高二物理選修3電荷及其守恒定律新(課堂PPT)_第1頁(yè)
高二物理選修3電荷及其守恒定律新(課堂PPT)_第2頁(yè)
高二物理選修3電荷及其守恒定律新(課堂PPT)_第3頁(yè)
高二物理選修3電荷及其守恒定律新(課堂PPT)_第4頁(yè)
高二物理選修3電荷及其守恒定律新(課堂PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新課標(biāo)高中物理選修31第一章 靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)21.1 1.1 電荷及其守恒定律電荷及其守恒定律一、電荷一、電荷1 電荷概念:電荷是物質(zhì)的一種性質(zhì)電荷概念:電荷是物質(zhì)的一種性質(zhì) 2 自然界中有兩種電荷自然界中有兩種電荷(富蘭克林命名)富蘭克林命名) (1)正電荷:)正電荷: 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電荷 (2)負(fù)電荷:)負(fù)電荷: 毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。+_4二二 物體帶電的三種方式物體帶電的三種方式5 原子原子(中性)(中性)原子核原子核核外電子核外電子質(zhì)子質(zhì)子中子

2、中子(正電)(正電)(不帶電)(不帶電)質(zhì)子和中子之間有強(qiáng)相互作用質(zhì)子和中子之間有強(qiáng)相互作用核力核力 離原子核較遠(yuǎn)的電子容易受到外界的離原子核較遠(yuǎn)的電子容易受到外界的作用而脫離原子作用而脫離原子1 1、摩擦起電、摩擦起電演示 微觀解釋:微觀解釋:電子從一個(gè)物體電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。到另一個(gè)物體上。得到電子:帶負(fù)電得到電子:帶負(fù)電失去電子:帶正電失去電子:帶正電7金屬的特點(diǎn):金屬的特點(diǎn):金屬內(nèi)有自由金屬內(nèi)有自由移動(dòng)的電子移動(dòng)的電子自由電子自由電子 每個(gè)正離子每個(gè)正離子都在自己的平都在自己的平衡位置附近振衡位置附近振動(dòng)而不移動(dòng)。動(dòng)而不移動(dòng)。8實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn) 感應(yīng)起電感應(yīng)起電+9實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)

3、感應(yīng)起電感應(yīng)起電+102 2、感應(yīng)起電、感應(yīng)起電(1 1)靜電感應(yīng)靜電感應(yīng):把電荷移近不帶電的導(dǎo):把電荷移近不帶電的導(dǎo) 體,可以使導(dǎo)體帶電的現(xiàn)象,叫做靜電體,可以使導(dǎo)體帶電的現(xiàn)象,叫做靜電 感應(yīng)感應(yīng)(2 2)感應(yīng)起電感應(yīng)起電:利用靜電感應(yīng)使物體:利用靜電感應(yīng)使物體帶電,叫做感應(yīng)起電帶電,叫做感應(yīng)起電 規(guī)律:規(guī)律: 近端感應(yīng)異種電荷,近端感應(yīng)異種電荷, 遠(yuǎn)端感應(yīng)同種電荷遠(yuǎn)端感應(yīng)同種電荷(3 3)靜電感應(yīng)微觀解釋:把帶正電的球移近金)靜電感應(yīng)微觀解釋:把帶正電的球移近金屬導(dǎo)體屬導(dǎo)體A A和和B B時(shí),導(dǎo)體上的自由電子被吸引過(guò)來(lái),時(shí),導(dǎo)體上的自由電子被吸引過(guò)來(lái),因此導(dǎo)體因此導(dǎo)體A A和和B B帶上了

4、等量的異種電荷感應(yīng)起帶上了等量的異種電荷感應(yīng)起電沒(méi)有創(chuàng)造電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi),電沒(méi)有創(chuàng)造電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開(kāi),將電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分將電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 123 3、接觸帶電(、接觸帶電(補(bǔ)充補(bǔ)充)接觸后接觸后再分開(kāi)再分開(kāi)+QQ21Q21+Q接觸后接觸后再分開(kāi)再分開(kāi)Q3QQQ微觀解釋:微觀解釋:電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體13接觸帶電電荷分配原則接觸帶電電荷分配原則 兩個(gè)帶有同種電荷的導(dǎo)體接觸,電荷會(huì)重新兩個(gè)帶有同種電荷的導(dǎo)體接觸,電荷會(huì)重新分配,若不受外界影響,兩個(gè)完全相同的帶電分配,若不受外界影響,兩個(gè)完全相

