2020疫情網(wǎng)課心得體會(huì)學(xué)生_疫情網(wǎng)課心得體會(huì)作文5篇

1、2020 疫情網(wǎng)課心得體會(huì)學(xué)生_疫情網(wǎng) 課心得體會(huì)作文 5 篇 在疫情這個(gè)特殊的時(shí)期，上網(wǎng)課可以繼續(xù)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)知 識(shí)，也是一個(gè)不錯(cuò)的方式。下面是小編給大家?guī)?lái)疫情網(wǎng)課心得 體會(huì)學(xué)生，我們一起來(lái)看看吧！希望大家能喜歡！ 疫情網(wǎng)課心得體會(huì)學(xué)生（一） 首先，我很享受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我的幸福， 在這個(gè)特殊的時(shí)期 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的人生起點(diǎn)， 迎來(lái)了新的教育方式。讓 我們隨時(shí)隨地不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、方便地 接受更多的新的知識(shí)。并且它可以顯示優(yōu)美的動(dòng)態(tài)畫(huà)面， 可以播 放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，可以方便地調(diào)用圖標(biāo)、文字、圖片，把課本上枯 燥的文字，變成生動(dòng)形象的藝術(shù)片，把抽象的理論變成生活的實(shí) 踐

2、，使教學(xué)達(dá)到了一種新的境界， 教學(xué)形式新穎，可以創(chuàng)設(shè)情景， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上學(xué)習(xí)節(jié)省時(shí)間，教師可以把事先準(zhǔn)備好 的材料一一呈現(xiàn)，不用在板書(shū)上下功夫，也不用再反復(fù)擦黑板， 這固然是好的。 但是，大家都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。那網(wǎng)課當(dāng)然也不例外。 網(wǎng)課給我們帶來(lái)方便，快捷的同時(shí)，也影響了我們的學(xué)習(xí)效 率。許多同學(xué)因?yàn)椴荒軌蜃月?，?dǎo)致上課不認(rèn)真聽(tīng)講，容易走神。 并且有些學(xué)生不對(duì)自己負(fù)責(zé)，用 會(huì)”的方式來(lái)欺騙老師，導(dǎo)致成 績(jī)下降。還有的同學(xué)一節(jié)課不能夠堅(jiān)持到底， 上課感覺(jué)沒(méi)意思時(shí)， 便直接退出了當(dāng)?；蛘咭幌抡n時(shí)，就直接奔向游戲。老師和學(xué)生 不能面對(duì)面交流，上課不活躍等都影響著我們的課堂效率。 雖然學(xué)生

3、在家可以很方便的查閱學(xué)習(xí)資料。 但是，因?yàn)樵S多 拍題軟件的出現(xiàn)，學(xué)生們也情不自禁的拍照搜題， 把老師布置的 作業(yè)了了完事。并且網(wǎng)課還容易出現(xiàn)卡頓的情況， 有時(shí)候已經(jīng)到 了上課的時(shí)間了，有的學(xué)生還遲遲不能進(jìn)入直播間， 導(dǎo)致老師一 直等一節(jié)課下來(lái)學(xué)生們也聽(tīng)也聽(tīng)不了多少。 并且教師們都注重因材施教。 每個(gè)學(xué)生都不同，老師不可能 以同樣的方式以保證每個(gè)學(xué)生都懂得所講的知識(shí)。 但是網(wǎng)課卻恰 恰與此相反，因此還有學(xué)生抱怨:這樣授課，我寧愿回學(xué)校。 疫情網(wǎng)課心得體會(huì)學(xué)生（二） 今天是上網(wǎng)課的一天，也是陽(yáng)光明媚的一天，我坐在我的書(shū) 房里沐浴著窗外灑進(jìn)來(lái)的春日暖陽(yáng)， 聽(tīng)著線(xiàn)上課堂里老師的課程 內(nèi)容，暫且忘卻了那

4、令人揪心的疫情。 之前接到學(xué)校通知，說(shuō)網(wǎng)課要上到第八周的時(shí)候， 我整個(gè)人 都是懵的。在家上網(wǎng)課對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)， 基本上可以等于在家 上網(wǎng)了，一碰到互聯(lián)網(wǎng)，我就像是魚(yú)兒回歸了大海，能不能聽(tīng)進(jìn) 去課，真不好說(shuō)了。 沒(méi)想到正式上網(wǎng)課幾天后， 我的擔(dān)憂(yōu)不再是問(wèn)題了， 上網(wǎng)課 時(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生可以把老師的一言一行聽(tīng)得清清楚楚， 老師 也能夠通過(guò)攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動(dòng)看得一清二楚， 別 說(shuō)開(kāi)小差上會(huì)兒網(wǎng)了，就連我走神兒一會(huì)兒，在視頻里面也會(huì)出 現(xiàn)我目光呆滯的畫(huà)面，下一秒老師就開(kāi)始點(diǎn)名讓我回過(guò)神兒了。 今天上網(wǎng)課的我，已經(jīng)沒(méi)有了任何開(kāi)小差的跡象，認(rèn)認(rèn)真真 的。還因?yàn)樯暇W(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔， 我在網(wǎng)

5、課結(jié)束后還會(huì)重新回 顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。 在拖出日記本寫(xiě)這篇日記之前， 我就重 新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說(shuō)實(shí)話(huà)，慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后，我 發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因?yàn)榻虒W(xué)軟件的先進(jìn)，我也做到了自覺(jué) 學(xué)習(xí)。 哦，忘了說(shuō)，今天上網(wǎng)課的時(shí)候，ZZ 打瞌睡了。我們?nèi)喽?不知道他昨晚干嘛去了，只知道他竟然在上網(wǎng)課的時(shí)候打起了呼 嚕，老師把畫(huà)面切到他那邊時(shí)，我們所有人都沒(méi)忍住的笑了。這 件事要是在教室里發(fā)生，笑笑說(shuō)說(shuō)也就過(guò)了，但是在上網(wǎng)課的現(xiàn) 在，ZZ 今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了， 將永遠(yuǎn)留在我們 的電腦里了。為了避免和他一樣，我的日記也就寫(xiě)到這里了，我 該去洗洗刷刷睡覺(jué)去了。免得惹出這樣的笑話(huà)

6、變成表情包 ！ 疫情網(wǎng)課心得體會(huì)學(xué)生（三） 學(xué)校這次的開(kāi)學(xué)比較的遲， 于是在這段日子里，我們就在家 里學(xué)習(xí)，老師也是通過(guò)網(wǎng)上直播的方式來(lái)給我們講課， 在上網(wǎng)課 的日子里，我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式， 自己也是收獲挺多 的，也有一些感想。 和在教室里面不同，在上網(wǎng)課的時(shí)候，雖然我們可以看到老 師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家里來(lái)看，可以在電視 上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些， 而且也是可以坐在沙發(fā)上，更舒服一點(diǎn)，但我也是沒(méi)有偷懶，而 是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課了，在學(xué)習(xí)之中，也是問(wèn)了老師挺多的問(wèn)題， 以前我都是沒(méi)有這么積極的， 除了比較的新鮮，而且也是其他的 同學(xué)也是會(huì)比較的積極，我也是覺(jué)得自己不能落后了， 特別是我 也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面， 問(wèn)問(wèn)題還要舉手，那么多 人，也是有些緊張，但是上網(wǎng)課的時(shí)候，只要打字就可以了，而 且老師講著的時(shí)候也是可以提問(wèn)的， 不用統(tǒng)一的問(wèn)，