北師大版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷C卷

1、北師大版七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷C卷選擇題（共6題；共12分）1.（2分）卜列劃線字中讀音全部不同的一項(xiàng)是（A .模范模樣勞模B .和氣和泥一口一和C .華羅庚華麗繁華D .便宜方便大腹便便2. （2分）（2016八上宿遷月考）下列劃線成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）A .看到他滑稽的表情，我們都忍俊不禁地大笑起來(lái)。B .每當(dāng)我們解題遇到困難時(shí)，李老師總能妙手回春，讓我們能瞬間茅塞頓開(kāi)。C .看著眼前這位形容枯槁的老人，真的很難想象他曾經(jīng)是叱咤風(fēng)云的一代梟雄。D .我們的班長(zhǎng)是一個(gè)非常聰明而能干的人，善于看風(fēng)使舵，深受大家敬佩。3. （2分）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A .只要穿長(zhǎng)衫的，才踱進(jìn)店

2、面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。B .通過(guò)學(xué)習(xí)我的叔叔于勒，使我看到了資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。C .濟(jì)南的冬天這篇散文的作者是現(xiàn)代著名作家老舍。D .因此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)談?wù)勚袊?guó)學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)。4. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是（）A .我哪里比得上她呀！B .張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。C .今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？還是去深圳旅游？D .屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。5. （2分）對(duì)下列句子中劃線字詞理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)

3、是（）A .我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。（忍受，艱苦支持）B .我決定委屈兒子了，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。（伴隨，陪同）C .我們倆形影不離，語(yǔ)文老師管我倆叫“合二而一”。（形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起）D .那棵樹(shù)的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時(shí)，我便要投我的小小的影子在你的書(shū)頁(yè)上。（比喻不愉快不順利的事6. （2分）（2015 仙桃）下列對(duì)文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A .過(guò)零丁洋和己亥雜詩(shī)不屬于同一朝代的作品。B .行路難和渡荊門(mén)送別不屬于同一詩(shī)人的作品。C .漁家傲？秋思和天凈沙？秋思屬于同一文體的作品。D .次北固山下和白雪歌送武判官歸京屬于邊塞詩(shī)類型的作品。綜合性學(xué)習(xí)（共1題；共6分）7.

4、 （6分）綜合性學(xué)習(xí)。班級(jí)舉行“誠(chéng)信伴我行”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加，并完成以下任務(wù)。（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，呼吁人人講誠(chéng)信。同學(xué)們針對(duì)“誠(chéng)信更重要還是成績(jī)更重要”展開(kāi)了辯論，請(qǐng)你為辯論雙方（正方、反方）分別擬一個(gè)辯題。正方：反方：三、中國(guó)名著（共1題；共5分）8. （5分）（2018九下啟東開(kāi)學(xué)考）無(wú)常中塑造的“無(wú)常”這個(gè)形象為什么會(huì)受到民眾的喜愛(ài)？你知道鋼鐵是怎樣煉成的題目的含義嗎？四、外國(guó)名著（共1題；共2分）9. （2分）補(bǔ)寫(xiě)出下列文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的空缺部分。（1）他是一個(gè)小莊園主的兒子，從小就喜歡旅游。他旅游過(guò)“小人國(guó)”和“大人國(guó)”，經(jīng)歷一番歷險(xiǎn)，最后終于回 到了英國(guó)。他的名字是 ,

5、這部作品是 。簡(jiǎn)愛(ài)是一本充滿了詩(shī)情畫(huà)意的小說(shuō)，作者是英國(guó)作家 。簡(jiǎn)愛(ài)這一故事主要發(fā)生在勞沃德 學(xué)校、圣約翰家三個(gè)地方。五、詩(shī)歌鑒賞（共1題；共10分）10. （10分）（2017七上揚(yáng)州月考）閱讀詩(shī)歌，然后回答下列小題。春興（唐）武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見(jiàn)流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城。（1）請(qǐng)賞析“陰陰” 一詞在詩(shī)歌中的作用。（2）這首詩(shī)的后兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情？六、文言文閱讀（共1題；共6分）11. （6分）閱讀文言文，回答問(wèn)題。記與歐公語(yǔ)歐陽(yáng)文忠公嘗言：有患疾者，醫(yī)問(wèn)其得疾之由，日：“乘船遇風(fēng)，驚而得之?！贬t(yī)取多年拖牙為拖公手汗所漬處，刮末雜丹砂茯神之流，飲之而愈。今本草

