幼兒園青藍(lán)工程方案

1、幼兒園第四屆青藍(lán)工程（師徒結(jié)對(duì)）實(shí)施方案為了進(jìn)一步貫徹幼兒園規(guī)程 、幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行） 3 至六歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南精神，落實(shí)“幼兒園發(fā)展要立足教師發(fā)展”的辦 園思想。利用我園骨干型、經(jīng)驗(yàn)型師資資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射、帶 動(dòng)作用，有針對(duì)性地迅速提高青年教師綜合素質(zhì)和工作水平，提高我園保教 工作的質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。一、目標(biāo)： 打造師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展 奠定基礎(chǔ)。二、參加人員青方（青年教師）：近年來調(diào)入、分配到幼兒園的新教師。 藍(lán)方（指導(dǎo)教師）：師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、幼教理念新、工作 能力強(qiáng)、有一定管理水平的我園內(nèi)骨干教師、學(xué)科帶頭人。三、實(shí)施

2、步驟（一）時(shí)間 ：師徒結(jié)對(duì)工程擬定一年，即 2013年 10月 2015年 1月， 分三個(gè)階段實(shí)施：1、2013年 10月制定師徒結(jié)對(duì)工程方案。2、2013年 10月：工程啟動(dòng)期，青年教師拜師，簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書。3、2013年 10月 2015年1 月：工程實(shí)施期。其中， 2013年 5月、 2013年10月、2014年 5月、2014年10月分別進(jìn)行成果匯報(bào)。 2015年1月 資料整理。（二）青藍(lán)雙方應(yīng)履行的職責(zé)、義務(wù)：藍(lán)方履行的職責(zé)、義務(wù)：1、樹立優(yōu)良的教師職業(yè)道德形象，志存高遠(yuǎn)、為人師表、教書育人、 愛崗敬業(yè)，以高度職業(yè)化的教師形象嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)職業(yè)的自豪感、責(zé) 任感、使命感，堪為

3、青年教師的楷模。2、幫助青方教師提高思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的教育觀、兒童觀，具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，主動(dòng)與學(xué)員教師交心談心，有記載有效果，定期向園方 反映。指導(dǎo)青方教師設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施教育活動(dòng)，科學(xué)合理安排和組織一日 生活，幫助她們提高設(shè)計(jì)教育活動(dòng)、組織管理、幼兒行為輔導(dǎo)和與家長(zhǎng)溝通 的能力。3、隨時(shí)接受青方教師的請(qǐng)教，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給予具體有效的指導(dǎo)。每周主動(dòng)詢問、輔導(dǎo)一次，每月看 12個(gè)教學(xué)活動(dòng)或半日活動(dòng) 1 次，每 月為青方教師上一節(jié)集體教育活動(dòng)， 確保對(duì)學(xué)員教師有一定指導(dǎo)性和借鑒作 用。4、藍(lán)方教師認(rèn)真制定計(jì)劃，記錄青方教師點(diǎn)滴進(jìn)步，存在問題，指導(dǎo) 要點(diǎn)。認(rèn)真對(duì)待每個(gè)階段青藍(lán)工程的情況匯

4、報(bào)，確保青藍(lán)雙方均有較好的成 績(jī)。每學(xué)期，指導(dǎo)青方教師上匯報(bào)課一節(jié)，展示“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)成果。青方履行的職責(zé)、義務(wù)：1、 在思想上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，恪守師 德承諾，以良好的幼兒教師形象要求自己，提高專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。樹立 以幼兒為本的教育觀念，尊重、關(guān)愛每一個(gè)幼兒。2、認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織實(shí)施一日活動(dòng)，在活動(dòng)中，努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的 環(huán)境，做幼兒的指導(dǎo)者、合作者和材料的提供者，形成良好的師幼關(guān)系，做 到保教并重。積極配合班級(jí)教師開展工作，主動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同配合，有效地教育幼兒。3、虛心向藍(lán)方教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，定期接受指導(dǎo)，積極主動(dòng)隨時(shí)請(qǐng)教藍(lán)方教 師，主動(dòng)邀請(qǐng)藍(lán)方教師看自

5、己的教學(xué)活動(dòng)。并多方尋找資料，通過多種渠道 切實(shí)提高工作能力和水平。4、堅(jiān)持每月認(rèn)真聽三節(jié)課，其中一節(jié)為藍(lán)方教師的課。5、堅(jiān)持閱讀和摘抄幼教專業(yè)書籍和幼兒教育雜志好的內(nèi)容，記載教學(xué)實(shí) 踐中點(diǎn)滴體會(huì)，心得與教學(xué)隨筆。6、認(rèn)真執(zhí)行教師一日工作細(xì)則，高水準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展好幼兒管理、生活 照管、家長(zhǎng)工作、教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。7、認(rèn)真按照要求填寫各種表格，及時(shí)做好活動(dòng)記錄。每學(xué)期，上匯報(bào)課一節(jié)，自薦課一節(jié)，展示“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)成果。三、組織管理1、成立“師徒結(jié)對(duì)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組：園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)， 擔(dān)任副組長(zhǎng)2、選配好指導(dǎo)老師，督促落實(shí)師徒結(jié)對(duì)。認(rèn)真組織師徒結(jié)對(duì)工程階段 考核匯報(bào)活動(dòng)，組織好“師徒結(jié)對(duì)”研討活動(dòng)。3、