氣中加熱發(fā)生反應的文字表達式為(4)初中階段，我們用如右圖所示的裝置和藥品研究空氣的組成。寫出發(fā)生反應的文字表達式:;實驗過程中，燃著的紅磷熄滅后，當冷卻至室溫時，水能進入集氣瓶中，其原因為24. (8分)在“宏觀” “微觀

9、”或“符者之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。(1)用化學符號填空：1個鋁離子;如果化學符號前面的化學計量數(shù)大于1,則該符號只能表示(填“宏觀”或“微觀”)含義。(2) 2011年3月15日，央視新聞頻道每周質量報告特別節(jié)目披露了 “健美豬”真人食用相?！敖∶镭i”就是養(yǎng)豬場為了增加豬肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂養(yǎng)生豬。瘦肉精喂養(yǎng)的豬肉會對人體健康造成傷害。瘦肉精有多種，萊克多巴胺是“瘦肉精”的一種，它的化學式為 C18H23NOC1,它是由種元素組成，每個分子中含有現(xiàn)象的發(fā)生。(3)檢驗氧氣是否收集滿的方法是(4)此反應具有反應快、操作簡單、便于收集的優(yōu)點，但是成本高，無法大量生產，只能用于實驗

10、室中制取氧氣。工業(yè)上制取氧氣采用的方法。三、實驗探究題（共18分）26. （9分）某?；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究?！拘〗M討論】（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應而且生成物為固體。他們應該選擇（填序號），為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證 。A.蠟燭 B. 紅磷 C. 硫D.木炭（2）小組同學共同設計了如下圖的兩套裝置，你認為合理的是 （填序號）。為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該 ,【小組實驗】在討論的基礎上，他們分組進行了實驗。【數(shù)據(jù)分析】實驗結束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為 100 mL）組別123456進入集氣

11、瓶中水的體積/ mL202119202219（3）通過對實驗結果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是 27. （9分）（2013 聊城改編）某同學用如圖所示的裝置和藥品，制取并收集氧氣。請回答:(1)(2)O裝置中標注儀器的名稱是裝置中二氧化鎰的作用是（3）圖中發(fā)生反應的文字表達式為（ 4） 連接好裝置后， 必須首先檢查裝置的 。 收集氧氣還可以采用 法。四、簡答題 （ 5 分）28. （2013 河南改編）氧氣性質比較活潑，能支持燃燒。（ 1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣（ 2）做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶中預先加少量水或鋪一層細沙的目的是

12、什么（ 3）可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度等因素有關，任舉一例加以說明。第四單元我們周圍的空氣 檢測題參考答案解析：選項中的氣體都是空氣的成分，但能供給人體呼吸的只有氧氣，其余氣體不能供給人體呼吸。解析：紅磷燃燒產生大量的白煙，而不是白色煙霧，故A錯誤；鐵絲在空氣中不能燃燒，因此不能將藥品換成細鐵絲，故 B錯誤；若氮氣溶于水則最后水將充滿集氣瓶，因此該實驗 可證明Na難溶于水，故 C正確；紅磷的量不足，會使集氣瓶中的氧氣不能全部反應掉，而使 進入集氣瓶中的水的體積小于 1/5 ,故D錯誤。解析：由于氮氣的化學性質不活潑，因此常用作保護氣，如燈泡中充氮以延長使用壽命， 糧食中充氮以防腐，故 A

13、C正確；氮氣既不能燃燒，也不支持燃燒，因此不能用作火箭的助 燃劑，故B錯誤；氮氣和氫氣在一定條件下可以發(fā)生反應生成氨氣，故 D正確。解析：氮氣、二氧化碳、稀有氣體都是空氣中原有的成分，都不是大氣污染物，都不需要監(jiān)測?？晌腩w粒物對人體健康有害，是大氣污染物，屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的物 質。解析：汽車排出的尾氣中含有一氧化碳等有毒氣體；石油化工廠排出的廢氣中含有一氧化 氮、二氧化氮、二氧化硫等有害物質；煤燃燒時產生了煙塵和二氧化硫等有害物質，它們都 能造成空氣的污染。而天然水蒸發(fā)成水蒸氣并沒有產生有害物質；綠色植物進行光合作用放 出的氣體是氧氣，是人類和其他生物生存所必需的物質。二者均不會

14、污染空氣。解析：A中借助風力發(fā)電，不會造成大氣污染；B中焚燒秸稈會產生大量煙塵及多種有害 氣體，會造成大氣污染；C中處理尾氣可防止造成大氣污染；D中植樹造林可吸收空氣中的某些污染物，會凈化空氣。解析：氧化物是由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物。高鎰酸鉀中含有三種元素,不是氧化物。解析：煉鋼中利用氧氣除去鋼鐵中的碳；氧氣可以助燃而不能用于滅 火；登山或飛行時由于高空缺氧而需要提供氧氣；氧氣可以供給動植物 呼吸進行新陳代謝。解析：實驗室用加熱 KMnO固體的方法制取氧氣的裝置如右圖所示。酒精燈用于加熱；試管作為反應容器，且能直接加熱；水槽和集氣瓶用于收集氣體；分液漏斗是用于分離和添加 液體的

