論精致校園安全管理責(zé)任機(jī)制的建設(shè)

1、論精致校園安全管理責(zé)任機(jī)制的建設(shè) 安全責(zé)任重于泰山。安全管理是精致教育的保障。對于安全工作， 無論德育、教學(xué)、后勤，還是安全教育、安全管理、安全保護(hù)，其 基本原則是“安全第一，預(yù)防為主”?？v觀各類安全事故，最主要在于安全責(zé)任意識不強(qiáng)、安全管理工作 經(jīng)驗(yàn)不足，采取安全措施不到位，或安全監(jiān)管力度不夠等緣故。那 么，怎樣從全方面、全角度、全層次、全崗位去抓實(shí)安全工作的細(xì) 微性、廣泛性和隱患性呢？我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會國家和省市區(qū)學(xué)校 安全工作會議和條例精神以及各級各類安全方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，根據(jù) 學(xué)生和教職員工以及精致校園固有特性等等的實(shí)際情況，覺得最重 要的在于學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全機(jī)構(gòu)設(shè)置，“誰主管

2、誰負(fù)責(zé), 誰審批誰負(fù)責(zé)，誰簽字誰負(fù)責(zé)，誰組織誰負(fù)責(zé)”，設(shè)置責(zé)任區(qū)和第 一責(zé)任人、直接責(zé)任人以及值日人值班人，構(gòu)建一種“一人多崗， 一崗多人”的網(wǎng)狀的、立體的安全管理的責(zé)任機(jī)制。下面結(jié)合實(shí)踐，談?wù)劚ＷC精致校園安全管理實(shí)效性長效性責(zé)任制度 建設(shè)的粗淺的想法。請各位老師指教！1、安全管理培訓(xùn)制。對安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，定時(shí)間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定指導(dǎo)老師，定考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行安全管理人員持證上崗。 對達(dá)不到上崗要求的，可與有經(jīng)驗(yàn)的管理人員“結(jié)對子”上崗學(xué)習(xí)， 直至合格后才能獨(dú)立值崗；2、安全管理公示制。對課堂、課余、就餐、宿舍等安全管理制度進(jìn)行公示，對安全管理人員進(jìn)行公示，對責(zé)任區(qū)進(jìn)行公示，對安全管理情況

3、進(jìn)行每天公示、周公示、月公示和年公示，對安全事故和其第一責(zé)任人、直接負(fù)責(zé)人及處理情況也及時(shí)公示，強(qiáng)化管理人員的 責(zé)任意識，也便于監(jiān)督和通報(bào)情況。3、安全管理檔案制。對安全工作的布置、檢查、整改等建立規(guī)范的檔案，準(zhǔn)確記錄安全管理的日常工作。對安全隱患的發(fā)現(xiàn)、整改實(shí)行臺賬式管理，并依此對責(zé)任單位、人員、完成時(shí)限、完成標(biāo)準(zhǔn)來 核查責(zé)任等級；4、安全隱患自查制。要求各責(zé)任區(qū)第一責(zé)任人、直接責(zé)任人定期自查，可以在顯眼地方裝設(shè)安全隱患報(bào)告箱，鼓勵舉報(bào)安全隱患，且及時(shí)認(rèn)真解決。不管能否解決，都要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，對舉報(bào) 重大隱患的可給予表彰獎勵；5、安全管理首問制。對安全隱患和安全事故可以落實(shí)排查的最近責(zé)

4、任區(qū)，在時(shí)間上最早、空間上最近發(fā)現(xiàn)的人員，負(fù)有報(bào)告或處理的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)“安全為人人，人人為安全”的大好局面。如相關(guān)人員視而不見，不報(bào)告不處置，應(yīng)追究其無過錯責(zé)任，增強(qiáng)法制意識；6、安全管理巡查制。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組可組織相關(guān)人員對各項(xiàng)安全工作定期進(jìn)行巡查，對預(yù)警情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患， 并表彰先進(jìn)；7、安全管理預(yù)警制。對特殊情況，如臺風(fēng)、紅色暴雨、氣溫驟降和非常政治、生產(chǎn)問題等，可及早通過廣播、電視、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)、通知等方式發(fā)出預(yù)警信息，做到打有準(zhǔn)備的主動仗。還可以在特殊季節(jié)根據(jù)特殊案例設(shè)置特別的安全紀(jì)念日組織活動，時(shí)時(shí)敲響 安全的警鐘；8、安全事故應(yīng)急預(yù)案制。建立安全事故應(yīng)急處置預(yù)

5、案，對各類預(yù)案 的制定統(tǒng)一規(guī)范要求，立足人防、物防、技防相結(jié)合，講求可行性、 操作性、時(shí)效性，一旦事故發(fā)生，立即組織啟動，把損失降到最低 限度，把影響壓縮為最小程度；9、安全事故報(bào)告制。對于安全事故，直接責(zé)任人應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)并填好安全事故報(bào)告表，包括事故的主題、發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事故的起因、過程以及應(yīng)及處理的情況，乃至于事故的反思和處理的反思。重特大事故應(yīng)按規(guī)定上報(bào)。凡隱瞞不報(bào)、遲報(bào)或漏 報(bào)而造成損失的，應(yīng)追究其責(zé)任；10、安全事故問責(zé)制。對于安全事故的處理，原因不查清楚不能放過，隱患不得到有效整改不能放過，有關(guān)責(zé)任人不提高認(rèn)識不能放過，管理人員沒有受到教育不能放過。應(yīng)根據(jù)事故的大小

6、、影響的 程度、應(yīng)及處理的情況等按安全事故處理?xiàng)l例追究相應(yīng)人員的責(zé)任。 但不應(yīng)一桿子打死，對應(yīng)急處理好的應(yīng)給予肯定；11、安全管理民主評議制。結(jié)合公示制，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、安全評議箱和評議員等廣泛征求民意，評選優(yōu)秀安全責(zé)任區(qū)、責(zé)任人和公民。對有投訴的，應(yīng)查實(shí)解釋清楚；12、安全管理考核制。逐級簽訂安全工作責(zé)任書，建立考核制度，對責(zé)任區(qū)責(zé)任人定期進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查，結(jié)合全年工作落實(shí)情況， 參考民主評議結(jié)果，各責(zé)任區(qū)現(xiàn)場互評交流，年終通報(bào)考評結(jié)果， 并予以表彰獎勵。總之，精致校園的安全管理要以人為本，以全體教職員工為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，從白天到黑夜，從早讀上課自習(xí)晚修到早前課間午休傍晚，從教室到飯?zhí)玫剿奚幔瑥恼Ｉ蠈W(xué)到節(jié)假日輔導(dǎo)，做好科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)研、組織、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、監(jiān)督、總結(jié)工作，完善各項(xiàng)制度，真正落實(shí)在以學(xué)生為中心、凡是以學(xué)生為先，充分發(fā)動學(xué)生參與和自主安全管理，鑄就安全管理的實(shí)效性和長效性，確 保精致校園“人人講安全、事事重安全、時(shí)時(shí)想安全、處處有安全” 的良好局面，促進(jìn)精致學(xué)校的可持續(xù)和諧發(fā)展。參考資料】1）中小學(xué)幼兒園安全管理辦法中華人民共和國教育部2006.4(2) 深圳市學(xué)校安全管理?xiàng)l例管理?xiàng)l例深圳市人民政府 2010.1(3) 周之夫安全管理：建制度求實(shí)效中小學(xué)管理(4) 周之夫建立學(xué)校安全管理的實(shí)效機(jī)制深圳教育( 3月(5)