九年級物理下冊第十一章物理學(xué)與能源技術(shù)1能量守恒定律教學(xué)課件（新版）教科版

1、教學(xué)課件教學(xué)課件物理物理 九年級九年級下下冊冊 教育科學(xué)版教育科學(xué)版第十一章 物理學(xué)與能源技術(shù)1.能量守恒定律 能量是對一切宏觀微觀物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的描述。相應(yīng)于不同形式的運(yùn)動(dòng)，對應(yīng)不同能量，能量亦簡稱能。你知道什么是能量嗎？導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.了解各種不同形式的能，知道能量是一個(gè)重要的物理量。2.理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散。3.能用能量守恒的觀點(diǎn)分析、解釋實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.常見的能量：機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能，電磁能、化學(xué)能、原子能、生物能、太陽能等。你能說出下圖中各物質(zhì)具有什么能量嗎？ 從八年級上冊第二章就開始接觸能量，你能說出常見的能量有哪些嗎？講授新課講授新課一、一、形形

2、色色的能形形色色的能2.討論交流：物體具有的能量討論交流：物體具有的能量在空中運(yùn)動(dòng)的皮球在空中運(yùn)動(dòng)的皮球一縷陽光一縷陽光 在空中運(yùn)動(dòng)的皮球具有機(jī)械能，一縷陽光具有太陽能，太陽能是由太陽內(nèi)部氫原子發(fā)生聚變釋放出巨大核能而產(chǎn)生的能，來自太陽的輻射能量。 燙手的暖氣片燙手的暖氣片電池電池 暖氣片內(nèi)的水中，大量水分子在做無規(guī)的熱運(yùn)動(dòng)具有內(nèi)能。電池一旦接入閉合回路，它內(nèi)部的化學(xué)成分將持續(xù)發(fā)生反應(yīng)，它具有化學(xué)能。 自然界中，能量不僅可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，不同形式能量之間還可以相互轉(zhuǎn)化?；瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能二、不同形式能量的相互轉(zhuǎn)化二、不同形式能量的相互轉(zhuǎn)化 皮球從空中落向地面時(shí)，皮球

3、的勢能轉(zhuǎn)化為它的動(dòng)能；將電池接人電路中，電池儲(chǔ)存的化學(xué)能便轉(zhuǎn)化為了電能。同時(shí)電燈發(fā)出光和熱，電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能。動(dòng)能與勢能（包括重力勢能和彈性勢能）不斷相互轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能1.觀察你能說出下面能量之間的轉(zhuǎn)化嗎？觀察你能說出下面能量之間的轉(zhuǎn)化嗎？小小球球上上下下運(yùn)運(yùn)動(dòng)動(dòng) 由a點(diǎn)出發(fā)，以速度v運(yùn)動(dòng)的木塊在摩擦力作用下到b點(diǎn)停止，木頭的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。 小球左右擺動(dòng)，動(dòng)能、勢能不斷相互轉(zhuǎn)化，在最高點(diǎn)時(shí)勢能最大在最低點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大。 vab2.電能電能發(fā)電機(jī)發(fā)電，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能電動(dòng)機(jī)工作，把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 使用電熨斗，把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；給電池充電，把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能我們在生產(chǎn)、生活、

4、工作中不斷地將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量。洗衣、除洗衣、除塵、健身塵、健身通信通信餐飲餐飲交通交通電能電能照明照明娛樂娛樂空調(diào)、冷藏空調(diào)、冷藏 從能量利用和轉(zhuǎn)化角度來講，現(xiàn)代化的生活就是以電能為中心的能量轉(zhuǎn)化和利用的過程。輻射到地球的太陽總功率輻射到地球的太陽總功率1.71017W發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)水力水力太陽能熱水器太陽能熱水器風(fēng)的形成風(fēng)的形成水循環(huán)水循環(huán)動(dòng)植物生長動(dòng)植物生長燃饒燃饒食品食品化工原料化工原料燃?xì)庠钊細(xì)庠顧C(jī)床機(jī)床 汽車汽車照明照明筆記本電腦筆記本電腦電熨斗電熨斗電車電車家庭影院家庭影院風(fēng)力風(fēng)力煤煤石油石油3.3.觀察下圖說出能量來源觀察下圖說出能量來源 通過上圖可以發(fā)現(xiàn)，我們生產(chǎn)、生活

