高中物理 1.5《速度變化快慢的描述──加速度》學(xué)案 新人教版必修1

1、速度變化的快慢的描述加速度學(xué)案  思考與討論1  A在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，張三同學(xué)百米賽起跑階段，由靜止開始在10s內(nèi)速度增加到8m/s B電動(dòng)車由靜止開始在30s內(nèi)速度增加到8m/s（約29km/s） C摩托車由靜止開始在30s內(nèi)速度增加到12m/s（約43km/s） D摩托車以12m/s恒定的速度行駛了30s。 為了能更加清楚對(duì)以上情況對(duì)比，請(qǐng)你將以上數(shù)據(jù)填入下表。  初始速度v0（m/s）經(jīng)過(guò)時(shí)間t（s）末速度v（m/s）A百米起跑   B電動(dòng)車起動(dòng)  &#

2、160;C摩托車起動(dòng)   D行駛的摩托車    仔細(xì)分析表格中的數(shù)據(jù)思考下列問(wèn)題： （1）能否用速度的大小v描述速度變化的快慢？說(shuō)明你的理由。 （2）能否用速度的變化量v（=v-v0）描述速度變化的快慢？說(shuō)明你的理由。 （3）能否用速度的變化量v（=v-v0）速度變化的快慢？說(shuō)明你的理由。 （4）你認(rèn)為如何表示速度變化的快慢？思考后同周圍的同學(xué)交流一下意見。 練習(xí)1比較速度與加速度的物理意義，判斷下列說(shuō)法是否正確，舉例說(shuō)明你的理由。 A加速度不為零的運(yùn)動(dòng)速度一定增加

3、 B兩物體相比，一個(gè)物體的速度變化量比較大，加速度一定大 C物體運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快，其加速度一定越來(lái)越大 D物體速度變化越來(lái)越慢，物體的加速度越來(lái)越小 E相等時(shí)間內(nèi)速度變化大的物體，加速度大 思考與討論2 物體a、b沿一直線同方向運(yùn)動(dòng)，他們的速度隨時(shí)間的變化如圖所示，請(qǐng)思考下列問(wèn)題  （1）在圖中確定t1、t2兩時(shí)刻對(duì)應(yīng)的速度v1、v2。 （2）如何表示加速度的大?。?#160;（3）物體做直線運(yùn)動(dòng)的加速度變化嗎？為什么？ （4）你能目測(cè)a、b兩物體加速度的大小嗎？ 練習(xí)2一物體做直線運(yùn)動(dòng)，其速度與時(shí)間關(guān)系如圖，規(guī)定向東運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎?，回答下列?wèn)題：  （1）敘述物體的運(yùn)動(dòng)情況。 （2）分別求出物體在0-2s、2s-5s、5s-10s內(nèi)的加速度。 練習(xí)3根據(jù)下面的紙帶，取中間的8個(gè)點(diǎn)回答下面的問(wèn)題。  （1）求出這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度 （2）求出