【化學(xué)】化學(xué)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化練習(xí)題20篇

1、【化學(xué)】化學(xué)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化練習(xí)題20 篇一、高中化學(xué)物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化1.向含有c(FeC3)=0.3 mol1、c(FeC2)= 0.15 mol1的混合溶液中滴力口稀 NaOH溶液,可得到一種黑色分散系，其中分散質(zhì)粒子是直徑約為9.3 nm 的金屬氧化物，下列有關(guān)說法中正確的是A.該分散系的分散質(zhì)為 Fe2O3B.在電場作用下，陰極附近分散系黑色變深，則說明該分散系帶正電荷C.可用過濾的方法將黑色金屬氧化物與Na十分離開D.加入 NaOH 時發(fā)生的反應(yīng)可能為：Fe2+2Fe3+8OH=Fe3O4+4H2O【答案】D【解析】【詳解】A.三氧化二鐵為紅棕色，由題意知得到一種黑色分散系，故 A錯

2、誤；B.在電場作用下，陰極附近分散系黑色變深，則說明該分散系容易吸附帶正電的陽離子而形成帶電的膠體微粒，故B 錯誤；C.膠體、溶液都可以透過濾紙，不能用過濾方法分離，故 C錯誤；D.氯化亞鐵、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成四氧化三鐵和水、氯化鈉，離子方程式：Fe2+2Fe3+8OH-Fe3O4+4H2。，故 D 正確；故答案為D。2 下列物質(zhì)分類中，前者包含后者的是A.氧化物、化合物B.溶液、膠體C.化合物、電解質(zhì)D.酸性氧化物、非金屬氧化物【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.氧化物指含有兩種元素(其中一種是氧元素)的化合物，A錯誤；B.溶液和膠體都是分散系，分散質(zhì)粒子直徑在1700nm的分散系是

3、膠體，分散質(zhì)粒子直徑小于1nm的分散系是溶液，B錯誤；C.電解質(zhì)是水溶液或者熔融狀態(tài)能夠?qū)щ姷幕衔?，C正確；D.酸性氧化物能與堿生成鹽和水，非金屬氧化物是含有非金屬元素的化合物，不一定是酸性氧化物，比如CO， D 錯誤；答案選C。【點(diǎn)睛】非金屬氧化物不一定是酸性氧化物，比如NO、CO等。3 下列物質(zhì)制造或使用過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()明磯做凈水劑CD:耳.，.鱉成分球喉國培生命用酸過落這蜉1000片 電5%丙烯制造聚丙烯熔噴布氨氣制造液氨冷 卻劑含碳酸氫鈉的抗酸藥 治療胃酸過多A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.明磯溶于水，鋁離子水解為氫氧化鋁膠體，發(fā)生

4、化學(xué)變化，故不選A;B.丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)反應(yīng)，故不選 B;C.氨氣制造液氨冷卻劑，氨氣的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，不屬于化學(xué)變化，故選C；D.碳酸氫鈉治療胃酸過多，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，有新物質(zhì) 生成，屬于化學(xué)反應(yīng)，故不選 Do答案選Co4.在給定條件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是()A. Fe(s)"。二日)Fe203H55)FeC3(aq)B. CuO'' _I'" ；Cu(NO3)2(aq), Cu(NO3)2(s)AC. SQ(s)H ' . H2SiQ(s) J：

5、 H C Na2SiO3(aq)D.N2(g*溫島寧號:用NH3點(diǎn);逐，NO【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.鐵與水蒸汽反應(yīng)生成四氧化三鐵，故 A不選；B. Cu(NO3)2(aq)加熱要水解，產(chǎn)生氫氧化銅和硝酸，硝酸易揮發(fā)，水解平衡右移，得不到Cu(NO3)2(s),故 B 不選；C.二氧化硅不溶于水也不與水反應(yīng)，故 C不選；D.氮?dú)馀c氫氣合成氨氣，氨氣催化氧化生成NO,故D選；故選Do【點(diǎn)睛】本題綜合考查元素化合物知識，側(cè)重于元素化合物知識的綜合理解和運(yùn)用的考查，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累，易錯點(diǎn) C,二氧化硅不溶于水也不與水反應(yīng)。5.研究表明，通過碘循環(huán)系統(tǒng)可以吸收工業(yè)廢氣中的SQ制備一

