依法治校辦學(xué),提升教育品位

1、依法治校辦學(xué)，提升教育品位-白鶴學(xué)校依法治校工作匯報 邛崍市白鶴九年制學(xué)校于2014年5月成為“成都市依法治校示范學(xué)?！?，為了鞏固成果，推進(jìn)學(xué)校工作法制化、科學(xué)化，學(xué)校繼續(xù)貫徹十八屆三中、四中全會“依法治國”的理念，努力開展學(xué)校法制教育、實踐活動，取得一定成績，現(xiàn)將我校具體工作匯報如下：一、依法治校工作開展情況： 為進(jìn)一步貫徹落實十八屆三中、四中全會“依法治國”的理念，扎扎實實貫徹四川省依法治省綱要的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教育法制建設(shè)，積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程，推動學(xué)校依法自主辦學(xué)，規(guī)范管理，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展的新形勢。我校從學(xué)校實際出發(fā)，積極開展依法治校工作，進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)

2、章制度，增強(qiáng)師生員工的法制觀念，積極參與學(xué)校民主管理，把學(xué)校納入法制化管理的軌道，努力提高依法治校水平。具體所做工作：（一） 建立健全學(xué)校辦學(xué)章程，完善學(xué)校各項管理制度，使辦學(xué)有章可依，教育教學(xué)管理法制化。 加強(qiáng)學(xué)校事務(wù)管理工作，實現(xiàn)依法行政。我們制訂了邛崍市白鶴九年制學(xué)校辦學(xué)章程，依照章程自主管理學(xué)校。實行校長負(fù)責(zé)制，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用；根據(jù)黨政議事規(guī)則，研究決定學(xué)校重大事項。依據(jù)教育法規(guī)，制訂了邛崍市白鶴九年制學(xué)校教育教學(xué)績效實施細(xì)則、邛崍市白鶴九年制學(xué)校德育考核條例、教職工師德考核條例、學(xué)籍管理制度、常規(guī)管理考核細(xì)則等規(guī)章制度，進(jìn)一步建立健全了各項規(guī)章制度，依法管理教育教學(xué)事務(wù)和

3、發(fā)展學(xué)校教育事業(yè)。依法管理，是保證學(xué)校正常運(yùn)行的內(nèi)驅(qū)力。我校在改革過程中，做到情理相濟(jì)、決策科學(xué)、過程透明、民主充分、保障有力、一貫到底，切實保障教職工合法權(quán)益和學(xué)校辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃得到貫徹落實。辦學(xué)章程、管理制度知曉率高，教育教學(xué)、社會實踐活動得到有效執(zhí)行。     加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范教職員工行為。我校在教育教學(xué)實踐活動過程中，建立了聽課評課、教學(xué)八認(rèn)真等教學(xué)管理規(guī)章制度，建立了班級常規(guī)考核細(xì)則等德育考核制度，建立了后勤各部門的工作職責(zé)服務(wù)公約，使教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)落實到各項工作之中。依法建立科學(xué)有序的民主管理機(jī)制，規(guī)范教育行為，

4、保障教職工管理學(xué)校權(quán)利的落實。我校進(jìn)行了崗位責(zé)任獎考核改革和年度評優(yōu)考核改革，打破了“大鍋飯”，真正做到“獎勵向?qū)嵏杉覂A斜，榮譽(yù)向奉獻(xiàn)者靠攏”，調(diào)動了廣大教職員工的積極性，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的氛圍。我校本著“對教職員工負(fù)責(zé)”的態(tài)度，在教育教學(xué)管理中，注意加強(qiáng)監(jiān)督力度，經(jīng)常性地進(jìn)行“部門制”工作的檢查考核。對抽查結(jié)果進(jìn)行公布，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并跟蹤調(diào)查直到整改合格。監(jiān)管力度的加大，有效規(guī)范了教師教育教學(xué)行為，真正做到“防微杜漸”，營造自覺進(jìn)取的氛圍。我校教師依法施教，教書育人、為人師表，尊重學(xué)生人格，無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勤奮工作，涌現(xiàn)出像劉福琴、邱梅、

