五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 諾言 2教案 北京版 教案

1、課題諾言課型略讀授課時(shí)間1教學(xué)目標(biāo)知識(shí) 1.認(rèn)讀8個(gè)字。2.分角色朗讀課文。能力了解能干借錢，遵守諾言還錢的事情，說(shuō)說(shuō)感想。思品懂得做人重要原則之一就是兌現(xiàn)諾言。教學(xué)重點(diǎn)了解課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)感想。體會(huì)做人重要原則之一就是兌現(xiàn)諾言。教學(xué)難點(diǎn)了解課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)感想。體會(huì)做人重要原則之一就是兌現(xiàn)諾言。查閱資料教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)課時(shí)1第 1課時(shí)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間（約）34 分鐘教師活動(dòng)時(shí)間（約）6分鐘教學(xué)過(guò)程 一、練習(xí)把課文讀正確。1自己練習(xí)讀課文，不認(rèn)識(shí)的字看認(rèn)讀字表，或者查字典。不好讀的句子畫出來(lái)，多讀幾遍。2交流讀書結(jié)果，把不好讀的句子與大家一起交流。上面密密麻麻地記著某年某月借誰(shuí)多少錢。還畫著勾勾圈圈，

2、字跡雖然歪歪扭扭，但清清楚楚，里面也有我的名字。尊嚴(yán)的重要成分就是兌現(xiàn)諾言。3指名讀課文，隨時(shí)糾正錯(cuò)誤。二、整體把握課文內(nèi)容，理清全文線索。1自己讀課文，想一想全文寫了什么事?是分幾部分?jǐn)⑹龅?？板? 能干我 好朋友 能干我 借錢，有諾言 能干我 準(zhǔn)備還錢 能干我 還錢，兌現(xiàn)諾言 能干我 贊兌現(xiàn)諾言三、細(xì)讀課文，了解課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)感想，體會(huì)做人重要原則之一就是兌現(xiàn)諾言。1默讀課文，找出文中的那些內(nèi)容最讓人感動(dòng)，并思考為什么感動(dòng)?2交流。生可能說(shuō)：他進(jìn)屋后，我們熱情地聊起來(lái)，他從公文包里掏出一個(gè)作業(yè)本，翻給我看，我大吃一驚，那是他小時(shí)候向別人借錢的賬本，上面密密麻麻地記著某年某月借誰(shuí)多少錢。還畫著勾勾圈圈，字跡雖然歪歪扭扭，但清清楚楚，里面也有我的名字。 生可能說(shuō)：“這是按照這些年來(lái)的最高利息支付的?！彼堰@封信放在我的手里，說(shuō)，“請(qǐng)你一定收下！不然我會(huì)一生不安的。”生可能說(shuō)：他飽受了繼母的折磨，后來(lái)，繼母得了一種怪病，為治病花光了家里的錢。小小年紀(jì)的能干靠賣冰棍、撿破爛、借錢為繼母治病。四、說(shuō)說(shuō)自己的感想。1.假如你就是文中的“我”，聽(tīng)了能干講的故事，想對(duì)能干說(shuō)什么？2.圍繞“諾言”，聯(lián)系生