6、種重要的化工原料 M,同時完成氫能源再生（如圖所示）。下列說法錯誤的是（）A.開發(fā)氫能源有利于社會可持續(xù)發(fā)展B.為提高SQ的吸收效率，應(yīng)不斷分離出 HIC. I2為整個循環(huán)過程的催化劑D. M為硫酸【答案】B【解析】【分析】上述轉(zhuǎn)化關(guān)系為：碘單質(zhì)、二氧化硫和水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和碘化氫，碘化氫分 解生成氫氣和碘單質(zhì)，據(jù)此分析解答。【詳解】A.氫能源為清潔高效能源，故開發(fā)氫能源有利于社會可持續(xù)發(fā)展，故 A正確；B.根據(jù)圖示，碘在該系統(tǒng)循環(huán)使用不能分離出HI,故B錯誤；C.由圖可知I2為整個循環(huán)過程中的催化劑，故 C正確；D.上述循環(huán)系統(tǒng)生成氫氣的同時可以得到的M為硫酸，故D正確；答案選B。

7、6 .下列圖示箭頭方向表示與某種常見試劑在通常條件下（不含電解）發(fā)生轉(zhuǎn)化，其中6步轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的一組物質(zhì)是（）選項(xiàng)WXYZAN2NH3NONC2BSiSiC2H2SiC3Na2SiC3CCuCuSQCuC2Cu(OH)2DAlAl2(SC4)3A1C13NaAlC2B BC CD DA A【答案】D【解析】 【分析】 【詳解】A. N2與氧氣只能生成 NO,不能直接生成 NO2,所以W不能發(fā)生圖中轉(zhuǎn)化生成 Z,故A錯 誤；B. Si一步不能生成H2SiO3,所以W不能發(fā)生圖中轉(zhuǎn)化生成 Y,故B錯誤；C. Cu一步不能生成 Cu（OH，所以W不能發(fā)生圖中轉(zhuǎn)化生成 Z,故C錯誤；D. Al與硫

8、酸反應(yīng)生成 X, Al與HCl反應(yīng)生成Y, Al與NaOH反應(yīng)生成Z, Z與過量硫酸反 應(yīng)生成X, X與BaC2反應(yīng)生成Y, 丫與NaOH反應(yīng)生成Z,反應(yīng)均可進(jìn)行，故 D正確； 答案選D。7 下列關(guān)于膠體的敘述中不正確的是（）A. 丁達(dá)爾現(xiàn)象可用來區(qū)別膠體與溶液B.膠體能透過半透膜C.膠體的性質(zhì)主要有：丁達(dá)爾現(xiàn)象、電泳、聚沉D.溶液、膠體、濁液的根本區(qū)別是分散質(zhì)微粒直徑的大小【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.丁達(dá)爾現(xiàn)象可用來區(qū)別膠體與溶液，選項(xiàng)A正確；B.膠體不能透過半透膜，選項(xiàng) B錯誤；C膠體的性質(zhì)主要有：丁達(dá)爾現(xiàn)象、電泳、聚沉等，選項(xiàng) C正確；D.溶液、膠體、濁液的根本區(qū)別是分散質(zhì)微粒

9、直徑的大小，選項(xiàng) D正確。答案選B。8 下列判斷合理的是（）硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物蔗糖、硫酸鋼和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下能否完全電離將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為溶液、膠體和濁液根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)根據(jù)Na?。、Na2O2組成元素相同，均與 H2O反應(yīng)，故均屬于堿性氧化物A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】【詳解】純堿為碳酸鈉，屬于鹽類，故錯誤；蔗糖在水溶液中和熔融狀態(tài)均不導(dǎo)電，屬于非電解質(zhì)，硫酸鋼熔融狀態(tài)能完全電離，屬于強(qiáng)電解質(zhì)，水不

10、完全電離，屬于弱電解質(zhì)，故正確；根據(jù)電解質(zhì)在熔融狀態(tài)下或水溶液中能否完全電離將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)，故錯誤；根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小將分散系分為溶液、膠體和濁液，故錯誤；有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)，沒有電子轉(zhuǎn)移的化學(xué)反應(yīng)為非氧化還原反應(yīng)，故正確；堿性氧化物為能跟酸發(fā)生反應(yīng)只生成鹽和水，而Na2O2與酸發(fā)生反應(yīng)還生成氧氣，則過氧化鈉不是堿性氧化物，故錯誤；綜上所述，正確的為，答案為Bo9.下列關(guān)于各物質(zhì)的所屬類別及性質(zhì)的描述不正確的是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)乙烯氯化鈉氫氧化鐵膠體生鐵類別煌離子化合物混合物合金性質(zhì)/、可燃熔融態(tài)能導(dǎo)電能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象易發(fā)生電化學(xué)腐蝕A. AB. BC. C

