下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材數(shù)學(xué)教案-乘車教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Mathlessonplan-ride教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂:FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign數(shù)學(xué)教案-乘車-1教材說明:本教學(xué)設(shè)計資料適用于小學(xué)一年級數(shù)學(xué)科目,主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思維,幫助學(xué)生用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)、生活中的實際問題,使得在能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎?,并有更多良好的解決方法,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體悟連加、連減、加減混合的運算順序。
2、2、解決日常生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點:體悟連加、連減、加減混合的運算順序。教學(xué)難點:解決日常生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)步驟:設(shè)計意圖大組內(nèi)開展游戲,生在玩中學(xué),獨立完成后交流。一、看一看、算一算。1、看圖,說說圖意。2、從這幅圖上可以提由什么問題?3、生模擬上車的游戲,并列式。二、擺一擺。動手實踐,進(jìn)一步體會連加、連減、加減混合的含義。1、觀察P44圖,提由問題。ExcellentTeachingDesign2、用學(xué)具動手?jǐn)[一擺。3、生獨立解決問題,并說想法。小組內(nèi)交流,加深理解。4、小組內(nèi)結(jié)合自己的生活實際,提由一些連加、連減、加減混合的問題,并解決。5、全班交流。三、試i試。生獨立完成后全班交流。1、生練習(xí)。5+23=口7-2-3=04+1+5=08-3+4=02、全班交流。四、練一練(P45第15題)1、說一說,算一算。擺一擺,做一做2、生獨立完成。3、(略)ExcellentTeachingDesign()個o()個()個生獨立完成=口:匕飛口=一共有()個、一=4、說一說,填一填。2+2+2+2+2=D9222-2=0FoonShion教育研究中心編制Prepare
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《俄語詞匯學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《精密機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)《視覺形象識別設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《如何對待批評》課件
- 培訓(xùn)課件-車輛消防安全知識培訓(xùn)
- 《新藥研發(fā)概論》課件
- 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《專業(yè)韓語1》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 共青科技職業(yè)學(xué)院《人文采風(fēng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《素材卡通圖》課件
- 《性格分析與溝通》課件
- 蘇科版九年級物理上冊教案:11.5機(jī)械效率
- DL∕T 2602-2023 電力直流電源系統(tǒng)保護(hù)電器選用與試驗導(dǎo)則
- DL∕T 1919-2018 發(fā)電企業(yè)應(yīng)急能力建設(shè)評估規(guī)范
- DL∕T 612-2017 電力行業(yè)鍋爐壓力容器安全監(jiān)督規(guī)程
- DBJ43-T 315-2016 現(xiàn)澆混凝土保溫免拆模板復(fù)合體系應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 自然資源價格評估通則 TD/T 1061-2021
- 社區(qū)居家養(yǎng)老食堂方案策劃書(2篇)
- 2024年肺結(jié)節(jié)病的診斷與鑒別診斷講座課件
- 2023-2024學(xué)年浙江省寧波市余姚市九年級(上)期末英語試卷
- 健康狀況與風(fēng)險評估智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年上海健康醫(yī)學(xué)院
- 《金融風(fēng)險管理》期末復(fù)習(xí)試題及答案
評論
0/150
提交評論