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文檔簡介

1、第一課培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力教學(xué)目標(biāo) : 使學(xué)生懂得獨(dú)立生活, 自主學(xué)習(xí)的重要.養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活 , 會(huì)勞動(dòng)的好習(xí)慣.從而提高自主學(xué)習(xí)的能力.教學(xué)重點(diǎn) : 怎樣獨(dú)立生活.教學(xué)難點(diǎn):怎樣獨(dú)立生活.教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力一 . 談話提示課題1. 板書課題培養(yǎng)獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力.2. 指明說一說: 課題中關(guān)鍵字眼“獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)”.二 . 展開學(xué)習(xí)1. 學(xué)生自己讀書.2. 出示考慮的問題.(1) 培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力,從幾方面 ?(2) 培養(yǎng)自己的能力, 上課要怎樣?(3) 怎樣培養(yǎng)整潔的習(xí)慣?(4) 培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣, 要做到哪些?3

2、. 對照問題展開討論.(1) 指明說 : 集體評析.(2) 老師板書:第一 : 培養(yǎng)自習(xí)的能力. “上課 ” ,作業(yè)“ ” ,閱讀資料“” ,勤奮“” ,自覺“ ” ,獨(dú)立思考“第二 : 培養(yǎng)整潔的習(xí)慣. “按時(shí)起床 ” ,整理被“ ,房間 ” ,物品“分類存放 ”.第三 : 培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣. “掃地 ” ,洗菜“” ,洗碗“ ”.三 . 教學(xué)小結(jié):第一 : 培養(yǎng)自習(xí)的能力,第二 : 培養(yǎng)整潔的習(xí)慣,第三: 培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。第二課鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志教學(xué)目標(biāo) : 使學(xué)生知道每個(gè)人都必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志, 只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志 , 才能取得好成績.教學(xué)重點(diǎn): 怎樣具備堅(jiān)強(qiáng)意志的意義.教學(xué)難點(diǎn): 怎樣具備

3、堅(jiān)強(qiáng)意志的意義.教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志.一 . 提示新課1. 談話導(dǎo)入無論今天在學(xué)校里學(xué)習(xí), 還是將來走向社會(huì), 我們都必須培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔,刻苦耐勞 , 勇于拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志. 這樣才能取得好成績.2. 板書課題鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志二 . 展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)課文2. 出示問題(1) 今年奧運(yùn)會(huì)上我國健兒共拿了多少塊金牌, 銀牌 , 銅牌嗎 ?(2) 第一塊金牌是誰拿的?(3) 在體操 , 游泳 , 跳水 , 羽毛球 ,乒乓球等項(xiàng)目中各拿幾塊?(4) 他們奪得金牌容易嗎?靠的是什么?我們小學(xué)生要怎樣?3. 討論4. 老師板書依靠 : “長期刻苦 ” “頑強(qiáng)拼搏 ”

4、“ 堅(jiān)強(qiáng)的意志”從小 : 遠(yuǎn)大理想 , 培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志.三 . 教學(xué)小結(jié):“長期刻苦 ” “頑強(qiáng)拼搏 ”“ 堅(jiān)強(qiáng)的意志”,遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。四 . 作業(yè) :在日常生活中, 可從哪些方面鍛煉自己的意志?第三課團(tuán)結(jié)友愛好教學(xué)目標(biāo) : 使學(xué)生搞清團(tuán)結(jié)友愛的好處, 知道人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),協(xié)作和睦相處,養(yǎng)成尊重對方, 尊重他人的好習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn) : 怎樣團(tuán)結(jié)友愛.教學(xué)難點(diǎn):怎樣團(tuán)結(jié)友愛.教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 團(tuán)結(jié)友愛一. 談話導(dǎo)入.二. 板書課題, 團(tuán)結(jié)友愛好三 . 展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)課文2. 出示問題(1) 性格 , 脾氣不相同的人有哪些種類?(2) 要團(tuán)結(jié) , 友愛