5、同的帶電導(dǎo)體導(dǎo)體, ,接觸后再分開(kāi)接觸后再分開(kāi), ,二者將原來(lái)所帶電量的總二者將原來(lái)所帶電量的總和平均分配和平均分配 兩個(gè)帶有異種電荷的導(dǎo)體,接觸后先發(fā)生正兩個(gè)帶有異種電荷的導(dǎo)體,接觸后先發(fā)生正負(fù)電荷的中和,然后剩下的電荷量再進(jìn)行電荷負(fù)電荷的中和,然后剩下的電荷量再進(jìn)行電荷的重新分配;如果兩帶電體完全相同,則剩下的重新分配;如果兩帶電體完全相同,則剩下的電荷平均分配的電荷平均分配 先中和再分配,若帶電體相同,則平均分配先中和再分配,若帶電體相同,則平均分配 分配公式分配公式 :14靜電計(jì)(指針式驗(yàn)電器)驗(yàn)電器知識(shí)擴(kuò)展:知識(shí)擴(kuò)展:驗(yàn)電器與靜電計(jì)驗(yàn)電器與靜電計(jì)15靜電計(jì)中金屬桿下部的水平軸上裝有金

6、屬靜電計(jì)中金屬桿下部的水平軸上裝有金屬指針,指針可以繞水平軸靈活轉(zhuǎn)動(dòng),外面圓筒指針,指針可以繞水平軸靈活轉(zhuǎn)動(dòng),外面圓筒的底部有接線柱。而在驗(yàn)電器中金屬桿的下部的底部有接線柱。而在驗(yàn)電器中金屬桿的下部懸掛著兩片金箔。懸掛著兩片金箔。靜電計(jì)的外殼一定是金屬的,它在靜電計(jì)靜電計(jì)的外殼一定是金屬的,它在靜電計(jì)工作時(shí)起著重要的作用。而驗(yàn)電器外殼的主要工作時(shí)起著重要的作用。而驗(yàn)電器外殼的主要作用是為了避免氣流的影響,它一般是用玻璃作用是為了避免氣流的影響,它一般是用玻璃制作的。制作的。驗(yàn)電器與靜電計(jì)在結(jié)構(gòu)上的不同驗(yàn)電器與靜電計(jì)在結(jié)構(gòu)上的不同 16驗(yàn)電器的主要作用有:驗(yàn)電器的主要作用有:(1)檢驗(yàn)導(dǎo)體是否帶

7、電。)檢驗(yàn)導(dǎo)體是否帶電。(2)檢驗(yàn)導(dǎo)體所帶電性。)檢驗(yàn)導(dǎo)體所帶電性。 驗(yàn)電器與靜電計(jì)在作用上的不同驗(yàn)電器與靜電計(jì)在作用上的不同 靜電計(jì)也稱作指針式驗(yàn)電器,這說(shuō)明它完全靜電計(jì)也稱作指針式驗(yàn)電器,這說(shuō)明它完全具備驗(yàn)電器的各種作用。由于靜電計(jì)的特殊結(jié)構(gòu),具備驗(yàn)電器的各種作用。由于靜電計(jì)的特殊結(jié)構(gòu),使得它又具備驗(yàn)電器不能替代的某些作用。使得它又具備驗(yàn)電器不能替代的某些作用。定量測(cè)量?jī)蓪?dǎo)體間的電壓定量測(cè)量?jī)蓪?dǎo)體間的電壓。17+-+思考思考: 是否只有當(dāng)帶電體與導(dǎo)體棒的上端直接接觸是否只有當(dāng)帶電體與導(dǎo)體棒的上端直接接觸時(shí)時(shí),金屬箔片才開(kāi)始張開(kāi)金屬箔片才開(kāi)始張開(kāi)?解釋看到的現(xiàn)象解釋看到的現(xiàn)象.181 1、起