11、D. D【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.乙烯屬于脛類可以燃燒,A項(xiàng)錯誤；B.氯化鈉屬于離子化合物熔融態(tài)能導(dǎo)電，B項(xiàng)正確；C.氫氧化鐵膠體屬于混合物，能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象，C項(xiàng)正確；D.生鐵屬于合金，易發(fā)生電化學(xué)腐蝕，D項(xiàng)正確；答案選A。10 .下列物質(zhì)的組成中一定含有氧元素的是水酸堿鹽氧化物A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】【詳解】水的分子式為H2O,含有氧元素，所以正確；酸分為無氧酸（如鹽酸）和含氧酸（如碳酸），前者不含氧元素，后者含有氧元素，所 以錯誤；堿除氨水（NH3?H2O）外，一般在組成上都含氫氧根，故一定含氧元素，所以正確；鹽分為無氧酸鹽（如氯化鈉）和含氧酸鹽（如碳酸鈉）

12、，前者不含氧元素，后者含有氧 元素，所以錯誤；氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物，故一定含氧元素，所以正確；答案選C。【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)的分類知識，透徹理解有關(guān)概念，明確物質(zhì)的分類組成，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵，易錯點(diǎn)為 根據(jù)堿指電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物來 判斷。11 .為解決日益加劇的溫室效應(yīng)等問題，科學(xué)家正在研究建立如下圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系:復(fù)合催化劑餐氣131二氯化碟卜I '濃線1tVi上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有：（）化學(xué)變化中元素種類是不變的；燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能;光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；無機(jī)物和有機(jī)

13、物可以相互轉(zhuǎn)化;二氧化碳可成為一種重要的資源。A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】由圖可知，混合氣分離出二氧化碳，水分解生成氫氣，二氧化碳和氫氣在一定條件下可 以轉(zhuǎn)化為甲醇等能源都遵循化學(xué)變化中元素種類守恒的原則，正確；液化石油氣、汽油、甲醇的燃燒、無機(jī)物二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的催化作用下可 以轉(zhuǎn)化為甲醇等有機(jī)物都說明燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能，正確；水在光催化劑或電解生成氫氣和氧氣，體現(xiàn)了光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，正確； 二氧化碳和氫氣在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為甲醇等有機(jī)物，有機(jī)物在一定條件下也可以轉(zhuǎn) 化為無機(jī)物，正確；從圖示中可以看出，二氧化碳和氫氣在一定條件下可以轉(zhuǎn)

14、化為甲醇等能源，二氧化碳在很多工業(yè)和農(nóng)業(yè)中有大量的應(yīng)用，所以二氧化碳也是一種重要的資源，正確；答案選Do【點(diǎn)睛】本題以信息給予的形式考查了二氧化碳的相關(guān)問題，解題的關(guān)鍵是理清其中的轉(zhuǎn)化關(guān)系， 緊扣題干信息結(jié)合相關(guān)化學(xué)知識。12 .化學(xué)與環(huán)境、生活密切相關(guān)，下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是（）A.用石材制作硯臺的過程是化學(xué)變化13 氯化錢溶液可清除銅制品表面的銹漬，是因?yàn)榘备x子水解使溶液顯酸性C.月餅因?yàn)楦缓椭装l(fā)生氧化，保存時常放入裝有硅膠的透氣袋D.為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性，可將氫氧化鈉固體放在石英塔期中加熱熔化【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.用石材制作硯臺的過程沒有新物質(zhì)生成，屬

15、于物理變化，故 A錯誤；14 氨根離子水解使溶液顯酸性，酸性溶液可以用來除銹，故 B正確；C.硅膠具有吸水性，可作食品包裝中的硅膠為干燥劑，但硅膠沒有還原性、不能除去月餅包裝袋中的氧氣，可放入裝有鐵粉的透氣袋，故 C錯誤；D.石英塔期中含有二氧化硅，二氧化硅能和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，故 D錯誤；故答案選B。13.我國學(xué)者研究出一種用于催化DMO和氫氣反應(yīng)獲得 EG的納米反應(yīng)器，如圖是反應(yīng)的微觀過程示意圖。下列說法不正確的是A. Cu納米顆粒是一種膠體，能將氫氣解離成氫原子B. EG能發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子C. ImolDMO完全轉(zhuǎn)化為 EG時消耗2molH 2D.催化過程中斷裂的化學(xué)鍵有HH、C

