八年級物理電阻人教實驗版知識精講[1]

1、初二物理初二物理電阻電阻人教實驗版人教實驗版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教學內容： 63 電阻課標要求 1. 知道電阻的概念及大小決定因素。 2. 初步了解半導體的一些特點，了解半導體材料的發(fā)展對社會的影響。 3. 初步了解超導體的一些特點，了解超導體對人類社會發(fā)展，生活可能帶來的影響。 4. 會運用滑動變阻器改變電流的實驗知識點 11514. 按導電性，將物質分類導體超導體半導體絕緣體 PP 【典型例題典型例題】 例 1. “電阻大小與材料有關”的實驗： 將長度，橫截面積相同的銅絲、鐵絲、鎳鉻合金絲分別接入如圖示電路中的 AB，閉合開關 S，比較三種情況下燈的亮度（也可接入電流表，

2、比較電流大?。?，燈最亮（電流最大）時接入的導體電阻最小。 結論：在長度、橫截面積相同時，材料不同，電阻一般不同。（順序見 P13） 在材料、橫截面積相同時，長度越大，電阻值越大（實驗參考 P15） 在材料、長度相同時，橫截面積越大，電阻值越小。 實驗結果 當滑片 P 向左移動過程中，滑動變阻器接入電路中的電阻值逐漸變?。ㄩL度變短），電路中的電流會逐漸變大（電流表示數(shù)變大），燈兩端電壓變大（電壓表示數(shù)變大），燈的亮度增加。 例 2. 給你如下圖所示器材，設計一個改變鈴聲大小的電路，（1）畫出電路圖，（2）連接好實物電路，（3）如果要使鈴聲逐漸變大，應怎樣移動滑片？ 解：解：（1） （2） （3）

3、滑片 P 向左移動，鈴聲會逐漸變大?！灸M試題模擬試題】一、填空題： 1. 導體對電流的_作用叫電阻，其符號是_。 2. 4103歐姆=_千歐=_兆歐。 3. 如圖所示的是滑動變阻器的結構示意圖，當滑片向左移動時，接入電路的電阻將_。二、判斷題 1. 導體的電阻與導體的材料有關。（ ） 2. 同樣粗細的銅導線，越長電阻越大。（ ） 3. 用滑動變阻器改變電路中的電流大小，應把滑動變阻器與用電器并聯(lián)。（ ）三、選擇題 1. 下列物質都是導體的一組是（ ） A. 金屬、人體、玻璃B. 鉛筆芯、銅、大地 C. 大地、鐵、塑料D. 人體、大地、橡膠 2. 下列說法中正確的是（ ） A. 短導線的電阻比

4、長導線的電阻小 B. 銅導線的電阻比鐵導線的電阻小 C. 同樣粗細的銅導線，短的電阻小 D. 導體的電阻大小與導體的長度無關四、作圖題 小信要用滑動變阻器調節(jié)小燈泡的亮度，請連接好電路并畫出電路圖。（如圖所示）五、探究設計題： 小曄用鉛筆芯驗證了同樣粗細的導體的電阻與長度有關，導體越長，電阻越大，于是他想：導體的電阻是否與導體的粗細有關呢？請你幫他設計一個探究方案，寫出探究全過程?！驹囶}答案試題答案】一、填空題 1. 阻礙，R 2. 4，0.004 3. 減小二、判斷題 1. 2. 3. 三、選擇題 1. B2. C四、略五、探究設計題： 課題：導體的電阻是否與導體的粗細有關？ 猜想：可能有關，而且導體越粗，電阻越小。 實驗設計： 把三根長度相同但粗細不同的鐵絲分別接入電路中 AB 處，閉合開關，分別測出電路中電流。 分