5、中利用的能量追根溯源，大都來自太陽。太陽的輻射，向地球傳遞了巨大的能量。 我們在力學(xué)部分已知道，在只有重力或彈力 對物體做功的條件下 (或者不受其他外力的作用下），物體的動(dòng)能和勢能（包括重力勢能和彈性勢能）發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒。三、能量守恒定律三、能量守恒定律思考：思考：為什么小球擺動(dòng)過程中達(dá)到的最高點(diǎn)越來越低？為什么機(jī)械鐘要定時(shí)上發(fā)條？ 這是因?yàn)樾∏蚧蜱姅[在擺動(dòng)過程中受到了空氣的阻力，不斷產(chǎn)生熱量所以機(jī)械能不守恒。但是如果把小球或鐘擺和空氣分子的內(nèi)能加上，總能量仍然不變。能量守恒定律能量守恒定律 大量事實(shí)表明，能量既不會(huì)憑空消滅，也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個(gè)

6、物體轉(zhuǎn)移到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。所有能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程，都遵守能量守恒定律。1.永動(dòng)機(jī)永動(dòng)機(jī) 不消耗能量，就可以永遠(yuǎn)地運(yùn)動(dòng)下去，并連續(xù)不斷地做功的機(jī)器。 有些永動(dòng)機(jī)，看上去制作得十分巧妙，但由于違背科學(xué)規(guī)律，都失敗了。永動(dòng)機(jī)的失敗，從反面證明了能量守恒定律的正確性。四、永動(dòng)機(jī)是不可能實(shí)現(xiàn)的四、永動(dòng)機(jī)是不可能實(shí)現(xiàn)的一種失敗的永動(dòng)機(jī)一種失敗的永動(dòng)機(jī)2.如圖所示是達(dá)芬奇設(shè)想的永動(dòng)機(jī)，你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)嗎？_，請說明理由 。 水銀的流動(dòng)能不能水銀的流動(dòng)能不能使這個(gè)輪子不停地使這個(gè)輪子不停地轉(zhuǎn)下去呢？轉(zhuǎn)下去呢？不能不能違背能量守恒定律違背能量守恒定律【分析分析】雖然自然界中的能

7、量是守恒的，它既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，但由于自然界里無論什么運(yùn)動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生熱，熱向四周擴(kuò)散，成為無用的能量。如不補(bǔ)給能量，任何運(yùn)動(dòng)著的機(jī)器都會(huì)停下來?！窘獯鸾獯稹拷o永動(dòng)機(jī)一個(gè)動(dòng)力后，由于水銀的流動(dòng)，永動(dòng)機(jī)在一定時(shí)間內(nèi)能夠保持轉(zhuǎn)動(dòng)，但由于摩擦力的存在，將有一部分能量以熱量的形式散失掉，如果不補(bǔ)充能量，則機(jī)器不能永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)，所以自然界中不可能存在永動(dòng)機(jī)，它違背了能量守恒定律。故答案為：不能；違背能量守恒定律。3.討論交流：分析一種永動(dòng)機(jī)討論交流：分析一種永動(dòng)機(jī)一位“發(fā)明家”設(shè)計(jì)的一種永動(dòng)機(jī)。他的設(shè)想是：利用上水池的水向下的沖力使水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電，然后，利用發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能驅(qū)動(dòng)抽水機(jī)把下水池的水再抽回上水

8、池。這樣不斷循環(huán)下去，就可以制成一個(gè)永動(dòng)機(jī)。在此過程中，水輪發(fā)電機(jī)還可以抽出一部分電能供用電器使用。真是一種美妙的設(shè)想！遺憾的是，這個(gè)永動(dòng)機(jī)不能持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。你能分析一下這種永動(dòng)機(jī)失敗的原因嗎？上水池上水池下水池下水池抽抽水水機(jī)機(jī)用電器用電器水輪水輪發(fā)電發(fā)電機(jī)機(jī)一種永動(dòng)機(jī)的示意圖一種永動(dòng)機(jī)的示意圖【分析分析】在能量轉(zhuǎn)化的過程中，總會(huì)有一部分能量以熱的形式向四周擴(kuò)散，成為無用的能量，所以抽水機(jī)的機(jī)械能會(huì)逐漸減小?！窘獯鸾獯稹坑绖?dòng)機(jī)不可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槌樗畽C(jī)在此過程中，有部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即機(jī)械能會(huì)逐漸減少，所以機(jī)械能總量不守恒，永動(dòng)機(jī)裝置不能實(shí)現(xiàn)。能量守恒定律形形色色的能量不同形式能量的轉(zhuǎn)化能量守恒定律永動(dòng)機(jī)是不可能實(shí)現(xiàn)的課堂小結(jié)課堂小結(jié)1. 下列說法中正確的是（ ）A.冬天對著手哈氣，手變暖是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.用酒精燈給水加熱，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C.高速行駛的汽車爆胎是很危險(xiǎn)的，從能量角度來看，是機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化D.滑冰時(shí)冰刀與冰之間相互摩擦，出現(xiàn)一道痕跡，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練2生活中能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例很多。下列描述中，錯(cuò)誤的是（）A.摩擦生熱是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.摩擦起電是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 C.電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵把水送到高處是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.燃料燃燒放熱是