15、儀器，本實驗中未用到此儀器。解析：為了防止藥品因受潮加熱時有水生成，倒流引起試管炸裂，所以試管口應略向下傾斜；氧氣不易溶于水，故可用排水法收集；鐵夾應夾持在試管口處或試管的中上部；為使裝置不漏氣，實驗前應先檢查裝置的氣密性。解析：四氧化三鐵為Fe3O4 ；高錳酸鉀為KMnO4 ；二氧化錳為MnO2。解析：根據(jù)化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零，可求得高氯酸的化學式。解析：化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零；C2Q中O元素的化合價為-2,設Cr元素的化合價為 x,貝U： xx2+ (-2) X 3=0, x=+3。解析：氧化物是由兩種元素組成且一種元素是氧元素的化合物，此物質由三種元素組成，

16、故A錯；DEHP1于物質，是宏觀概念，用元素來解釋，其中含有氧元素，不含有氧分子，故B錯；DEHP勺相對分子質量為12X24+1X38+16X4=390,故 C正確；元素的質量是元素的相對原子質量X原子個數(shù)，D項敘述的是碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比，故 D錯。解析：在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑。催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質量無影響；由催化劑的定義知，催化劑不是反應物；還可用其他物質作為過氧化氫分解的催化劑。解析：為了防止高鎰酸鉀加熱時進入導管，試管口要放一團棉花，故A故法正確；為了防止藥品加熱時產生的冷凝

17、水倒流引起試管炸裂，所以試管口應略向下傾斜，故B做法正確；收集氧氣要等到氣泡連續(xù)均勻冒出時再開始收集，因為剛開始有氣泡產生時，氧氣不純凈，故C做法不正確；如果先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出，水會倒流，可能引起試管炸裂，故D故法正確。解析：工業(yè)上利用氧氣與氮氣沸點的不同先把空氣液化再升溫制取氧氣；大量事實證明氧氣具有助燃的性質，但不具有可燃性；氧氣可以供給呼吸，是因為氧氣和體內物質反應而釋放能量，維持生命活動；由于氣體的溶解度與溫度成反比，夏天溫度高，氧氣的溶解度小，放增氧泵是正確的。20. B 解析：木炭燃燒生成的是氣體，而不是固體， A 錯誤；氫氣在空氣中燃燒，會產生淡藍色火焰，B正確；

18、紅磷也能在空氣中燃燒，C錯誤；硫燃燒時生成二氧化硫，二氧化硫是一種無色有刺激性氣味的氣體，D錯誤。解析：由兩種或兩種以上物質生成一種新物質的反應叫做化合反應，有氧參加的反應叫做是化合反應，但是沒有氧參加反應；C是（3）呼出氣體中二氧化碳和水蒸氣等減少使用化石燃料、開發(fā)新能源等（任（4）磷+氧氣 點燃五氧化二磷氧化反應。A中生成物有兩種，不是化合反應； B 由一種物質生成兩種物質，是分解反應。22. （1）氮氣 氧氣（2）對著干冷的玻璃片呼氣氣體的含量增加大于氧氣等氣體的減少23. （1）氮氣21%（2）工廠廢氣處理后再排放、選一條）（3）紅汞+氧氣 加熱氧化汞集氣瓶中氣體減少，壓強減小，導致燒

19、杯中的水進入集氣瓶解析：（1）干燥空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是氮氣占78%氧氣占21% （氮氣與氧氣的體積比約為4： 1）、稀有氣體占二氧化碳占其他氣體占（2）改善空氣質量可以從以下方面考慮：工廠廢氣處理后再排放、減少使用化石燃料、開發(fā)新能源、汽車使用清潔燃料或裝催化轉化器、植樹造林等。 （3）汞在密閉空氣中加熱，得到的氧化汞是紅色的固體；反應物是汞和氧氣， 生成物是氧化汞， 可以寫出反應的文字表達式。（4）由反應物、生成物、反應條件可以寫出反應的文字表達式；紅磷燃燒后，集氣瓶內的壓強變小，大氣壓會把水壓入集氣瓶中。24. （1） A13+ 2N 2 微觀（2）五（或 5） 46解析：（1

20、）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略，鋁離子帶3個單位的正電荷，所以鋁離子表示為 Al3+;分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示為 B。；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以 2個氮分子表示為2NL。（2）根據(jù)化學式可知該分子由 C H 。Cl五種元素組成，每個分子中含有的原子個數(shù)是 18+23+1+3+1=46。25. （1）高鎰酸鉀加熱加鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣（2）防止高鎰酸鉀粉末進入導管而堵塞(4)導管水倒吸炸裂試管（3）將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃說明收集滿 分離液態(tài)空氣解析：（1）高鎰酸鉀在加熱的條件下分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣。（2）高鎰酸鉀是粉末狀的，當它受熱時會在試管內運動，很容易把收集Q的玻璃管口堵塞；如果先熄滅酒精燈再停止加熱，試管內的氣壓變小，水會被倒吸入試管，試管驟冷炸裂。（3）用帶火星的木條檢驗氧氣。（4）工業(yè)上大量制取氧氣用分離液態(tài)