5、李俊茹、周潔、謝天惠、王艷、何玲、周玉均、易富文等一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教師群體。（二）堅持校長負(fù)責(zé)制，實現(xiàn)崗位責(zé)任制，使管理體制運(yùn)行有效。 堅持法制學(xué)習(xí)，提高法制觀念，明確責(zé)任。學(xué)校干部、教師是普法教育對象，也是學(xué)生普法教育的教育者，更是依法治校工作的實施者、執(zhí)行者，加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)法律，積極參加上級教育行政部門組織的法制培訓(xùn)。在校內(nèi)通過黨支部活動，在黨員中積極組織學(xué)習(xí)，要求黨員率先帶頭學(xué)法，并在師生中起模范帶頭作用；通過教職工大會，向全校教職員工提出學(xué)習(xí)的號召和倡議，廣泛宣傳法律的目的和意義。在黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，全面宣傳動員的基礎(chǔ)上，利用每周政治活動的時間，定期組織教

6、師學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)法教育、教師法未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，要求業(yè)余時間學(xué)習(xí)與自己工作密切相關(guān)的法律常規(guī)。我們把學(xué)法和本職的工作聯(lián)系起來，促使學(xué)習(xí)深入發(fā)展。我們認(rèn)為，只有在實踐中學(xué)習(xí)法規(guī)，通過學(xué)習(xí)法規(guī)指導(dǎo)實踐，才能提高依法治校的水平。 近年來，學(xué)校重大事件按照行政集體研究決定，教代會、工會表決通過，校長在教代會監(jiān)督下行使權(quán)力。學(xué)校職稱評定、績效工資發(fā)放、評優(yōu)選先、年度考核都順利進(jìn)行，教職工滿意率99%以上，體現(xiàn)和諧的工作局面。（三）全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育，依法開展教育教學(xué)活動。 學(xué)校堅持“德智體美勞全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于素質(zhì)教育的各項規(guī)定，開足開好每門課，

7、盡可能給學(xué)生更多時間、空間和機(jī)會，讓學(xué)生自主地在知識的海洋里遨游，在社會的熔爐里錘煉，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的個性、特長。學(xué)校少年宮組建了舞蹈組、合唱組、武術(shù)組、書法組、美術(shù)組、科技組、種植組等，充分開展社團(tuán)活動、社會實踐活動，關(guān)注學(xué)生特長發(fā)展。2012年、2013年四川科教頻道對學(xué)校留守學(xué)生的社會實踐活動做了專題報道，產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。 學(xué)生是學(xué)校教育工作的對象，通過教育，培養(yǎng)出遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人。這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實際出發(fā)，在堅持以愛國主義教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)進(jìn)行思想政治教育的同時，大力加強(qiáng)法制教育。學(xué)

8、校在平時加強(qiáng)法制教育的同時，把每年的4月和11月作為法制教育宣傳月。在開展普法教育過程中，我們始終堅持做到四個相結(jié)合：即課內(nèi)和課外相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合；全面普法教育與專項活動相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過“四結(jié)合”的方式，有計劃地進(jìn)行安排，使普法教育做到經(jīng)?；?。學(xué)校利用白鶴學(xué)校道德講堂，每月結(jié)合實際開展法制活動，宣傳成都市優(yōu)秀市民先進(jìn)事跡，使社會主義核心價值觀教育深入民心。學(xué)校開展豐富多彩的法制教育系列活動：邀請法制教育校外輔導(dǎo)員汪家俊、周小衛(wèi)來校舉行法制教育講座；以班級為主陣地，利用法制刊物，開展學(xué)生自我教育活動，班主任對有關(guān)典型案例進(jìn)行剖析，組織學(xué)生利用案例進(jìn)行討論、剖

9、析，達(dá)到自我教育的目的；以法制教育為主題進(jìn)行黑板報評比；舉行“法在我心中”的主題班會；開展八項常規(guī)評比活動，組織學(xué)生對各班衛(wèi)生、自行車、眼保健操、廣播操進(jìn)行檢查和評分，在監(jiān)督管理的同時，進(jìn)一步提高了學(xué)生自我管理的能力；舉行法制知識競賽、演講比賽等形式多樣的活動，讓學(xué)生在活動中得到教育。學(xué)法為了守法，要守法必須學(xué)法、懂法，才能用法。中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、白鶴學(xué)校學(xué)生一日規(guī)范是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅持從這些基本要求抓起，從一些日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化；通過擺事實，講道理，多引導(dǎo)，重實踐，良好的校風(fēng)已經(jīng)形成，后進(jìn)生也有所轉(zhuǎn)化，學(xué)生的總