16、O、C= O【答案】AC【解析】【分析】【詳解】A選項(xiàng)錯誤;A. Cu納米顆粒是單質(zhì)，能將氫氣解離成氫原子，不是膠體,B.由微觀過程示意圖可知，EG是乙二醇，分子中含有 2個醇羥基，因此能發(fā)生縮聚反應(yīng)形成高分子化合物，B選項(xiàng)正確；C. DMO 為草酸二甲酯(CKOOCCOOCH), DMO 與 H2 反應(yīng)產(chǎn)生 CHsOH 和 CHsOOCCHOH、H2O, 1 mol DMO反應(yīng)需要3mol H2,若完全轉(zhuǎn)化為 EG時消耗6mol H2, C選項(xiàng)錯誤；D. CH3COO-COOCH3+4H2-CHOH+HOCHCH2OH,由圖及反應(yīng)可知催化過程中斷裂的化學(xué)健有HH、C 0、C= O, D選項(xiàng)正

17、確；答案選AQ14.已知制備膠體的反應(yīng)原理為：FeC3+3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3HC1,現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進(jìn)行制備 Fe( OH) 3膠體的實(shí)驗(yàn)I、甲同學(xué)直接加熱飽和FeC3溶液；n、乙同學(xué)向25 mL沸水中逐滴加入FeC3飽和溶液；煮沸至液體呈紅褐色，停止加熱出、丙同學(xué)和乙同學(xué)一樣，但是溶液出現(xiàn)紅褐色后忘記停止，繼續(xù)加熱較長時間。試回答下列問題：(1)判斷膠體制備是否成功，可利用膠體的 ，其中操作方法及 現(xiàn)象是 O(2)Fe(OH)3膠體是不是電解質(zhì)： (填“是”或“不是”)。(3)丁同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn) (填甲、乙或丙)的燒杯底部有沉淀。(4) 丁同學(xué)利用所制得的 Fe

18、( OH) 3膠體進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：取部分膠體將其裝入 U形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，這表明Fe(OH)3膠體的膠粒帶 電荷。取部分膠體向其中逐滴滴加硫酸溶液，開始產(chǎn)生紅褐色沉淀，這是因?yàn)?;繼續(xù) 滴加，沉淀減少最終消失，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 。欲除去Fe(OH)3膠體中混有的 NaCl溶液的操作名稱是 ?！敬鸢浮慷∵_(dá)爾效應(yīng)用一束光通過膠體，可以看到一條光亮的通路不是甲、丙正加電解質(zhì)，膠體聚沉2Fe( OH) 3+3H2SC4= Fe?( SC4) 3+6H2O 滲析【解析】【分析】(1)膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)；(2)Fe( OH) 3膠體是混合物，電解

19、質(zhì)是純凈物；(3)直接加熱飽和FeC3溶液，三價鐵會水解生成紅褐色沉淀；膠體持續(xù)加熱發(fā)生聚沉；(4)膠體粒子帶電荷，通電后發(fā)生電泳；膠體中加入電解質(zhì)發(fā)生聚沉，氫氧化鐵與過量硫酸 發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鐵和水；膠體粒子不能透過半透膜，溶液能透過半透膜。【詳解】(1)膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)，判斷膠體制備是否成功，可利用膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)，其中操作 方法及現(xiàn)象是用一束光通過膠體，可以看到一條光亮的通路；(2)電解質(zhì)是純凈物，F(xiàn)e(OH)3膠體是混合物，所以 Fe(OH)3膠體不是電解質(zhì)；(3)直接加熱飽和FeC3溶液，三價鐵會水解生成紅褐色沉淀；膠體持續(xù)加熱發(fā)生聚沉，所 以甲、丙的燒杯底部有沉淀；(4)取部分膠體將其裝入 U形管內(nèi)，用石墨作電極，接通直流電，通電一段時間后發(fā)現(xiàn)陰極附近的顏色逐漸變深，氫氧化鐵膠體離子移向陰極，表明Fe(OH)3膠體的膠粒帶正電荷；取部分膠體向其中逐滴滴加硫酸溶液，開始產(chǎn)生紅褐色沉淀，這是因?yàn)榧与娊赓|(zhì)，膠體 聚沉；繼續(xù)滴加，氫氧化鐵與