版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(文科)浙江卷一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。(1)已知集合,則(A) (B) (C) (D)(2)函數(shù)的最小正周期是 (A)(B) (C) (D)(3)已知,b都是實數(shù),那么“”是“>b”的(A)充分而不必要條件 (B)必要而不充分條件(C)充分必要條件 (D)既不充分也不必要條件(4)已知是等比數(shù)列,則公比=(A) (B) (C)2 (D)(5),且,則(A) (B)(C) (D)(6)在的展開式中,含的項的系數(shù)是(A)-15 (B)85 (C)-120 (D)274(7
2、)在同一平面直角坐標系中,函數(shù)的圖象和直線的交點個數(shù)是(A)0 (B)1 (C)2 (D)4(8)若雙曲線的兩個焦點到一條準線的距離之比為3:2,則雙曲線的離心率是 (A)3 (B)5 (C)(D)(9)對兩條不相交的空間直線和,必定存在平面,使得(A)(B)(C) (D)(10)若,且當時,恒有,則以,b為坐標點 所形成的平面區(qū)域的面積等于(A) (B)(C)1 (D)二填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分。(11)已知函數(shù),則_。(12)若,則_。(13)已知為橢圓的兩個焦點,過的直線交橢圓于A、B兩點 若,則=。(14)在ABC中,角A、B、C所對的邊分別為、b、c ,若,則。(
3、15)如圖,已知球O點面上四點A、B、C、D,DA平面ABC,ABBC,DA=AB=BC=,則球O點體積等于。(16)已知是平面內(nèi)的單位向量,若向量滿足,則的取值范圍是。(17)用1,2,3,4,5,6組成六位數(shù)(沒有重復(fù)數(shù)字),要求任何相鄰兩個數(shù)字的奇偶性不同,且1和2相鄰,這樣的六位數(shù)的個數(shù)是(用數(shù)字作答)。三解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。(18)(本題14分)已知數(shù)列的首項,通項(為常數(shù)),且成等差數(shù)列,求:()的值;()數(shù)列的前項的和的公式。(19)(本題14分)一個袋中裝有大小相同的黑球、白球和紅球。已知袋中共有10個球。從袋中任意摸出1個
4、球,得到黑球的概率是;從袋中任意摸出2個球,至少得到1個白球的概率是。求: ()從中任意摸出2個球,得到的都是黑球的概率;()袋中白球的個數(shù)。 (20)(本題14分)如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE/CF,BCF=CEF=,AD=,EF=2。()求證:AE/平面DCF;()當AB的長為何值時,二面角A-EF-C的大小為? (21)(本題15分)已知是實數(shù),函數(shù)。()若,求的值及曲線在點處的切線方程;()求在區(qū)間上的最大值。(22)(本題15分)已知曲線C是到點P()和到直線距離相等的點的軌跡。是過點Q(-1,0)的直線,M是C上(不在上)的動點;A、B在上,軸(如圖)。
5、()求曲線C的方程; ()求出直線的方程,使得為常數(shù)。2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷)數(shù) 學(文科)參考答案一、選擇題:本題考查基本知識和基本運算每小題5分,滿分50分1A2B3D4D5C6A7C8D9B10C二、填空題:本題考查基本知識和基本運算每小題4分,滿分28分112121381415(關(guān)鍵是找出球心,從而確定球的半徑。由題意,三角形DAC,三角形DBC都是直角三角形,且有公共斜邊。所以DC邊的中點就是球心(到D、A、C、B四點距離相等),所以球的半徑就是線段DC長度的一半。)161740三、解答題18本題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的基本知識,考查運算及推理能力滿分14
6、分()解:由,得,又,且,得,解得,()解:19本題主要考查排列組合、概率等基礎(chǔ)知識,同時考查邏輯思維能力和數(shù)學應(yīng)用能力滿分14分()解:由題意知,袋中黑球的個數(shù)為記“從袋中任意摸出兩個球,得到的都是黑球”為事件A,則()解:記“從袋中任意摸出兩個球,至少得到一個白球”為事件B,設(shè)袋中白球的個數(shù)為,則,得到20本題主要考查空間線面關(guān)系、空間向量的概念與運算等基礎(chǔ)知識,同時考查空間想象能力和推理運算能力滿分14分方法一:DABEFCHG()證明:過點作交于,連結(jié),可得四邊形為矩形,又為矩形,所以,從而四邊形為平行四邊形,故因為平面,平面,所以平面()解:過點作交的延長線于,連結(jié)由平面平面,得平面
7、,從而所以為二面角的平面角在中,因為,所以,又因為,所以,從而于是因為,所以當為時,二面角的大小為DABEFCyzx方法二:如圖,以點為坐標原點,以和分別作為軸,軸和軸,建立空間直角坐標系設(shè),則,()證明:,所以,從而,所以平面因為平面,所以平面平面故平面()解:因為,所以,從而解得所以,設(shè)與平面垂直,則,解得又因為平面,所以,得到所以當為時,二面角的大小為21本題主要考查函數(shù)的基本性質(zhì)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用等基礎(chǔ)知識,以及綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力滿分15分()解:,因為,所以又當時,所以曲線在處的切線方程為()解:令,解得,當,即時,在上單調(diào)遞增,從而當,即時,在上單調(diào)遞減,從而當,即時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,從而綜上所述, 22本題主要考查求曲線的軌跡方程、兩條直線的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查解析幾何的基本思想方法和綜合解題能力滿分15分()解:設(shè)為上的點,則,到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普通述職報告
- 新應(yīng)急預(yù)案編制
- 保護家庭網(wǎng)絡(luò)安全的方法
- 股票實戰(zhàn)課件教學課件
- 交通安全人人有責
- DB1304T 492-2024農(nóng)村消防設(shè)施管理指南
- 傳媒經(jīng)營管理
- 校園艾滋病健康
- 初中引體向上教案
- 菱形的性質(zhì)說課稿
- 國家開放大學兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導(dǎo)形考周測驗三周-周參考答案
- 五年級上冊口算練習400題及答案
- 就業(yè)引航筑夢未來
- 電子信息工程專業(yè)大學生生涯發(fā)展展示
- 班會議題探索未來職業(yè)的發(fā)展趨勢
- 跨境電商營銷(第2版 慕課版)教案 項目五 社會化媒體營銷
- 2024年中國鐵路成都局集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 藝術(shù)機構(gòu)退費制度
- 《河流(第2課時)》公開課教學設(shè)計【人教八年級地理上冊】
- 食堂員工培訓(xùn)內(nèi)容-食堂從業(yè)人員培訓(xùn)資料
- 諾如病毒幼兒園知識講座
評論
0/150
提交評論