《把事情做到最好》讀后感(精選多篇)

1、（ 精選多篇 ）第一篇：把事情做到最好讀后感工作要切實做好“十個事”讀把事情做到最好有感最近，我讀到一本書，叫把事情做到最好。其中封面引用比爾蓋茨的話“聰明的人把事情做好，精明的人把事情做得更好，高明的人把事情做到最好”。把事情做到最好這本書給我提供了啟發(fā)，成為我前行路上的良師益友。讀后感悟萬千，十個章節(jié)的主題“十個事”簡明扼要，環(huán)環(huán)相扣。做好這“十個事”看似簡單，但反應出現實工作存在方方面面的問題，做好這“十個事”是現代“職場明星”的必備素質，需要我們認真領會、潛心學習。結合工作體會，我認為，想做事就是要主動有為，在平凡的崗位干不平凡的事，尤其是剛畢業(yè)走上工作崗位的大學生要樹立正確的工作意識

2、觀；肯做事就是用積極的態(tài)度去做事，工作不分大小不分貴賤，對于新人要熟悉工作的每個環(huán)節(jié)，就要從基層做起，從小事做起，才能做成大事；能做事就是認真學習，掌握技能，弓欲善其事，必先利其器，只有學本領，長本事，才能把事做好；會做事就是做人做事，要善于用智。智慧體現了一個人的綜合素質，把事情想明白、看明白、干明白，做“有眼力勁”、“有頭腦”、“有手段”的人，這就是智慧；敢做事就是要不怕不會做，不怕做不了，要敢為人先，多請教、多學習，把不會做的事做好做成；善做事就是要善始善終、善謀善干、善做善成，不死守常規(guī)，不呆板處事，凡事要學會善于變通，勇于創(chuàng)新；做對事就是注重效率，注重細節(jié)，注重技巧，帕累托定律的要義

3、是分清輕重緩急, 設計優(yōu)先順序，從有限中找到無限，這樣就能事半功倍；做成事就是做事要帶有韌勁，帶有激情，持之以恒，不做表面功夫，一定要做徹底、做完美。要給想做事的人搭舞臺，讓能做事的人人盡其才，讓做成事的人做大事受到重用；做好事就是明白做人先做事的道理，對待客戶要以誠相待、服務到位。對待同事要互助互愛，發(fā)揮團隊精神，做事要盡心盡力、盡善盡美；不出事就是就是在不違反行業(yè)規(guī)章制度的前提下做事，尤其是金融工作者，要時刻警惕各個風險點，不越雷池半步。書中還有一段非常富有哲理和讓人回味的話：一個絕望的組織，每個人既不抬頭看路，也不埋頭拉車；一個失敗的組織，每個人都爭著抬頭看路，卻沒有人埋頭拉車；一個平庸

4、的組織，只有領導者會抬頭看路，其他人只會埋頭拉車；一個卓越的組織，每個人都會抬頭看路，也會埋頭拉車?？磥恚瑹o論我們身處一個組織一個團隊的哪一個層面，都要學會“既要抬頭看路，也要埋頭拉車”?！疤ь^看路”，我們就不會迷失方向；“低頭拉車”，我們就會用眉尖的汗水換來成功。第二篇：把事情做到最好讀后感把事情做到最好讀后感聰明的人能把事情做好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做到最好。結合比爾蓋茨的這句話以及自身在工作崗位上 的經歷，充分認識到了要想把事情做到最好，不只是簡單的把事情做完，而是要尋 找高效、快速的方法把事情做完。在此過程中，要認清自己的不足，努力提高自己 的能力，爭取把事情做到