6、注別藥性論云：“止汗，用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之?！拔闹?因言：“醫(yī)以意用藥多此比，初似兒戲，然或有驗(yàn)，殆未易致詰也。”予因謂公日：“以筆墨燒灰飲學(xué)者，當(dāng)治昏 惰耶？推此而廣之，則飲伯夷之盥水，可以療貪；食比干之俊余，可以已佞；舐樊噲之盾，可以治怯；嗅西子之珥, 可以療惡疾矣?！惫齑笮ΑＴ锪觊c八月十七日，舟行入潁州界，坐念二十年前見(jiàn)文忠公于此，偶記一時(shí)談笑 之語(yǔ)，聊復(fù)識(shí)之。（選自東坡志林）（1）下列句子中劃線詞意思相同的一組是（初似兒戲，然或有驗(yàn)而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里思而不學(xué)則殆殆未易致詰也用麻黃根節(jié)及故竹扇為末服之故余雖愚，卒獲有所聞嗅西子之珥，可以療惡疾矣力惡其不出于身也，不必為己（

7、2）下列句子中劃線詞的意義或用法相同的一組是（）A .舐樊噲之盾，可以治怯吾妻之美我者，私我也B .醫(yī)以意用藥多此比固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)C .坐念二十年前見(jiàn)文忠公于此曹操比于袁紹，則名微而眾寡D .醫(yī)問(wèn)其得疾之由以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何（3）下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A .歐陽(yáng)文忠公指歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修謚號(hào)文忠；東坡，即蘇軾。他們都是北宋文學(xué)家。B .醫(yī)生為了治好患者的病，用到了舵公的牙、手和所出的汗。C .作者說(shuō)用相關(guān)著名人物使用過(guò)的物品可以分別治“昏惰” “療貪” “已佞” “治怯” “療惡疾”等，是仿 照歐陽(yáng)文忠公講的故事類比推理得出的。D .作者乘船進(jìn)入潁州地界，

8、便想起20年前與歐陽(yáng)文忠公的一番笑談，且把它記了下來(lái)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)這番談話妙趣橫生，所以作者才印象深刻，經(jīng)久不忘，言猶在耳。七、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共31分）12. （16分）（2017七下容縣期末）閱讀下文，回答問(wèn)題忍過(guò)事堪喜路來(lái)森“忍”字，心橫一把刀。利刃加心，用心一撐，硬是過(guò)去了。這，是需要大膽量，大勇氣，大智慧的。然則，事忍，也是有高低之分，大小之分的。姑且稱之為“大忍”和“小忍”。如越王勾踐之“臥薪嘗膽”，韓信之“胯下受辱”，可謂“大忍”?！按笕獭闭撸浜笫怯兄卮蟮哪康?，有 “陰謀”在焉。論語(yǔ)曰“小不忍則亂大謀”，蓋有此意?！按笕獭?，多發(fā)生在成大事業(yè)者身上，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)， 忍，只是一種手

9、段，一個(gè)過(guò)程，是為了達(dá)到自己的目的不得不如此的?！按笕獭敝蹋嗟氖侵腔墼诎l(fā)生作用， 而不是心性使然；“大忍”之忍，不是求安，而是求勝。“小忍”則不同，“小忍”求安，正如陰符經(jīng)所說(shuō)的：“安，莫安于忍辱?！敝袊?guó)人常說(shuō)的“忍一時(shí)風(fēng) 平浪靜，退一步海闊天空”也是此等意思?！靶∪獭保枰氖菍捜?、包涵，需要的是謙遜、退讓。常人之“忍”，大多屬于“小忍”范疇。常人的寬容，似乎很難達(dá)到“海納百川”的境界，但至少你能夠勇于接受，接受好事，也接受那些不愉快的 事；接受別人的優(yōu)點(diǎn)，也接受別人的缺點(diǎn)。好事、優(yōu)點(diǎn)，自是讓人高興，不愉快的事、缺點(diǎn)，卻需要多多包涵，包 涵了別人的缺點(diǎn)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，就是一種忍讓。一個(gè)心

10、地寬容的人，他就會(huì)是一個(gè)謙遜的人；謙遜的人，就懂得退 讓?！叭套尅?，忍的結(jié)果是“讓”，你“讓” 了，你也就“忍” 了。夫妻吵架，有一人忍了，就能家庭融洽；鄰里勃谿，有一家讓了，就能夠鄰里和睦；朋友之間，小事、瑣事， 不愉快的事，時(shí)常發(fā)生，但只要彼此忍讓，就不會(huì)反目成仇。清朝康熙年間，大學(xué)士張英“六尺巷”的故事，就是最好的明證。張英接家人書(shū)信，說(shuō)鄰居同他們家爭(zhēng)奪三尺寬的宅基地，要張英利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。沒(méi)想到，張英卻提筆寫(xiě)詩(shī)一首：“千里修書(shū)只為墻 讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?！睆堄⒍?，更懂得寬容和忍讓。這一 “讓”，為世人樹(shù)立了 一個(gè)“忍讓”的榜樣，也讓張英名垂