5、要做到哪幾點(diǎn)?3. 討論,評析4. 板書( 一 ). 相互尊重: 尊重他人, 別人 , 體諒( 二 ). 幫助, 共同進(jìn)步( 三 ). 談心, 解除煩惱四 . 教學(xué)小結(jié):相互尊重 : 尊重他人 ,別人 ,體諒,幫助,共同進(jìn)步,談心,解除煩惱。五 . 作業(yè) : 同學(xué)之間應(yīng)怎樣做到團(tuán)結(jié)友愛?第四課心情要愉快教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí), 使學(xué)生心情愉快的好處.學(xué)會(huì)天天都有好心情,高高興興上學(xué),高高興興回家, 養(yǎng)成樂觀 ,開朗的性格,面對學(xué)習(xí).教學(xué)重點(diǎn): 怎樣做到心情要愉快。教學(xué)難點(diǎn): 怎樣做到心情要愉快。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 心情要愉快一 . 導(dǎo)入1. 談話2. 板書課題: 心情要

6、愉快二 . 展開1. 全班齊讀課文2. 對照下列問題討論(1) . 人通常有哪幾種心情(2) . 不好的心情給學(xué)生會(huì)帶來哪些負(fù)面影響?(3) . 好心情會(huì)有哪些好處?(4) . 要有好心情, 必須做到哪幾點(diǎn)?3. 板書直率 ,坦誠 ,寬容 ,體諒 ,設(shè)身處地,為他人想,志氣 ,遠(yuǎn)大理想4. 齊讀課文三 . 教學(xué)小結(jié):直率 ,坦誠 ,寬容 ,體諒 ,設(shè)身處地,為他人想,志氣 ,遠(yuǎn)大理想四 . 作業(yè) : 怎樣培養(yǎng)自己愉快, 開朗的性格呢?第五課我們的心臟教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí), 使學(xué)生了解心臟在胸腔的位置 , 心臟搏動(dòng)的次數(shù),體育鍛煉對心臟的好處教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)心臟。教學(xué)難點(diǎn): 認(rèn)識(shí)心臟。教具準(zhǔn)備:

7、掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 我們的心臟一 . 導(dǎo)入新課, 板書 : 我們的心臟1. 讓學(xué)生用自己的手摸一摸心臟的位置敘述 : 心臟位于胸腹偏左的位置,在肺中間,心臟的外形象一個(gè)桃子,尖部朝下 ,似拳頭一樣大小.2. 心臟和血管共同組成了人體的血液循環(huán)系統(tǒng).3. 正常人安靜時(shí)的心率是60-100 次 /分 .安靜和睡眠/時(shí)心率較慢,運(yùn)動(dòng)和情緒激動(dòng)時(shí)心率則加快.4. 通過手腕處觸摸到動(dòng)脈的博動(dòng). 測量脈搏可以評定血管系統(tǒng)的功能, 間接了解身體健康狀況.5. 體育鍛煉的重要性通過鍛煉來增強(qiáng)自己的體質(zhì), 有了好的身體才能更好的學(xué)習(xí).2 . 用右手觸摸左手的脈搏計(jì)算心率.3 . 教學(xué)小結(jié)心臟位于

8、胸腹偏左的位置,在肺中間, 心臟的外形象一個(gè)桃子,尖部朝下,似拳頭一樣大小。正常人安靜時(shí)的心率是60-100 次 /分。通過鍛煉來增強(qiáng)自己的體質(zhì),有了好的身體才能更好的學(xué)習(xí)。第六課我們的肝臟教學(xué)目的: 了解肝臟的功能, 位置 , 肝臟有病的危害 , 如何保護(hù)肝臟.教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)肝臟。教學(xué)難點(diǎn): 認(rèn)識(shí)肝臟。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 我們的肝臟一. 導(dǎo)入新課二. 了解肝臟的功能.1. 肝臟是人體內(nèi)最大的腺體, 參與體內(nèi)許多代謝, 位于腹腔的右上方.2. 解毒功能3. 產(chǎn)生膽汁,對食物進(jìn)行消化和吸收.4. 如果肝臟出了問題, 有哪些危害消化和吸收能力就會(huì)下降,會(huì)出現(xiàn)乏力,胃差

