17.我不是最弱小的

1、17 .我不是最弱小的教學(xué)目標(biāo):1. 會認個生字，會寫12個字。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感嘆號表達的不同語氣。3. 有不甘為弱者、應(yīng)該保護弱小者的意識。教學(xué)重難點:1. 會認個生字，會寫12個字。正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、 感嘆號表達的不同語氣。2. 規(guī)范、美觀地書寫生字。3. 有感情地朗讀朗讀課文，聯(lián)系生活實際揣摩薩沙和媽媽的對話。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、課文插圖教學(xué)安排：三課時教學(xué)過程:第一課時、導(dǎo)入 、初讀課文，自主識字1. 自由讀課文，邊讀邊想剛才我們提出的問題：我是誰？我為什么說自己不 是弱小的？畫出本課的生字詞。2. 出示生詞認讀。周末薩沙托利亞鈴蘭

2、花野薔薇簇擁隨風(fēng)舞動芬芳撲鼻聊天傾盆大雨遞給垂著頭顯得嬌嫩掀起雨衣。3. 老師把熟字去掉，你還認識這些生字嗎?4. 這些生字藏到句子中了，你還會讀嗎?出示：原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇擁著，開出了第一朵粉紅色的花。帶 著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著，下起了傾盆大雨。大雨已經(jīng) 打掉了兩片薔薇花的花瓣，花兒無力地垂著頭，顯得更加嬌嫩。5. 再讀一讀課文，比比誰讀得正確流利。三、寫字:1. 出示我會寫的字，請你讀準(zhǔn)字音，說說怎樣記，怎樣用，比一比誰的記法 最巧。分組學(xué)習(xí)一一全班交流2. 觀察每個字在田字格里的位置，你發(fā)現(xiàn)了什么?3. 范寫，重點指導(dǎo):弱：提示

3、兩個點、提的寫法。末：先與未比較再寫芬芳：草字頭的橫不要太長，兩豎下方略向內(nèi)斜，寫出呼應(yīng)感，芬字的撇捺 要舒展，芳字的中橫要寫長。4. 學(xué)生練習(xí)，把字寫規(guī)范、美觀。5. 展示，交流評價。四、作業(yè):1.默寫生字詞語。2.練習(xí)朗讀課文。第二課時、導(dǎo)入1. 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第七課：誰知道弱小是什么意思呢?2. 過渡：外國有一個小男孩叫薩沙，雖然他才五歲，但是也不愿意做一個弱小的人，并且用自己的行動證明了自己不是最弱小的，再讀讀這個故事。二、讀議悟情1. 自讀第1自然段，想想這一自然段告訴了我們什么?2. 夏天的一個周末，五歲的薩沙和哥哥托利亞，跟父母一起到森林中去玩。那里盛開著美麗的鈴蘭花。突然，薩

4、沙發(fā)現(xiàn)了一叢野薔薇。出示句子：原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇擁著，開出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。自由讀，說說讀了這句話仿佛看到了什么，聞到了什么。指名朗讀，把你的感受讀出來。3. 正當(dāng)野薔薇美美地開著時，突然，雷聲大作，天上飄下了幾滴雨點，緊接 著下起了傾盆大雨。媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給身邊的托利亞，哥哥托利亞 又把雨衣遞給了弟弟薩沙?？墒?歲的薩沙對媽媽和哥哥的這一做法感到很不理解，于是薩沙和媽媽之間就進行了一場對話。請大家讀讀3 9自然段,看看薩沙一共說了幾句話?學(xué)生自由讀4 - 9段。(1 )薩沙一共說了幾句話?出示：媽媽，您和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給

5、我呢?這就是說，我是最弱小的了?媽媽，現(xiàn)在我還是最弱小的嗎?(2)自由讀讀這三句話，看看你發(fā)現(xiàn)了什么?練習(xí)讀這三句話。自由讀，指名讀(3 )重點指導(dǎo)第三句問話:薩沙的這句話是什么意思呢？請大家讀讀 7、8段，標(biāo)出描寫薩沙動作的詞。學(xué)生自由讀畫。假如你就是薩沙，現(xiàn)在你想對媽媽說些什么?你用自己的雨衣保護弱小的薔薇花，多勇敢的孩子啊！那你能不能堅定地說, 你不是最弱小的？這時你的心情什么樣？(自豪)薩沙的心里也是這樣想的，她的第三次問話里，就包含著這樣的意思，誰再 來讀讀第三次問話?(1)分角色讀39自然段。三、總結(jié):1.薩沙用自己的行動保護了弱小的薔薇花，向大家證明自己不是最弱小的,那么你保護過

6、比你更弱小的嗎?2.我聽出來了，你們都能保護比自己更弱小的生命， 你們都是一個有愛心的、勇敢的孩子，現(xiàn)在，讓我們挺起胸，一起自豪地說：“我不是最弱小的!”四、作業(yè)1.有感情地朗讀全文。2.積累詞語。板書設(shè)計:我不是最弱小的護薔薇花保護比自己弱小的第三課時看拼音寫詞語。ru 0 xi dotu o l ly aku ong d 1j i d I xi an q iji ao n en()()( )( )( )( )xi an ru om 巒 r-ef u j nl ei sh eng d a zu od a y u ru zh u()()()( )( )二、字詞。1.多音字。悶：m m () m en ()假：ji d ()jio ()2 .選字填空。嬌驕：（）嫩()傲（）兵敗將（）陽似火飄漂：（）搖()浮迎風(fēng)（）揚()流辯辨辮瓣:()別（）論花（）明（）是非滂沱大雨:雷聲大作:子 （）解 分（）3. 形容雨大的詞語描寫花兒的詞語形容注意力集中的詞語聚精會神4 .大雨如注:三、把下面的句子改成反問句。1.現(xiàn)在我不是最弱小的了。2 .你應(yīng)該把碰倒的椅子扶起來。四、理解下面兩句話包含的意思。1“每個人都要保護比自己弱小的人?！眿寢尰卮?/p>