5、最好。通過讀把事情做到最好這本書，我有以下幾個 體會。要把事情做到最好，就一定要想做事。要有想做事的強烈念頭。接到工作任務, 遇到事情的第一反應不是想做不能做，而是想應該怎么去做。成為什么樣的人，做 成什么樣的事，只要下定決心，就一定能心想事成，如愿以償。要把事情做到最好，就一定要肯做事。交代你的事情，安排給你的任務，你不 肯做，不愿意做，你就再也得不到做事的機會。要自覺自愿去做事，一定要拿出自 己的誠意來。也不要被動的等事做，而要主動找事做。要把事情做到最好，就一定要能做事。要有做好事情的能力。如果你光有想做 事的念頭、懇做事的誠意，沒有做事的能力，事情也做不好。不要只做低于自己能 力的工作

6、，要把能力發(fā)揮到極致，不要避重就輕。要把事情做到最好，就一定要會做事。要學會做事，必須得學會做人，做人做 不好，事情也會做不好。會做事的人一定是耐著住性子、俯的下身子、沉得下心思的人。要把事情做到最好，就一定要敢做事。在現實工作和生活中，我們會有很多的 事情，做不成，做不好，并不是我們不會做、不能做，而是我們不敢做、怕做。因 此我們不能怕做事，而是要敢做事，同時，也不能魯莽行事。對待工作要有沖勁， 敢于挑戰(zhàn)。要把事情做到最好，就一定要善做事。要把事情做到最好，就一定要善于整合 資源，善于變通，不死守常規(guī)，不呆板處事，隨機應變，想辦法去做事。要把事情做到最好，就一定要做對事。做事情不要急著把事情

7、做完，而是要把 事情做對，做正確。否則就會南轅北轍。要把事情做到最好，就一定要做成事。做任何事情，不能半途而廢，要有始有 終。如果事情最后沒有做成，你付出的努力很可能不值一提。做事情千萬不能只做 表面，一定要做透，做徹底。要把事情做到最好，就一定要做好事。要把事情做好，先讓自己變好。改變自 己不好的做事習慣、做事方式，才能把事情做好。真正的人才，不是能夠評判是非、 指出對錯的人，而是能讓事情變得更好的人。要把事情做到最好，就一定要做到不出事。做小事我們要細心，做大事我們一 定要小心。做完事要認真檢查，避免出事。謹記書中的想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做 成事、做好事、

8、不出事。爭取把工作中的每一件事做到最好。第三篇：把事情做到最好讀后感把事情做到最好讀后感先說說這本書給我的總體感受。十個章節(jié)的主題簡明扼要，環(huán)環(huán)相扣。如同十 把鑰匙，一一幫我們打開如何“會做事、做對事、做成事”等困擾在心頭的“鎖”。 敘述的道理深入淺出，娓娓道來。尤其是引用的比爾蓋茨、華盛頓等諸多的名人名 言，讓人有頓開茅塞之感。比如書的封面就引用了比爾蓋茨的話：聰明的人能把事 情做好，精明的人能把事情做得更好，高明的人能把事情做到最好。這些名言像一 座座小橋，讓我們在自然行走中，領略不同的風景。書中列舉的案例鮮活貼切，讓 人印象深刻。既有出名人士的事例，也有小員工的事例。都像一味味“佐料”，

9、讓 人從中品出不同的“滋味”，進而更好地去體味書中蘊含的道理。讀完這本書，讓人感想很多。我僅就第七章談談自己的感受。這一章的題目是 “做對事”。書中告訴我們：不是把事情做完，而是要把事情做對。高層做正確的 事，中層正確地做事，基層把事情做正確。由此我想，對于一個團隊，一個系統(tǒng)而 言，只有每個崗位都盡力盡心地把事情做好、做對，這個集體才有朝氣、才有活力; 才會勇立潮頭，才會處于不敗之地。于是確定了本篇讀后感的題目：在其位盡其職 這不僅是一本工作時能派上大用場的工具書，還是一本能全面提升職工綜合素質的 教科書。本書既適合個人自我成長學習，更適合單位組織共同培訓學習。把事情做到最好，是一種對工作全力