9、,惡心 ,嘔吐等癥狀.5. 如何保護(hù)肝臟不酗酒 , 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等.三. 簡要敘述肝臟有哪些功能?四. 教學(xué)小結(jié)。肝臟是人體內(nèi)最大的腺體, 參與體內(nèi)許多代謝, 位于腹腔的右上方。解毒功能。產(chǎn)生膽汁 , 對食物進(jìn)行消化和吸收。第七課耳朵的構(gòu)造與功能教學(xué)目的 : 通過本課的學(xué)習(xí), 使學(xué)生知道耳朵是由外耳, 中耳 , 內(nèi)耳構(gòu)成. 懂得怎樣保護(hù)耳朵教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識(shí)耳朵的構(gòu)造和功能。教學(xué)難點(diǎn): 認(rèn)識(shí)耳朵的構(gòu)造和功能。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 耳朵的構(gòu)造與功能一 . 耳朵的構(gòu)造和功能1. 外耳, 耳部, 外耳道是聲波傳入中耳的通道2. 中耳: 鼓膜,鼓室,聽小骨3. 內(nèi)耳 : 耳

10、蝸 , 前庭器官 , 半規(guī)管耳蝸與聽覺功能有關(guān)二 . 保護(hù)耳朵(1) . 防止水流入耳朵(2) . 不要經(jīng)常挖耳朵三 . 作業(yè)1. 耳朵由哪三部分構(gòu)成2. 它們分別由哪些器官組成四 . 教學(xué)小結(jié):外耳 ,耳部 ,外耳道是聲波傳入中耳的通道,中耳: 鼓膜,鼓室,聽小骨,內(nèi)耳: 耳蝸 ,前庭器官 , 半規(guī)管。第八課骨骼的構(gòu)造與功能教學(xué)目標(biāo) : 通過本課的學(xué)習(xí), 知道人體有206 塊骨頭 , 及骨骼的分類教學(xué)重點(diǎn): 了解骨骼的構(gòu)造與功能。教學(xué)難點(diǎn) : 了解骨骼的構(gòu)造與功能。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 骨骼的構(gòu)造與功能一 . 骨骼的分類成人的骨骼共有206 塊 ,可分為 : 頭顱骨

11、,軀干骨 ,上肢骨 ,下肢骨四部分二 . 骨骼的構(gòu)造與功能頭顱骨 :29 塊 ,起著保護(hù)腦,眼 ,內(nèi)耳的作用軀干骨:51 塊 .脊柱中央有一管道稱椎管 , 里面有脊髓. 肋骨共有12 對 , 保護(hù)肺臟上肢骨:64 塊下肢骨:62 塊骨骼有支撐作用 , 保護(hù)作用三 . 討論1. 人體有多少塊骨頭2. 骨骼分幾大類.四 . 教學(xué)小結(jié):成人的骨骼共有206 塊 ,可分為 : 頭顱骨 ,軀干骨 ,上肢骨 ,下肢骨四部分。第九課肌肉的構(gòu)造與功能教學(xué)目標(biāo): 通過本課學(xué)習(xí), 使學(xué)生知道肌肉的構(gòu)造與功能,經(jīng)常的體育鍛煉可使肌肉發(fā)達(dá)教學(xué)重點(diǎn): 了解肌肉的構(gòu)造與功能。教學(xué)難點(diǎn): 了解肌肉的構(gòu)造與功能。教具準(zhǔn)備:掛

12、圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 肌肉的構(gòu)造與功能一 . 肌肉的組成每塊肌肉都由肌腹和肌腱組成,肌腹有收縮能力,肌腱附著干骨,無收縮能力骨骼肌是骨骼運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力裝置二 . 肌肉的功能三角肌 : 收縮時(shí)前臂屈曲, 伸直骶棘肌: 收縮時(shí)使脊柱伸直胸腹腔之間有膈肌, 形如傘臂大肌, 對維持身體的直立起著重要的作用.三 . 試著讓自己的肌肉收縮, 進(jìn)行屈臂和屈腕動(dòng)作.四 . 教學(xué)小結(jié):每塊肌肉都由肌腹和肌腱組成,肌腹有收縮能力,肌腱附著干骨,無收縮能力骨骼肌是骨骼運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力裝置。第十課營養(yǎng)與健康教學(xué)目標(biāo): 知道營養(yǎng)素是維持生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),了解營養(yǎng)素的分類教學(xué)重點(diǎn): 了解營養(yǎng)與健康的重要性。教學(xué)難點(diǎn):

