一年級科學(xué)上冊第三單元認識天氣2天氣的影響教學(xué)設(shè)計（新版）湘科版_第1頁
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文檔簡介

1、精選范本天氣的影響備課時間月日星期 第 課時 新授 課型計劃授課時間月 日星期 第 節(jié)課題天氣的影響準(zhǔn)備圖書資料、多媒體課件、資料卡。教學(xué)目標(biāo) 1能列舉天氣變化對動植物和人們的生活影響實例。2.能多角度分析不同天氣對人們的活動方式的影響。查閱整理天氣對動植物的影響資料。激發(fā)學(xué)生關(guān)心天氣的興趣。意識到人與自然要和諧相處。意識到觀察和長期的記錄是有用的，有助于我們學(xué)習(xí)更多的關(guān)于天氣的知識。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 能列舉天氣變化對動植物和人們的生活影響實例。 2.能多角度分析不同天氣對人們的活動方式的影響并查閱整理天氣對動植物的影響資料。重點能列舉天氣變化對動植物和人們的生活影響實例。難點能多角度分析不同天

2、氣對人們的活動方式的影響并查閱整理天氣對動植物的影響資料。（一）教學(xué)導(dǎo)入我們知道了各種天氣現(xiàn)象，還要能列舉天氣變化對人們和動植物生活影響的例子。學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗回答。教師結(jié)合學(xué)生的回答情況自然引入課題，板書課題。（二）新課學(xué)習(xí)1.了解天氣變化對人們生活的影響（1）觀察教材中的6幅圖（2）說一說：每幅圖表示什么天氣？人們在干什么？還適合干什么？（3）播放人們在不同天氣中從事不同活動的圖片資料（驗證學(xué)生所說，豐富學(xué)生認知）（4）依次出示放風(fēng)箏、冬季戶外運動會的場景圖。（5）說一說：以上活動，在什么天氣進行比較好？（6）小結(jié)2.了解天氣變化對動植物的影響（1）觀察教材中的4幅圖（2）說一說：蝴蝶的行為有什么變化？蒲公英的形態(tài)有什么變化？它們的變化與天氣有關(guān)嗎？（3）對照教材場景圖，教師講述蜜蜂與天氣的故事。（4）提供學(xué)生查閱天氣對動植物影響的資料（5）進一步交流（6）小結(jié)拓展：、這節(jié)課，你有哪些收獲？、雷雨天氣，我們應(yīng)注意什么？達標(biāo)檢測舉例說一

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