8、電的本質(zhì)、起電的本質(zhì) 無(wú)論是哪種起電方式無(wú)論是哪種起電方式, ,其本質(zhì)都其本質(zhì)都是將正、負(fù)電荷分開(kāi)是將正、負(fù)電荷分開(kāi), ,使電荷發(fā)生使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,并不是創(chuàng)造電荷轉(zhuǎn)移,并不是創(chuàng)造電荷. .二、電荷守恒定律:二、電荷守恒定律:192 2、電荷守恒定律、電荷守恒定律 (物理學(xué)的基本定律之一 ) 表述一:表述一: 電荷既不能創(chuàng)造電荷既不能創(chuàng)造, ,也不能消滅也不能消滅, ,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體物體, ,或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分另一部分, ,在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,系在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變. . 20補(bǔ)充補(bǔ)

9、充: : 近代物理知識(shí)近代物理知識(shí): : 在一定條件下在一定條件下, ,一個(gè)高能光子可以產(chǎn)生一個(gè)一個(gè)高能光子可以產(chǎn)生一個(gè)正電子和一個(gè)負(fù)電子正電子和一個(gè)負(fù)電子.-.-產(chǎn)生電荷產(chǎn)生電荷 一對(duì)正、負(fù)電子可同時(shí)湮沒(méi),轉(zhuǎn)化為光子。一對(duì)正、負(fù)電子可同時(shí)湮沒(méi),轉(zhuǎn)化為光子。 -電荷湮沒(méi)電荷湮沒(méi) 注意:帶電粒子,總是成對(duì)產(chǎn)生或湮沒(méi)。注意:帶電粒子,總是成對(duì)產(chǎn)生或湮沒(méi)。電荷守恒定律電荷守恒定律 表述二:表述二: 一個(gè)與外界沒(méi)有電荷交換的系統(tǒng),電荷的一個(gè)與外界沒(méi)有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和總是保持不變。代數(shù)和總是保持不變。21三、元電荷.1060. 1. 319Ce元電荷電荷量電荷的多少,簡(jiǎn)稱電量。電荷的多少,簡(jiǎn)

10、稱電量。符號(hào)符號(hào)Q Q或或q q 單位單位: :庫(kù)侖庫(kù)侖 C C. 2元電荷最小的電荷量.4的整數(shù)倍,或者是或者等于所有帶電體的電荷量,均為、電子和質(zhì)子的電荷量eee22)/5mq叫做比荷(量與其質(zhì)量的比值,、比荷:帶電體的電荷kgCkgCmee/1076. 11091. 01060. 1113019電子的比荷為:23 元電荷的數(shù)值最早是由美國(guó)科學(xué)家密元電荷的數(shù)值最早是由美國(guó)科學(xué)家密立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得到的立根用實(shí)驗(yàn)測(cè)得到的 比較電荷帶電量的多少,要比較的是比較電荷帶電量的多少,要比較的是其電荷量的絕對(duì)值,絕對(duì)值大的帶電其電荷量的絕對(duì)值,絕對(duì)值大的帶電多盡管電荷量有正負(fù)值(正號(hào)一般省多盡管電荷量有正

11、負(fù)值(正號(hào)一般省略),要知道這里的略),要知道這里的“”、“”號(hào)不號(hào)不表示電荷量的大小,只代表電荷的性質(zhì)表示電荷量的大小,只代表電荷的性質(zhì)(種類)(種類) 在研究原子、原子核及基本粒子時(shí),為在研究原子、原子核及基本粒子時(shí),為了方便,常常用元電荷作為電量的單位,了方便,常常用元電荷作為電量的單位,關(guān)于元電荷,下列論述正確的是:關(guān)于元電荷,下列論述正確的是:A A、把質(zhì)子或電子叫元電荷、把質(zhì)子或電子叫元電荷B B、1.601.601010-19-19C C的電量叫元電荷的電量叫元電荷C C、電子帶有最小的負(fù)電荷,其電量、電子帶有最小的負(fù)電荷,其電量 的絕對(duì)值叫元電荷的絕對(duì)值叫元電荷D D、質(zhì)子帶有