13、 了解營養(yǎng)與健康的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 營養(yǎng)與健康一 . 導(dǎo)入新課營養(yǎng)素是維持生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ), 尤其對少年兒童的健康和生長發(fā)育具有重要的意義 .二 . 營養(yǎng)與健康1. 人體需要的營養(yǎng)素有近50 種 ,可分為七大類,即 : 蛋白質(zhì),脂肪,碳水化合物,礦物質(zhì) , 維生素 , 水 , 纖維素 .2. 舉例說說常食用的食物中,含有哪些營養(yǎng)素. 如 : 魚 ,雞肉,高蛋白素菜,維生素 ,纖維素 , 礦物質(zhì)歸納 : 沒有哪一種天然食物能包含人體所需要的全部營養(yǎng).3. 飯食要多樣化,不偏食,挑食 ,才能使我們更健壯,更聰明 .三 . 討論 : 說說人體需要哪些營養(yǎng)素?四

14、. 教學(xué)小結(jié):營養(yǎng)素是維持生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ), 尤其對少年兒童的健康和生長發(fā)育具有重要的意義。飯食要多樣化, 不偏食 ,挑食 ,才能使我們更健壯,更聰明。第十一課生命離不開水教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生知道水對人體的重要性,了解水落石出可以參加人體的哪些生理活動(dòng) .教學(xué)重點(diǎn): 了解水對人體的重要性。教學(xué)難點(diǎn): 了解水對人體的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 生命離不開水一 . 水的重要性水是生命之源, 一個(gè)成年人身體里含水量占總量的61%-65%, 兒童的則更多些.二 . 水參與人體的代謝諸如消化的作用, 物質(zhì)交換, 血液循環(huán), 組織合成, 毒素的排出都有水的參與.一晝夜需要2.5

15、升左右的水如果人體的水量平衡狀態(tài)一旦被破壞, 就會(huì)帶來不良的后果.人體水量減少1%-2% 感到口渴人體水量減少5% 皮膚出現(xiàn)皺紋,唇干人體水量減少14%-15% 可危及生命.人不飲水僅能生存5-6 天教學(xué)小結(jié) : 水比食物對維持生命更重要三 . 討論 .1. 水可能參加人體的哪些生理活動(dòng)2. 人體內(nèi)水的來源有哪些?四 . 教學(xué)小結(jié):一個(gè)成年人身體里含水量占總量的61%-65%, 兒童的則更多些。水比食物對維持生命更重要。第十二課合理調(diào)配膳食教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生知道合理調(diào)配食物, 使之平衡 , 方可滿足人體需要教學(xué)重點(diǎn): 了解合理調(diào)配膳食的重要性。教學(xué)難點(diǎn): 了解合理調(diào)配膳食的重要性。教具準(zhǔn)備:掛

16、圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 合理調(diào)配膳食一 . 合理調(diào)配食物的重要性食物提供機(jī)體需要的熱量和各種營養(yǎng)素, 任何一種天然食物都不能提供人體所需的全部營養(yǎng)素. 合理調(diào)配食物, 使之平衡膳食, 滿足人體需求.二 . 介紹 “金字塔 ”膳食方案“ 4”: 指各必須有“糧 ,豆類 ”“ 蔬菜,水果” “奶及奶制品” ,肉 “,魚 ,蛋 ”“ 1”: 適當(dāng)加“油 ,鹽 ,糖 ”每日糧 , 豆類攝取400-500 克 , 比例 10:1蔬菜 , 水果攝取300-400 克 , 比例 8:1奶 , 奶制品攝取200-300 克肉 ,魚 ,蛋 ,攝取 100-200 克三 . 有計(jì)劃地調(diào)配食物, 編制 “

17、一日食譜 ”和 “一周食譜”, 平均每日食品都有,多樣化.四 . 自己試著制定一份“ 一周食譜 ”, 看看是否符合“金字塔 ”方案 .五 . 教學(xué)小結(jié):食物提供機(jī)體需要的熱量和各種營養(yǎng)素, 任何一種天然食物都不能提供人體所需的全部營養(yǎng)素. 合理調(diào)配食物, 使之平衡膳食, 滿足人體需求。第十三課吃好一日三餐教學(xué)目標(biāo): 有良好的就餐習(xí)慣, 營養(yǎng)物質(zhì)合理分配.教學(xué)重點(diǎn): 了解吃好一日三餐的重要性。教學(xué)難點(diǎn): 了解吃好一日三餐的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 吃好一日三餐一 . 一日三餐的重要性在一天不同的時(shí)間段, 人體所需要的熱量和各種營養(yǎng)素的量是完全不同的早餐應(yīng)占全天總熱量的

