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1、伏安法測(cè)電阻測(cè)功率專題復(fù)習(xí)、基本知識(shí)表和1、一個(gè)原理:通過(guò)測(cè)定某導(dǎo)體(或燈泡的電流.然后利用公式R=U/I(或P=UI, 計(jì)算出導(dǎo)體的電阻(或燈泡的電功率.這種用 和 測(cè)定電阻(或電功率的方法叫二個(gè)圖:電路圖、實(shí)物圖。三種儀器:電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的使用、選擇、讀數(shù)。2、考查知識(shí):(1基本儀器的使用、選擇(電源電壓的選擇,電表量程的 選擇,滑 動(dòng)變阻器規(guī)格的選擇,(2電路圖的畫(huà)法,實(shí)物圖的連接方法 及注意事項(xiàng),(3電路故障 問(wèn)題,(4電表的讀數(shù),(5電阻、電功率 的計(jì)算等。3、方法歸納:Arr4、題型歸納:、典型例題(般型1、為了探究電流跟電壓的關(guān)系,小亮設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,請(qǐng)根據(jù)
2、電路 圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的元件連成電路。調(diào)節(jié)電路中滑動(dòng)變阻器滑片的位置 ,改變定值電阻兩端的電壓 ,電壓表、電流 表的示數(shù)如表所示 ,對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析 ,可歸納出的結(jié)論是 :如果仍利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系 ,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)換用調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置 ,保持不變,記下對(duì)應(yīng)的電流值。2、在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中 ,小明同學(xué)設(shè)計(jì)的電路如圖所示 ,他選用的小燈泡的額定電壓為 3.8V ,電阻約為 12歐,電源為三節(jié)干電池。 請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D所示的電路圖 ,將圖中的實(shí)物電路連接完整。如正確連好電路后 , 閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到 果連好電路后,閉合開(kāi)
3、關(guān) S ,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光 ,電壓表無(wú)示數(shù) ,電流表有示數(shù)但未 超出量程 ,產(chǎn)生故障的原因可能是 ( 。A 小燈泡發(fā)生了短路 B 小燈泡發(fā)生了斷路C 滑動(dòng)變阻器短路 D 滑動(dòng)變阻器的滑片松了 ,不接觸排除故障后 ,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時(shí) ,電流表的指針位置如圖所示 ,則小燈泡的額定功率為W。3、某同學(xué)做用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí) ,連結(jié)了圖示的實(shí)物電路 ,簡(jiǎn)要寫(xiě)出圖中的三處錯(cuò)誤(1(24、某同學(xué)測(cè)定額定電壓為 3.8伏小燈泡額定功率時(shí),所連接的電路如圖 5所示.燈泡電阻 15歐,請(qǐng)指出該電路中的三處錯(cuò)、.5在 “測(cè)誤 . (1(2. (3小燈泡功率 ”的實(shí)驗(yàn)中 ,一個(gè)同學(xué)連
4、接的實(shí)驗(yàn)電路如圖 6所示 ,電路中 小燈泡的額定電壓為 2.5伏, 電源電壓為 6伏, 如果閉合開(kāi)關(guān) , 將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是 :電 燈;電 流 表;電 壓 表常規(guī)法特殊法電流表法 電壓表法 一般型 開(kāi)放型 探究型電熱絲fasS2J火柴若干導(dǎo)線若干電熱絲6現(xiàn)有圖9所示的實(shí)驗(yàn)器材,其中燈泡的額定電壓為2.5伏,額定功率 是0.8 瓦.要求開(kāi)關(guān)控制電路,電流表和電壓表分別測(cè)燈泡的電阻和電壓;用滑動(dòng)變阻器 調(diào)節(jié)通過(guò)燈泡的電 流,且滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡電流變 大.(1按上述要求,用筆畫(huà)線代替 導(dǎo)線將它們連成實(shí)驗(yàn)電路.(2閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng) 變阻器使 電壓表的示數(shù)如圖(a所示,請(qǐng)?jiān)趫D(b中標(biāo)出這時(shí)電流表指針
5、的位置.、開(kāi)放型1、請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)兩種測(cè)未知電阻 Rx 的方法,并將每種方法的電路 圖、應(yīng)測(cè)的物理量和對(duì)應(yīng)的 Rx 計(jì)算式填在下表中。 2、王老師組織同學(xué)們到學(xué) 校實(shí)驗(yàn)室自主進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn) ,下列要, 請(qǐng)寫(xiě)出某小組同學(xué)選擇了一些儀器元件如圖所示。根據(jù)提供的這些實(shí)物完成 求。你認(rèn)為該小組同學(xué)可以完成哪些電學(xué)實(shí)驗(yàn)或可以探究哪些電學(xué)規(guī)律 3個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)課題名稱。在你寫(xiě)出的三個(gè)實(shí)驗(yàn)課題中選擇其中一個(gè) ,畫(huà)出電路圖 ,并簡(jiǎn)述進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或收 集證據(jù)的主要步驟。下表是該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄一組數(shù)據(jù) ,分析這些數(shù)據(jù)可知 ,測(cè)電壓值所用電表的量程為V測(cè)電流值所用電表的分度值為A。三、探究型1、電學(xué)課中,老師
6、曾講過(guò)水果電池”激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋(píng)果導(dǎo)電性能的探究: 你認(rèn)為蘋(píng)果的導(dǎo)電性能可能與蘋(píng)果的哪些因素有關(guān) ?你的猜想是:下表是該同學(xué)用伏安法 ,在一定電壓下研究蘋(píng)果的形狀、甜度和通過(guò)的電流 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):根據(jù)上述表格信息 ,把能得出的探究結(jié)論寫(xiě)出兩條填 在橫線上。結(jié)論結(jié)_ 論2、要測(cè)定電壓為5伏,電阻值在20歐25歐之間的一只小燈泡的額定功率.現(xiàn)電熱絲如下器材:電流表一只(量程為00.6A和03A ;電壓表一只(量程為03V和015V ;滑動(dòng)變阻器一只(20 Q , 1.5A開(kāi)關(guān)一個(gè);6伏蓄電池一個(gè);導(dǎo)線若干.(1根據(jù)現(xiàn)有器材,將實(shí) 驗(yàn)電路圖畫(huà)在方框內(nèi).(2圖7中已連好部分導(dǎo) 線,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)驗(yàn)電路的連接(導(dǎo)線不 要交叉.(3閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片要置于阻值為歐的一端.(4閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 伏;若此時(shí)電流表讀數(shù)如圖8所示,則電流是 安.(5小燈泡的額定功率是 瓦.方法二方法一 Rx的計(jì)算式應(yīng)測(cè)的物理量電路圖0.240.22 0.15 I/A 2.8 2.5 1
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