10、以赴、務求完美的態(tài)度。真正的“職場明 星”就是秉承“如果一件事情值得去做，就要把它做到最好”這一觀念的員工。我作為基層如何在其位盡其職？如何把事情做正確？書中說：基層人員每天接 觸的都是非常具體的事情，更多的是要研究怎樣把事情做正確。的確如此，正如普 照大地的陽光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無數個水滴組成。一個團隊、一 個系統(tǒng)的每一名員工就是光譜就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很 平庸，實則很光榮很崇高。因為哲人說：人民群眾是歷史的主人，是歷史的創(chuàng)造者。 上級的每一項決策，每一項要求，都需要基層人員去完成去落實，也更需要基層人 員把事情做正確。正如蓋高樓和造汽車，光有設計人員設

11、計得完美、組織施工人員 組織到位還不行，還需要各個工種的全力配合，按照要求保質保量地完成任務。假 如建造人員砌歪了一堵墻，安裝人員裝錯了幾個零件，都會導致任務的失敗。這也 使我想起了航天器發(fā)射。除了科研人員刻苦鉆研外，在生產和組裝方面，大量的技 術工人也花費了大量心血和精力，尤其在發(fā)射前，每個環(huán)節(jié)都要進行上萬次的檢測 和檢查，稍有不慎就會產生不可估量的損失。前蘇聯的一艘宇宙飛船的失事，就是 由于地面人員的疏忽，算錯了一個小數點兒，進而引起一場悲劇的發(fā)生。所以，作 為基層人員要時刻牢記：用正確的方法，去把事情做正確。一只幼蝶在蛹中艱難掙扎。如果我們用剪子把它的蛹剪開，讓它輕易地從里面 出來，過不

12、了多久它就會死去。因為在蛹中掙扎的過程是它化為綺彩飛蝶的必然經 歷，這可以讓它的身體更加結實、翅膀更加有力，而投機取巧的方法只會讓它失去 生存和飛翔的能力投機取巧貌似高明，實際上卻適得其反，傷及其身。沃爾特克朗凱特是美國著名的電視新聞節(jié)目主持人。在他年輕時，有一次，他負責采寫一篇關于學校田徑教練的文章。由于當天有一個同學聚會，于是他就隨便寫了篇稿子交了上去。第二天，總編把他單獨叫到辦公室，指著那篇文章說：“這篇文章很糟糕，你沒有問他該問的問題，也沒有對他做全面的報道，你甚至沒有搞清楚他是干什么的?！苯又?，他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話：“要記住一點，如果有一件事情值得去做，就要把它做到最好

13、?！痹诖撕蠖嗄甑穆殬I(yè)生涯中，克朗凱特始終牢記著這個訓導，取得了事業(yè)的成功。把事情做到最好，是一種對工作全力以赴、務求完美的態(tài)度；是不取巧、不敷衍，是凡事精益求精。真正的“職場明星”就是秉承“如果一件事情值得去做，就要把它做到最好”這一觀念的員工。郵差弗雷德讀后感弗雷德對工作的認真負責的精神深深的感動了我，并在我心中留下了很深刻的印象，深深地影響著我，給我在今后的人生道路上指明了方向。故事中的主人公弗雷德從事的只是普通郵遞員的工作，但它卻能以無比的熱情愉快的從事著這份工作，在弗雷德的心目中，為客戶送好每一封信件每一份報刊就是他的工作，在工作中不斷地創(chuàng)新和進取是弗雷德為客戶服務的延伸; 看到客戶滿

14、足的笑臉是他獲得快樂的源泉。在平凡的工作中，弗雷德用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和敬業(yè)的工作精神，為每位客戶提供充值的服務。展示著平凡工作中的不平凡事跡。我被弗雷德的敬業(yè)精神深深的感動了，一名普通的郵遞員在極其平凡的工作崗位上做出了不平凡的事跡，為我們大家樹立了一種積極向上的形象。讓我熟悉到只有不斷地努力，不斷地通過各種渠道，方式方法，發(fā)揮自己的能力，體現出自身的價值，我們也將會成功。從他的身上找到自己的工作目標，明白了無論做任何工作都是為了公司的利益，在我們的日常的工作崗位上，我們只要努力的專心往工作，同樣可以有所作為，實現自己不平凡的人生價值。作為一名普通的供電員工，我將以弗雷德的敬業(yè)精神為動力，要