18、25%-30%午餐應(yīng)占全天總熱量的40%晚餐應(yīng)占全天總熱量的30%-35%二 . 怎樣才能吃好一日三餐1. 遵循科學(xué)的用餐規(guī)律. “早餐要吃飽, 午餐要吃好, 晚餐要吃少”2. 討論(1) . 為什么在按規(guī)律用餐(2) . 怎樣才能吃好一日三餐四 . 教學(xué)小結(jié):遵循科學(xué)的用餐規(guī)律. “早餐要吃飽, 午餐要吃好,晚餐要吃少”。第十四課環(huán)境美與健康教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生知道環(huán)境美的重要, 能主動(dòng)做好環(huán)境美.教學(xué)重點(diǎn): 了解環(huán)境美與健康的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn): 了解環(huán)境美與健康的關(guān)系。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 環(huán)境美與健康一、自學(xué)課文提問:我們平時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境, 我們要做到哪幾點(diǎn)?(1

19、) . 愛護(hù)花草 ,一山一水,不隨地吐痰(2) . 不做任何有可能破壞環(huán)境的事情(3) . 在公共場所要注意文明禮貌(4) . 居室環(huán)境注意清潔, 衛(wèi)生(5) . 自己臥室干凈二、怎樣才能做到環(huán)境美呢?三、布置讀有關(guān)書籍 四、教學(xué)小結(jié):愛護(hù)花草 , 一山一水 , 不隨地吐痰,不做任何有可能破壞環(huán)境的事情,在公共場所要注意文明禮貌,居室環(huán)境注意清潔, 衛(wèi)生,自己臥室干凈。第十五課維護(hù)公共衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí), 使學(xué)生能積極主動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生教學(xué)重點(diǎn): 了解維護(hù)公共衛(wèi)生的重要性。教學(xué)難點(diǎn): 了解維護(hù)公共衛(wèi)生的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 維護(hù)公共衛(wèi)生一.揭示課題二.板書:

20、 維護(hù)公共衛(wèi)生三.展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)課文2. 出示問題: 維護(hù)公共衛(wèi)生主要包括:(1) . 住宅區(qū)衛(wèi)生(2) . 街道衛(wèi)生(3) . 公共場所衛(wèi)生(4) . 愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施3. 討論匯報(bào)四 . 教學(xué)小結(jié)第十六課消滅老鼠教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道老鼠的害處,使學(xué)生懂得消滅老鼠的必要性教學(xué)重點(diǎn):了解消滅老鼠的重要性。教學(xué)難點(diǎn):了解消滅老鼠的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 消滅老鼠一. 揭示課題二. 展開學(xué)習(xí)(1) . 自學(xué)課文(2) . 提出問題四害指哪 “四害 ”我們要采取哪些措施(3) . 說說可用哪些方法滅鼠三 . 教學(xué)小結(jié)第十七課運(yùn)動(dòng)的好處教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí), 使學(xué)生知

21、道運(yùn)動(dòng)的好處及怎樣運(yùn)動(dòng)教學(xué)重點(diǎn): 了解運(yùn)動(dòng)的好處。教學(xué)難點(diǎn): 了解運(yùn)動(dòng)的好處。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 運(yùn)動(dòng)的好處一.揭示課題二.板書課題三.展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)2. 討論怎樣運(yùn)動(dòng)?跑步 ,打球,跳繩,踢鍵子 ,做廣播操3. 運(yùn)動(dòng)的好處運(yùn)動(dòng)還可使神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)敏捷, 增強(qiáng)記憶力四 . 教學(xué)小結(jié)第十八課游泳的安全與衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道游泳的安全與衛(wèi)生的重要,以及應(yīng)注意的事項(xiàng)和措施教學(xué)重點(diǎn):了解游泳的安全與衛(wèi)生。教學(xué)難點(diǎn):了解游泳的安全與衛(wèi)生。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 游泳的安全與衛(wèi)生一 . 揭示課題二 . 板書三 . 展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)課文2. 游泳要注意