12、最小的正電荷,其電量、質(zhì)子帶有最小的正電荷,其電量 的絕對(duì)值叫元電荷的絕對(duì)值叫元電荷 B、C、D 針對(duì)練習(xí)針對(duì)練習(xí)1 1、有、有A A、B B、C C三個(gè)塑料小球,三個(gè)塑料小球,A A和和B B,B B和和C C,C C和和A A間都是相互吸引的,如果間都是相互吸引的,如果A A帶正帶正電,則電,則 :A AB B、C C球均帶負(fù)電球均帶負(fù)電B BB B球帶負(fù)電,球帶負(fù)電,C C球帶正電球帶正電C CB B、C C球中必有一個(gè)帶負(fù)電,而另球中必有一個(gè)帶負(fù)電,而另 一個(gè)不帶電一個(gè)不帶電D DB B、C C球都不帶電球都不帶電 C課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練262 2、把兩個(gè)完全相同的金屬球、把兩個(gè)完全相同的

13、金屬球A A和和B B接觸一下,再分接觸一下,再分開(kāi)一段距離,發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥,則開(kāi)一段距離,發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥,則A A、B B兩球原來(lái)的帶電情況可能是兩球原來(lái)的帶電情況可能是 ( )A A帶有等量異種電荷帶有等量異種電荷 B B帶有等量同種電荷帶有等量同種電荷 C C帶有不等量異種電荷帶有不等量異種電荷 D D一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電 27+A.導(dǎo)體導(dǎo)體B帶負(fù)電帶負(fù)電;B.導(dǎo)體導(dǎo)體B左端出現(xiàn)負(fù)電荷左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電右端出現(xiàn)正電荷荷,并且電荷量大小相等并且電荷量大小相等;C.若若A不動(dòng)不動(dòng),將將B沿圖中虛線分開(kāi)沿圖中虛線分開(kāi),則左邊則左邊的電荷量小于右邊的

14、電荷量的電荷量小于右邊的電荷量;D.若若A、B接觸一下接觸一下,A、B金屬體所帶總金屬體所帶總電荷量保持不變電荷量保持不變. AB3、如圖所示、如圖所示,A、B是被絕緣支架分別架是被絕緣支架分別架起的金屬球起的金屬球,并相隔一定并相隔一定距離距離,其中其中A帶正電帶正電,B不不帶電帶電,則以下說(shuō)法中正確則以下說(shuō)法中正確的是的是:284 4、圖中、圖中A A、B B是兩個(gè)不帶電的相同的絕緣金屬是兩個(gè)不帶電的相同的絕緣金屬球,它們靠近帶正電荷的金球球,它們靠近帶正電荷的金球C C在下列情況在下列情況中,判斷中,判斷A A、B B兩球的帶電情況:兩球的帶電情況:(1 1)A A、B B接觸后分開(kāi),再移去接觸后分開(kāi),再移去C C, 則則A_A_,B_B_;(2 2)A A、B B接觸,先移去接觸,先移去C C后,再把后,再把ABAB分開(kāi),分開(kāi), 則則A_A_,B_B_正電負(fù)電不帶電不帶電295 5、如圖所示,導(dǎo)體棒、如圖所示,導(dǎo)體棒ABAB靠近帶正電的導(dǎo)體靠近帶正電的導(dǎo)體QQ放置用手接觸放置用手接觸B B端,移去手指再移去端,移去手指再移去QQ,ABAB帶何種電荷帶何種電荷 _ _ 若手的接觸點(diǎn)若手的接觸點(diǎn)改在改在A A端,情況又如何端,情況又如何_ _ 。負(fù)電荷負(fù)電荷負(fù)電荷負(fù)電荷AB+Q306 6、用一根跟毛皮摩擦過(guò)的硬橡膠棒,靠近不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論