15、不斷地學習業(yè)務知識，進步自身素質；不斷地進步用戶占有率，為公司創(chuàng)造經濟效益。我要做好孩子讀后感小說中主人公是一個六年級的小學生金玲，她機敏、善良、正直，但學習成績中等，為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，也和家長、老師作了許多“抗爭”，發(fā)生了一件件很有趣的故事，深深吸引了我。我要做好孩子，仿佛是在述說我的育兒歷程，時而讓我忍俊不禁，時而讓我捫心自問，讀這部小說，有一種點醒夢中人的感覺。同時，我對金玲父母在孩子教育問題上遇到的種種困惑產生了共鳴，作為家長如何讓孩子健康成長，如何讓孩子有一個快樂的童年，如何培養(yǎng)孩子長大后獨立走上社會，成為有用之材等等？這些都是我們每天都要面臨并

16、且思考的問題。書中，描述了媽媽對金鈴的考試成績非常重視，心情隨著成績的高低而忽上忽下，還不時想著給孩子上補習班，給金玲帶來了許多壓力。想想現實生活中的許多父母，不也是這樣嗎？孩子成績考好了，就很開心，給孩子買這買那，給予各種物質獎勵；成績考差了，就一臉的不高興，有時還會數落孩子幾句，更有甚者打罵孩子。其實作為家長，這些做法都是很不對的。只會給孩子造成壓力，從而漸漸的失去學習興趣。家長應讓孩子明白考試成績只代表你這一段時期的學習情況，應該和孩子共同從試卷中分析哪方面不足，應從哪方面努力，而不是一味的責怪孩子。由于現實社會的競爭太激烈，孩子從小就有升學壓力、長大后還有就業(yè)壓力，家長總認為不能讓孩子

17、輸在起跑線上。于是許多家長給孩子們報了各種各樣的培訓班，興趣班，根本沒考慮他們是否愿意，是否感興趣。孩子們背負著家長們的期望在苦苦的掙扎，丟失了許多童年的快樂。其實大多數家長也明白這個道理，只是迫于殘酷的現實，不得已而為之。這也許是一個社會問題，值得我們大家去深思。其實我也一直試圖讓兒子快樂學習，快樂成長，給孩子留下一個美好的童年回憶，但一直不知從何做起，通過與兒子的這次親子閱讀，讓我們之間有了更多的溝通，更多的相互理解，也促使我對孩子的教育更加重視。相信我們的孩子都象書中的金鈴一樣想做好孩子，相信他們會努力完成自己的學業(yè)。我們也要學會放飛孩子的心靈，給孩子更多的自由空間，讓他們輕松地、充滿自

18、信地迎接人生的一次又一次挑戰(zhàn)。讓我們和孩子一起努力吧，做一個好孩子，做一個好爸爸，做一個好媽媽！第四篇：把事情做到最好讀后感把事情做到最好讀后感近期，公司下發(fā)給員工一本把事情做到最好的書本，而在閑暇之余，我也細細品讀了這一本輸。通過閱讀這本書，和使我了解到了如何做事，如何把事情做到最好，讓我重新的認識了做事的真諦。讀完這本書給我的總體感受是，這本書緊緊圍繞“把事情做到最好”這一主題，運用通俗易懂的語言和獨特現貨的案例全面而又系統(tǒng)地總結出一套在實際工作中極具針對性，操作性，實用性的做事方法，幫助我們打開如何“回做事，做對事，做成事”等困擾在心頭的事。這本書還引用了許多名人名言，讓人更加有茅塞頓開