22、什么?1) 傳染病和嚴(yán)重疾病的人不能游泳2) 注意游泳池水質(zhì)的清潔3) 集體前往4) 下水前要做好全力運(yùn)動(dòng)5) 下水后不要嬉鬧四 . 教學(xué)小結(jié)第十九課長跑與健康教學(xué)目標(biāo) : 使學(xué)生知道長跑與腹痛, 應(yīng)注意的方面教學(xué)重點(diǎn): 了解長跑與健康。教學(xué)難點(diǎn): 了解長跑與健康。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 長跑與健康一.揭示課題二.板書: 長跑與健康三.展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)2. 討論引起腹痛的原因1). 2). 3).3. 出現(xiàn)腹痛應(yīng)注意身體采取的措施減慢長跑速度; 用手壓住痛處四 . 教學(xué)小結(jié)第二十課遇到緊急情況怎么辦教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí) ,使學(xué)生知道在緊急情況時(shí)應(yīng)采取的措施教學(xué)重點(diǎn):遇到緊

23、急情況的解決方法。教學(xué)難點(diǎn):遇到緊急情況的解決方法。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 遇到緊急情況怎么辦?一 . 揭示課題二 . 板書三 . 展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)課文2. 遇到緊急情況怎么辦?1) 保持安靜,不慌張2) 大聲呼救,找人協(xié)助3) 打電話4) 不要圍觀四 . 教學(xué)小結(jié)第二十一課燙傷教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí), 使學(xué)生知道燙傷怎么辦?教學(xué)重點(diǎn): 了解燙傷的重要性。教學(xué)難點(diǎn): 了解燙傷的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 燙傷一. 揭示課題二. 板書三. 展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)課文2. 燙傷時(shí)要注意什么?現(xiàn)場急救早期處理沉著冷靜脫離熱源自來水沖淋3. 怎么不會(huì)燙傷五

24、. 教學(xué)小結(jié)第二十二課謹(jǐn)防煤氣中毒教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí), 使學(xué)生知道謹(jǐn)防煤氣中毒的重要性教學(xué)重點(diǎn): 了解煤氣中毒的重要性。教學(xué)難點(diǎn): 了解煤氣中毒的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 謹(jǐn)防煤氣中毒一 . 揭示課題二 . 展開學(xué)習(xí)4. 自學(xué)課文5. 討論1) 怎樣會(huì)導(dǎo)致煤氣中毒2) 中毒會(huì)怎么樣3) 中毒要做到哪些注意煤氣無泄露高度警惕惡心不適開窗檢查千萬不可能疏忽大意三 . 教學(xué)小結(jié)第二十三課謹(jǐn)防骨折教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí), 使學(xué)生會(huì)自保,怎樣防止骨折教學(xué)重點(diǎn): 了解謹(jǐn)防骨折的重要性。教學(xué)難點(diǎn): 了解謹(jǐn)防骨折的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 謹(jǐn)防骨折一 . 揭示課題二 . 展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)課文2. 討論1) 人體骨骼有多少塊骨骼2) 發(fā)生骨折 ,怎樣急救a) 了解部位b) 止血c) 臨時(shí)固定d) 及時(shí)送醫(yī)院3) 怎樣預(yù)防骨折4) 教學(xué)小結(jié)第二十四課謹(jǐn)防中暑教學(xué)目標(biāo) : 通過學(xué)習(xí) , 使學(xué)生知道夏季怎樣預(yù)防中暑教學(xué)重點(diǎn): 了解謹(jǐn)防中暑的重要性。教學(xué)難點(diǎn): 了解謹(jǐn)防中暑的重要性。教具準(zhǔn)備:掛圖。教學(xué)內(nèi)容及過程:教學(xué)內(nèi)容 : 謹(jǐn)防中暑一 . 揭示課題二 . 展開學(xué)習(xí)1. 自學(xué)2. 討論1) 夏季人體正常體溫是多少度2) 中暑會(huì)有什么癥狀口渴頭昏耳鳴心跳加快

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