11、千古。所以說(shuō)，“小忍”充斥在社會(huì)生活的每一個(gè)角落，“小忍”之忍，最是能成就一個(gè)社會(huì)的融融睦睦的生命狀O然而，“忍”人、“忍”事，對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，更需要一種好的心態(tài)，心態(tài)端正，最是重要。若然無(wú)寬容、包 涵之心，不是出自心甘情愿，縱是忍了，你也會(huì)氣悶，也會(huì)自責(zé)自咎、怨天尤人，郁郁而不歡，甚至于積憂成疾。所以，平日里，最是喜歡杜牧的那首遣興詩(shī):鏡弄白髭須，如何作老夫。浮生長(zhǎng)匆匆，兒小且嗚嗚。忍過(guò)事堪喜，泰來(lái)憂勝無(wú)。治平心徑熟，不遣有窮途。? “忍過(guò)事堪喜”，以忍為喜，情意坦然，說(shuō)得多么從容而灑脫。浮生匆匆，世事紛繁，煩惱眾多，忍過(guò)了， 就能否極泰來(lái)，忍過(guò)了，就能轉(zhuǎn)危為安。再則，若然果真“忍”過(guò)了，也許

12、還會(huì)浴火重生，升華自己，正如莫應(yīng) 對(duì)詩(shī)所言：“人來(lái)罵我逞無(wú)明，我若還他便斗爭(zhēng)。聽(tīng)似不聞休應(yīng)對(duì)，一只蓮在火中生?！?“一只蓮在火中生”忍 過(guò)之后，心凈如蓮，真謂可喜之事。?故爾，遇事則“忍”，又何樂(lè)而不為？（選自思維與智慧 2015年第10期）(1)本文的中心論點(diǎn)是什么?(2)根據(jù)選文段內(nèi)容填寫(xiě)下面的表格。大忍越王勾踐之“臥薪嘗膽”，“胯下受辱”韓信之特點(diǎn)第10頁(yè)共10頁(yè)“安，莫安于忍小忍辱。” “忍一時(shí)風(fēng)平浪 靜，退一步海闊天空”（3）作者主要使用了哪些論證方法？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。（4）有人認(rèn)為刪去第段文章更簡(jiǎn)潔，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?3. （15分）（2012 山西）閱讀下面

13、散文，完成下列各題。青春塞繆爾？厄爾曼青春不是年華，而是心態(tài)；青春不是粉面、紅唇、柔膝，而是堅(jiān)強(qiáng)的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情；青春是生命深泉的自在奔流。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，20歲的后生有之，六旬的男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè)，好奇之沖動(dòng)，孩童般天真久盛不衰。你我心中都有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你就會(huì)青春永駐，風(fēng)華常存。一旦天線落下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不

14、恭、自暴自棄油然而生，即使年方20,實(shí)則垂垂老矣；然而只要樹(shù)起天線，捕捉樂(lè)觀信號(hào)，即使 80高齡，行將告別塵寰，你也會(huì)覺(jué)得年輕依舊，希望永存。(1)本文第段中“青春不是年華，而是心態(tài)”屬于下列復(fù)句的()項(xiàng)。A .并列復(fù)句B .假設(shè)復(fù)句C .條件復(fù)句D .因果復(fù)句(2)本文中“花甲”是指人六十歲。那么，文化常識(shí)中“年華”是指女子十三四歲的年紀(jì)。(3)文中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)析其表達(dá)效果。(4)下列語(yǔ)言特色符合本文的一項(xiàng)是()A .樸實(shí)無(wú)華，不加雕飾B .委婉含蓄，小巧靜謐C .凝練詩(shī)化，旋律高亢激越D .詼諧幽默，口語(yǔ)化(5)文末是作者對(duì)我們的希望，更是對(duì)我們的告誡，請(qǐng)寫(xiě)出你的理解。八、命題作文（共1題；共5分）14. （5分）（2019九下龍崗月考）根據(jù)要求作文。照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片呈顯現(xiàn)了大千世界，有的令人喜悅、感動(dòng)，有的令人痛告、慚愧，有的令人思索、 回味總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。請(qǐng)以總會(huì)想起那張照片為題，寫(xiě)一篇文章。要求：文體自選（詩(shī)歌除外）。600字以上。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