中小學(xué)校新冠肺炎防護(hù)健康教育手冊

1、中小學(xué)校新冠肺炎防護(hù)健康教育手冊 （一）加強(qiáng)返校師生健康評估加強(qiáng)師生返校前排查，持XX健康碼綠碼（簡稱綠碼）且體溫測量正常者可返校；持XX健康碼紅碼（簡稱紅碼）、XX健康碼黃碼者（簡稱黃碼），需按規(guī)定隔離后轉(zhuǎn)變?yōu)榫G碼、體溫正常、無其他相關(guān)癥狀后再返校；如有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀，由專車送至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。（二）學(xué)校實(shí)行封閉式管理嚴(yán)格控制人員進(jìn)出，盡量減少與外界人員的接觸。（三）強(qiáng)化晨檢、因病缺勤登記1.學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生每日晨（午）檢。每日上午對走讀生進(jìn)入校門、住校生進(jìn)入班級前測量體溫并進(jìn)行健康詢問，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的學(xué)生，應(yīng)阻止入?；蛉氚嗖⒆骱玫怯?，同時向本校的疫情管理人員報

2、告，及時就醫(yī)。必要時可對住校生進(jìn)行晚檢。2.認(rèn)真落實(shí)因病缺勤登記、追蹤制度，對出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀人員按防控要求提出處置建議，如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)及時了解原因，視情采取進(jìn)一步的措施，及時向社區(qū)或?qū)俚丶部貦C(jī)構(gòu)報告。（四）提供盥洗防護(hù)用品老師辦公區(qū)域、學(xué)生教學(xué)區(qū)域的衛(wèi)生間或盥洗室區(qū)域應(yīng)設(shè)置足夠的水龍頭、干手機(jī)，加大肥皂（洗手液）、抹手紙投放，如無洗手設(shè)備，應(yīng)配備手消毒劑，滿足師生使用。（五）避免師生聚集盡量減少會議和集會。若確需舉辦會議，建議所有參會人員佩戴口罩，進(jìn)入會場前先洗手，參會人員間隔 1 米以上，盡量縮短聚集事件；取消大班化教學(xué)模式，避免舉辦各類跨班的活動，各班應(yīng)使用固定的教

3、室。校內(nèi)安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩；非單間辦公人員需佩戴口罩上班。（六）加強(qiáng)學(xué)校室內(nèi)場所通風(fēng)加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、生活、娛樂、工作場所（如教室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室等）的通風(fēng)與消毒工作。每日通風(fēng)3次，每次2030分鐘，通風(fēng)時應(yīng)注意保暖。也經(jīng)常在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批學(xué)生進(jìn)去一次消毒一次。（七）保持環(huán)境清潔衛(wèi)生樓道無雜物、無痰跡。室外整潔，無亂堆亂放、無暴露垃圾、無廢棄物。實(shí)施生活垃圾分類，有害垃圾存放應(yīng)做到密閉化，有專人定時收集，做到日產(chǎn)日清。廁所應(yīng)有專人清掃、保潔、消殺。（八）做好預(yù)防性消殺工作對師

4、生高頻接觸的物體表面（如桌椅、門把手、電梯間按鈕、扶手等），可用 75%的酒精或消毒濕巾擦拭晾干，每日一次。如果使用頻率高，可增加消毒次數(shù)。學(xué)校每天對辦公區(qū)、食堂、教室、樓道、樓梯、衛(wèi)生間等做好預(yù)防性消毒。（九）學(xué)校應(yīng)采用分餐進(jìn)食制學(xué)生就餐時實(shí)行分餐制，不在同一場所用餐；若無法做到，應(yīng)錯時用餐，用餐學(xué)生與他人盡量保持 1 米以上距離，用餐前戴口罩進(jìn)入食堂，用餐后戴口罩離開，減少接觸，就餐前后安排學(xué)生洗手。（十）堅(jiān)持每天一小時的戶外體育鍛煉保持適當(dāng)、適度活動，保證身體狀況良好；盡量避免大型集中體育活動，分批錯時開展戶外體育活動，體育活動時，與他人保持 1 米以上距離。（十一）提高師生防病技能利用學(xué)校