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文檔簡(jiǎn)介
1、藥物化學(xué)課程教學(xué)大綱課程基本信息(Course Information)*課程代碼(Course Code)PM329*學(xué)時(shí)(Credit Hours)48*學(xué)分(Credits)3*課程名稱(Course Name)藥物化學(xué)Medicinal Chemistry課程性質(zhì)(Course Type)必修課 (Mandatory)授課對(duì)象(Audience)本科生 (Undergraduate Students)授課語(yǔ)言(Language of Instruction)雙語(yǔ)課程 (Bilingual Course)*開(kāi)課院系(School)藥學(xué)院 (School of Pharmacy)先修課程(
2、Prerequisite)有機(jī)化學(xué) (Organic Chemistry)*授課教師(Instructor)李紹順 (Shaoshun Li),孟青青 (Qingqing Meng)課程網(wǎng)址(Course Webpage)*課程簡(jiǎn)介(Description)本課程為藥學(xué)專業(yè)課程,面向藥學(xué)專業(yè)本科生。本課程著重講述藥物的基本結(jié)構(gòu)、藥物作用的基本原理及分子機(jī)制,藥物代謝反應(yīng),藥物設(shè)計(jì)的基本原理和藥物的構(gòu)效關(guān)系等。本課程將分別對(duì)作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥物、代謝綜合征治療藥物、作用于胃腸道系統(tǒng)、心腦血管系統(tǒng)藥物及抗腫瘤、抗感染、抗炎等各類藥物進(jìn)行案例剖析。針對(duì)每一類藥物,從作用機(jī)制、構(gòu)效關(guān)系,代表性藥物的
3、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成方法等進(jìn)行詳細(xì)闡述。在本課程的教學(xué)中設(shè)計(jì)了小組討論課,通過(guò)學(xué)生自主對(duì)藥物相關(guān)的臨床問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,對(duì)藥物研發(fā)現(xiàn)狀及前沿課題進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和綜述,并進(jìn)行小組討論和總結(jié)匯報(bào),通過(guò)該環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新能力。*課程簡(jiǎn)介(Description)Medicinal chemistry is a course for undergraduate students of pharmacy. It will focus on the structures of medicines, the physicochemical principles and
4、 molecular basis of drug action, drug metabolism reactions, basic principles of drug design, structure- activity relationship of drugs. Different classes of drugs will be introduced in this course including drugs acting on central nervous system, drugs for metabolic syndrome, agents for gastrointest
5、inal diseases, drugs for cardiovascular diseases, anti cancer drugs, antiifective drugs, anti-inflammatory drugs, etc. The mechanism of action, structure-activity relationship and synthesis of representative drugs for each class of drug will be discussed in every chapter. Group discussions focus on
6、clinical issues and social problems of drug application will be included in this course. The students will be asked to do the literature research and give the group presentation on the topic of the drug related social problems, current treatments and front edge of the drug discovery and development.
7、 The active learning will improve students' learning initiative, comprehensive quality and team spirits and inspire the innovation in the medicinal chemistry area. 課程教學(xué)大綱(course syllabus)*學(xué)習(xí)目標(biāo)(Learning Outcomes)1掌握藥物研發(fā)的基本理論和基本方法。(A3,A5.1)2了解藥物的作用機(jī)制及分子靶標(biāo)。(A5.1)3了解藥物的基本代謝。(A5.1)4. 掌握藥物分子的合成方法。(A5.
8、1)5. 掌握藥物構(gòu)效關(guān)系的總結(jié)及合理藥物設(shè)計(jì)的方法。(A5.1, B10)6. 通過(guò)小組討論課了解目前藥物治療中尚待解決的問(wèn)題,新的治療領(lǐng)域及發(fā)展趨勢(shì),培育認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作解決科學(xué)問(wèn)題的能力(A5.1, C4, C6)*教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度安排及要求(Class Schedule& Requirements)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)教學(xué)方式作業(yè)及要求基本要求考查方式緒論2講課無(wú)掌握藥物化學(xué)概念;了解藥物化學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù);了解藥物化學(xué)的起源與發(fā)展課堂提問(wèn)藥物代謝4講課無(wú)掌握藥物代謝反應(yīng)的基本概念、分類;掌握藥物中常見(jiàn)的各種代謝反應(yīng)課堂提問(wèn)神經(jīng)系統(tǒng)藥物。6講課無(wú)掌握神經(jīng)系統(tǒng)藥物的代表性
9、藥物的結(jié)構(gòu),合成及構(gòu)效關(guān)系;了解研究現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域課堂提問(wèn)神經(jīng)系統(tǒng)及代謝綜合癥藥物小組討論課4小組討論社會(huì)調(diào)查、文獻(xiàn)調(diào)研、團(tuán)隊(duì)作業(yè)、總結(jié)匯報(bào)掌握查閱相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)和、文獻(xiàn)綜述、組織調(diào)研、PPT制作和演講等能力PPT展示代謝綜合癥治療藥3講課作業(yè)掌握降血脂藥、抗糖尿病藥的代表性藥物的結(jié)構(gòu),合成及構(gòu)效關(guān)系;了解研究現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域課堂提問(wèn)心血管系統(tǒng)疾病治療藥5講課作業(yè)掌握抗高血壓藥、抗心律失常藥、抗心絞痛藥、降血脂藥等代表性藥物的結(jié)構(gòu),合成及構(gòu)效關(guān)系;了解研究現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域課堂練習(xí)胃腸道系統(tǒng)藥物。2講課無(wú)掌握抗?jié)兯帯⒅雇滤幒痛龠M(jìn)胃動(dòng)力藥的代表性藥物的結(jié)構(gòu),合成及構(gòu)效關(guān)系;了解研究現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域課堂提
10、問(wèn)抗腫瘤藥4講課作業(yè)掌握烷化劑、抗代謝物、拓?fù)洚悩?gòu)酶抑制劑的代表性藥物的結(jié)構(gòu),合成及構(gòu)效關(guān)系;了解研究現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域課堂練習(xí)抗感染藥物10講課無(wú)了解抗病毒,抗真菌,抗寄生蟲(chóng)及抗菌的代表性藥物的結(jié)構(gòu),合成及構(gòu)效關(guān)系;了解研究現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域課堂練習(xí)抗腫瘤,抗感染藥物討論課4小組討論分組自學(xué)抗腫瘤和抗感染藥物的最新研究進(jìn)展,并以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)。查找相關(guān)領(lǐng)域的最新進(jìn)展,閱讀相關(guān)英語(yǔ)文獻(xiàn)并進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。PPT展示非甾體抗炎藥4講課作業(yè)掌握以COX為靶點(diǎn)的非甾體類抗炎藥的代表性藥物的結(jié)構(gòu),合成及構(gòu)效關(guān)系;了解研究現(xiàn)狀和前沿領(lǐng)域課堂練習(xí)*考核方式(Grading)20%平時(shí)成績(jī),20%討論課成績(jī),60%期末考成績(jī)*
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