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文檔簡介

1、大班保育員學期的工作計劃導語:合理有效地安排孩子們的一日生活常規(guī)。孩子的生活習 慣不是 一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要教師持之以恒的對孩子進行教育、 監(jiān)督、引導才 能逐步地養(yǎng)成。下面由,關于大班保育員學期的工作計 劃內容,一起來看看 吧。新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期 里,雖 然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著 不足。新學期 我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去, 將不足的方面努力做好。 根據新學期的目標, 制定計劃如下:隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員 要嚴格 遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒天氣轉暖,增 加通風次數及時

2、間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的 責任心,特別是如有 幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反 復看清說明再喂。通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個 別年齡 較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏 固幼兒的生活 常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼 兒,由于幼兒還沒適 應幼兒園的集體生活, 作為保育員要在減少新幼 兒入園焦慮情緒的同時,耐 心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī), 使 他們盡快地融入幼兒園的集體生活隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸 減少, 所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及 時擦;二要杜 絕意

3、外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼 兒的衣著,杜絕一切 安全隱患。小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生 工作外, 在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教 育活動延伸到保 育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統(tǒng)一的教育原則。 本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的 幼兒園”等主題活動。在班 內教師準備活動過程中,我一定要盡力地 看護好班中幼兒,使教師能夠放心 的全力以赴地開展好各項活動。本學期園內將迎來第一次的復驗工作,在平時的工作中,我要 認真對 待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度, 杜絕衛(wèi)生死角,保 證班中環(huán)境的整潔,

4、在復驗的過程中,不為幼兒園抹黑, 使幼兒園能夠順利 地通過復驗。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感, 一個學期轉眼 過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。 近半年 的集體生活,使孩子 們學會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也 該一下我的思緒, 總結過去 了的工作經驗,以便更好地提高自己的各 項工作水平。一、我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結 合,從 我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保 教工作。二、這學期我是?。?)班的保育員阿姨,小班孩子剛入園,離 開了熟 悉的生活環(huán)境, 面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。 這 時候,我把每 個孩

5、子都當成了自己的孩子, 從心底里關心愛護他們。 孩子們都是剛剛入園, 對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切 的語調、溫暖的擁抱、細致的 照料、友善的笑容來吸引幼兒, 讓幼兒 很快地適應了幼兒園的生活。 開學初, 有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯, 每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”, 就是“我不想吃”, 有時 甚至吃一口吐兩口。 為了能夠使孩子們喜歡吃飯, 我 們采取了多種方 法。首先, 我們在日常生活中注意加大孩子的活動量, 利用餐前的 環(huán)節(jié), 在班上談論“我最愛吃的東西” 。哪個小朋友有了一點我點們進步, 就及時地表揚他。其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師 分別指導他 們怎么拿調羹,

6、怎么吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師 先喂幾口,接下己 吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴 家長, 同時希望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng), 放手讓孩子 自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,幫助 幼兒認 識自己的杯子毛巾,學習男女分廁的習慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后 洗手,飯后擦 嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小 的幼兒很多,

7、自理能 力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經 常不大小便解在褲子上,這 時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲, 把濕褲子洗好?;顒訒r,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病 的幼兒 給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生, 管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常 見疾病的工作,常曬被 子、枕頭,減少細菌滋生。總的來說,保育員阿姨對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的 信任,需要付出很多的汗水, 要用自己的熱情和愛心去 感染他們。通過半學 期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感

8、情, 聽到孩子們開心的笑聲,看 到他們甜甜的笑臉, 我深深地為自己的這 份職業(yè)感到自豪和驕傲。為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、 參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我 保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、 教學、睡眠、離園等一 日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、幼兒進餐時,教師要精力集中, 察,精心照顧幼兒, 輕聲地、 和 藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能, 培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自 己的一份 飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和 建議。提醒幼兒 多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自 己的物品。2、指導

9、幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈, 不吃不 干凈的東西。3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼 兒的自 我保護意識。學會將廢舊物品分類回收, 進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán) 保意識。4、培養(yǎng)幼兒的自理能力: 教幼兒學習穿衣服、 鞋襪,自己的床 上用品。 學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。 在各種 活動中激發(fā)幼兒的活動興趣, 加強幼兒的自律性, 培養(yǎng)幼兒良 好的活動習慣。如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。 要確保幼兒活 動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾, 活動中及時幫幼兒擦汗, 根據氣候的 變化為 幼兒增減衣服。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些 簡單的 自救方法。同時對幼兒進行隨機教育, 培養(yǎng)幼兒自我保護的意 識和高度的應 變能力。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情 緒,發(fā)現 異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活 動室、午睡室紫 外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室 內無紙屑、果殼,物品 擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、 無死角,廁所無污垢、無臭味, 節(jié)約水

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