19、之感。如；有兩種人絕不會成大器，一種是除非被人要她做，否則他是絕不主動做事的人，另一種是即使別人要她做，也做不好事情的人。這是鋼鐵大王安德魯卡內基所講的。這些名言都簡明扼要的告訴我們要如何做事，怎樣做事。讀完這本書，我最大的感受是，想要把事情做到最好，首先要學會做人，做人是做事之本。學會做人，首先要學會尊重人。一個人無論多么厲害，多么成功，他不可能一個人吧說有的事做完。想要把事情做完靠的是大家的力量。因為不是每個人都是魯濱孫。所以在做事之前必須尊重別人。你尊重了別人，他人也會尊重你。假如有一天，你成為了董事長，可能你工作時總是不知道尊重人，對別人嗤之以鼻，或是對他人的勞動成果不尊重的話?？赡軇?/p>

20、開始大家還是會敬畏你是董事長而不予 計較，可如果長期如此大家也將會忍受不了，也同樣的對你做出一些不好的事，到 時候吃虧的也只會是你自己。與人為善，尊重他人，這是一個成熟的表現，也是立 足社會成就事業(yè)的基礎和前提。學會尊重別人，就要學會思考，擺正自己的位置。 如；一雙鞋，在地攤賣不過幾十元，到了商場，專賣店，會漲到一百甚至幾百上千 塊，所以，你在什么地方很重要，知道你的身份，位置很重要，只有知道在什么位 置，才懂得要做什么事情，知道是什么事情，才能把事情做好，甚至最好。在其位 盡其職。在一個企業(yè)單位里，會有階層之分。一般分為高，中，低三個階層。把 事情做到最好這本書告訴了我們不管身在哪一個階層，

21、你就要盡其所能的做到所 要求的最好。做為高層，要做正確的事，中層要正確的做事，基層要把事情做正確。 做為高層領導，就要為企業(yè)的發(fā)展做出謀劃，要確定大政方針，發(fā)展方向，規(guī)劃制 定有效的制度，統(tǒng)領大綱，把握大局。而不是去教人做事，領導要有領導的樣子。 做為中層干部，就要做到“頂梁柱”的作用，發(fā)揮其自身職位承上啟下的作用，要 做到承上啟下的作用，首先要清楚了解上層傳達下來的意思，與上層進行溝通，在 溝通了解后，自己要做好陳列，知道要如何做，就像書中所講，先圍繞具體的方法 展開討論。討論完了制定好計劃后，再與基層的工作人員進行溝通，講述領導意思, 與自己制定的計劃，與他們共同討論克確實的進行方式。最后

22、，做為基層人員，因 為每天接觸的都是非常具體的事情，于是就積累了大量的實踐經驗，所以在如何把 事情做正確的層面中就更加容易了解。做為基層人員要經常跟中層干部多溝通，因 為對工作內容的調整直接要求方法的改變，而得到改善之后的方法，也可以讓事情 的內容有所變化，這樣才能使最終的行動符合“用正確的方法，去吧事情做正確” 的要求。在其位盡其職，人盡其才，才盡其用，嚴格按照“做正確的事，正確的做 事，把事情做正確”與時俱進，堅持不懈，將會利于個人，組織的發(fā)展。要把事情做到最好，就一定要會做事，就一定要做對事，這是我讀完把事情 做到最好這本書的最大感受，可是，在工作中，只會這兩樣還是不夠，這本書還 時刻提醒著我們要想做事，肯做事，能做事，會做事，敢做事，善做事，做對事， 做成事，做好事，不出事，才能把事情做到最好。第五篇：把事情做到最好讀后感把事情做到最好讀后感通過“把事情做到最好”學習，以及結合自身在工作崗位上的經歷，充分認 識到了要想把平時的工作做到最好，不是簡單把事情做過或者做完，而是必須在日 常工作中尋找自身差距，針對不足采取行動提高自身水平使自己具備做好事情的能 力，在工作中注重方式、方法，找出最合