10、體素質(zhì)有較大提高，學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，學(xué)校各方 面規(guī)范有序，家長滿意，社會贊譽(yù)。近年來，學(xué)校的小記者、科技、書畫、體育等各類興趣小組活動生機(jī)勃勃，成績喜人，一大批擅長的人才已嶄露頭角。2014年學(xué)校獲國家級美術(shù)獎的10多人次，獲省市金、銀獎的100多人次；科技創(chuàng)作獲成都市一、二等獎的30多人次。2014年，初三2班侯崴評為“成都市三好學(xué)生”；2015年小學(xué)四年級2班楊虹君評選為“邛崍市美德少年”、梁璐評為“成都市優(yōu)秀學(xué)生干部”（4） 堅持民主決策機(jī)制，實現(xiàn)校務(wù)公開，使民主參與機(jī)制逐步健全。學(xué)校樹立依法行政、依法治校的觀念。依法治校使我校始終堅持正確的辦學(xué)方向。教育教學(xué)

11、中，認(rèn)真聽取教職工和社會各界對學(xué)校工作的意見，我們一方面定期召開教職工大會，向教職工通報學(xué)校管理、財務(wù)收支和學(xué)校行政人員的工作情況，認(rèn)真組織實施民主評議校長和學(xué)校中層干部，組織工作到位，操作程序規(guī)范，讓教師代表審議監(jiān)督，廣大教師民主參與學(xué)校的管理。同時還召開教師、學(xué)生座談會、家長會，了解社會各方面對學(xué)校工作的反映，另一方面設(shè)立校長信箱和校長熱線，自覺接受群眾監(jiān)督。對于真誠的批評和建議，及時采納并提出有關(guān)改進(jìn)措施進(jìn)行反饋。目前師生員工、社會對學(xué)校滿意率99%以上。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依法管理學(xué)校，提高教師依法執(zhí)教、學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，使學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)，學(xué)校依法保障教職工分配制度公正合法。

12、建立教師申訴制度，使教師權(quán)益得到根本保證。建立社區(qū)聯(lián)系制度、建立家長委員會，依法進(jìn)行學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行省市關(guān)于招生收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度，自覺接受社會和學(xué)生的監(jiān)督，依法做好校產(chǎn)管理，定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，確保師生安全。積極創(chuàng)設(shè)條件，拓寬和群眾聯(lián)系的渠道。不斷健全完善工會、教代會組織，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大決策、干部任用、職稱評聘、績效分配、招生收費(fèi)等都交教代會討論通過執(zhí)行，教職工、社會滿意率達(dá)99%以上。務(wù)實的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，使我們學(xué)校的社會聲譽(yù)日升，得到了社會各界的肯定和厚愛，2014年校務(wù)公開評為“邛崍市先進(jìn)學(xué)?！?，教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估受到邛崍

13、市教育局表揚(yáng)。（五）認(rèn)真開展教職工聘任制，依法管理教職工，使教師權(quán)益得到保障。 學(xué)校根據(jù)教育局和相關(guān)法律的要求，依據(jù)教育法教師法、勞動法等聘任教職工，學(xué)校積極創(chuàng)造了教育教學(xué)條件，每期依法開展了教學(xué)研究，保證教學(xué)活動順利開展；依法督促教師參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，報銷培訓(xùn)費(fèi)用，依法保障了教師受教育的權(quán)利；學(xué)校依據(jù)相關(guān)法律，盡量保障教職工的相關(guān)福利待遇得到落實。（六）建立學(xué)生安全報告、申訴制度，使學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。 加強(qiáng)學(xué)生管理，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校依法安排教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、尊重學(xué)生年齡特點(diǎn)開展實踐活動，建立安全教育平臺，開展多種形式的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全生存能力。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生

14、”的辦學(xué)宗旨，堅持“德智體美勞全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于素質(zhì)教育的各項規(guī)定，開足開好每門課，盡可能給學(xué)生更多時間、空間和機(jī)會，讓學(xué)生自主地在知識的海洋里遨游，在社會的熔爐里錘煉，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生的個性、特長。學(xué)校還建立了傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，建立了學(xué)生申訴制度。學(xué)生如果受到傷害后可以依法申訴，依法及時處理，保證了學(xué)生的權(quán)益受到法律保護(hù)。（七）建立普法工作責(zé)任制，使法制宣傳教育成效明顯。未來社會發(fā)展所需要的教育是鼓勵創(chuàng)新的教育，與之相適應(yīng)的學(xué)校管理應(yīng)是依法治校的科學(xué)管理。我校領(lǐng)導(dǎo)重視教育法制工作，并將其列入學(xué)校的重要議事日程。學(xué)校初學(xué)科滲透法制教

15、育外，還充分利用多種途徑開展法制教育：升旗活動，重大節(jié)日慶?；顒?，專題法制教育，黑板報法制專欄，學(xué)校法制宣傳櫥窗，學(xué)校廣播站，網(wǎng)絡(luò)法制教育，小學(xué)的隊會課，初中的團(tuán)會課等教育陣地，使法制活動蓬勃開展。學(xué)校主動和當(dāng)?shù)嘏沙鏊裙步▎挝贿M(jìn)行法制教育共建活動，聘請了西郊派出所所長汪家俊同志擔(dān)任法制副校長。建立了校長親自領(lǐng)導(dǎo)，校外法制副校長和學(xué)校職能部門具體負(fù)責(zé)的教育法制工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。定期開會研究法制工作，建立并落實了教育法制工作責(zé)任制，做到教育法制工作與行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，制訂依法治校實施方案和年度工作計劃，落實具體措施，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。實施過程中有檢查，有考核，有總結(jié)。我們按照實用性、可操作性

16、的原則，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)的要求，建立健全學(xué)校的管理制度，把有關(guān)法律法規(guī)的要求具體化，落實到學(xué)校的各項管理中。各項制度的建立健全，使學(xué)校的各項工作以法紀(jì)為準(zhǔn)則正常運(yùn)轉(zhuǎn)，從制度上保證了以法治校工作落實到實處。近年來，學(xué)校師生法制意識提高了，文明學(xué)習(xí)，文明生活的行為受到家長、社會、教育主管部門的肯定、表揚(yáng)。學(xué)生自覺保護(hù)植物、動物，自覺清理溝渠的渣物等成為自己行動；學(xué)生法制演講、征文多次獲獎。教師愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)受到家長的好評，社會的肯定贊揚(yáng)。（8） 黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，責(zé)任落實，人員到位。 學(xué)校制定了依法治校實施方案，建立了以李旭東校長為組長的依法治校工作小組，定期研究依法治校工作，根據(jù)教育

17、實際不斷完善工作方案，使之更加有效；學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任明確，人員到位，每月利用成都市民道德講堂白鶴道德講堂開展法制講座、成都市優(yōu)秀市民先進(jìn)事跡，使法制教育，社會主義核心價值觀教育深入民心，落實有效；學(xué)校還定期聘請法制副校長汪家俊到學(xué)校開展法制教育課，法制實踐活動，依法治校工作正如火如荼開展。該項工作受到邛崍市教育局高度肯定與表揚(yáng)。2、 依法治校工作經(jīng)驗簡述：1、 依法治校工作具有長期性。學(xué)校只有長期堅持法制教育，教育成效才更有效。2、 依法治校工作具有實踐性。學(xué)校只有在實踐活動中開展法制教育，讓學(xué)生、教師自覺提升思想意識。3、 依法治校工作具有全面性。學(xué)校每個人都是法制教育的主體，特別是

18、學(xué)生，有效開展法制教育，教育品位才更好。4、 依法治校工作具有針對性。學(xué)生有學(xué)生的法制教育，教師有教師的法制教育，只有因人施教。教育才更有效。 三、依法治校工作成效簡述：2014年中考教學(xué)質(zhì)量榮獲邛崍市一等獎。 2014年3月“藝說邛崍”獲優(yōu)勝集體獎，2014年6月全國少兒美術(shù)書畫攝影賽優(yōu)秀集體獎，被中國少年兒童書畫院等單位評為“飛翔中國”藝術(shù)教育優(yōu)秀集體，在“飛翔中國”美術(shù)作品比賽中榮獲集體三等獎，在“錦繡中華”全國少年兒童征文大賽中榮獲藝術(shù)教育成果優(yōu)秀集體獎。學(xué)校在成都市科技制作比賽中榮獲二等獎，在成都市科普知識競賽中榮獲三等獎。2014年，學(xué)校榮獲邛崍市安全管理工作先進(jìn)單位，邛崍市食品衛(wèi)生管理工作先進(jìn)單位，邛崍市校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校，