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1、點(diǎn)擊考點(diǎn)-細(xì)胞膜與細(xì)胞器【考點(diǎn)填空】1(k8,p41)細(xì)胞膜主要由_和_組成,此外,還有少量的_。細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界具有與_分隔開,控制_和進(jìn)行細(xì)胞間的_等功能。2(k9,p44)在真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,存在著多種細(xì)胞器。其中,綠色植物特有的并能進(jìn)行光合作用的是_;普遍存在于植物體內(nèi),在成熟的植物細(xì)胞中體積可占90的是_;存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的是_;普遍存在于真核細(xì)胞中,與有氧呼吸有關(guān)、是ATP形成的主要場(chǎng)所的是_;由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),有助于增大膜面積,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”的是_;主要是對(duì)來(lái)自于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,分類和包裝的細(xì)

2、胞器是_;游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中或附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,是蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所的是_?!疽族e(cuò)點(diǎn)評(píng)】1.細(xì)胞膜是1層膜,由兩層磷脂分子組成。2.糖蛋白只位于細(xì)胞膜的外側(cè),與細(xì)胞識(shí)別、信息交流等有關(guān)。3.高等植物細(xì)胞不一定都含有葉綠體,葉肉細(xì)胞和幼莖中有葉綠體;成熟的植物細(xì)胞才有中央大液泡,低等植物細(xì)胞也有中心體。【考點(diǎn)演練】考點(diǎn)8 (P4043,p68)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能(5年4考)1.(2011屆真題·基礎(chǔ)題)細(xì)胞膜的成分中含量最豐富的脂質(zhì)是A 脂肪 B 磷脂 C 膽固醇 D 維生素D2 (2013屆連云港市模擬卷·基礎(chǔ)題)生物膜上的蛋白質(zhì)通常與多糖結(jié)合成糖蛋白。在細(xì)胞生命活動(dòng)過(guò)程中,糖蛋

3、白在細(xì)胞的識(shí)別以及細(xì)胞內(nèi)外的信息傳導(dǎo)中有重要作用。下列結(jié)構(gòu)中,糖蛋白含量最高的可能是 A類囊體膜 B線粒體外膜 C細(xì)胞膜 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜3. (2013屆揚(yáng)州市一模卷·基礎(chǔ)題)能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是 A淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B纖維素酶、果膠酶、蛋白酶C果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 D磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶4(中難題)下列有關(guān)膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )A. 細(xì)胞膜主要有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B. 細(xì)胞膜中還有少量的糖類C. 線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的D. 在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富 解析:選C。生物膜的成分是蛋白質(zhì)和磷脂,不同的膜蛋白質(zhì)分子的種類和數(shù)量不同。

4、5(中難題)最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是( )A. C、H、O、N B. C、H、O C. C、H、O、P D. C、H、O、N、P 解析:選D。細(xì)胞膜由磷脂、蛋白質(zhì)、糖類構(gòu)成,磷脂由C、H、O、N、P組成,蛋白質(zhì)由C、H、O、N組成,糖類含C、H、O6 (2013屆淮安市模擬卷·中難題)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有定的流動(dòng)性,下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是  高爾基體形成的囊泡與細(xì)胞膜融合  變形蟲能伸出偽足  小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)K+的吸收  核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核  吞噬細(xì)胞吞噬病菌A  BCD7. (中難題)不同種類的細(xì)

5、胞控制物質(zhì)出入的能力有所不同,其原因之一是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分中( )A.磷脂不同 B.脂質(zhì)不同 C.蛋白質(zhì)不同 D.糖類不同考點(diǎn)9 (P4449)幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能(5年3考)8(基礎(chǔ)題)下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的是( )A 中心體 B. 核糖體 C 染色體 D 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 9(2013屆連云港市模擬卷·基礎(chǔ)題)在動(dòng)植物細(xì)胞中都有,但作用不同的細(xì)胞器是A線粒體 B高爾基體 C核糖體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)10.(2013屆揚(yáng)州二模卷·基礎(chǔ)題)鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞最好檢查它 A有無(wú)葉綠體 B有無(wú)液泡 C有無(wú)中心體 D有無(wú)細(xì)胞壁11. (2013屆蘇州市模擬卷·基礎(chǔ)題

6、)關(guān)于線粒體和葉綠體共同點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是A都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)B所含酶的功能都相同C都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器D都不存在于原核細(xì)胞中12(2013屆無(wú)錫市模擬卷·基礎(chǔ)題)奶牛乳腺細(xì)胞中,與合成并分泌牛乳蛋白相關(guān)的細(xì)胞器有A核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞核B核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和高爾基體C核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和中心體D核糖體、高爾基體、線粒體和細(xì)胞核13(2013屆徐州市模擬卷·中難題)下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是 A性激素 B消化酶 C脂肪 D纖維素14(2013屆揚(yáng)州市一模卷·中難題)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 A在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基

7、體參與細(xì)胞壁形成B動(dòng)物細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C植物細(xì)胞都能通過(guò)葉綠體進(jìn)行光合作用D線粒體是植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所解析:選D。高爾基體在有絲分裂末期參與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁;氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體;植物葉肉細(xì)胞才由葉綠體,才能進(jìn)行光合作用;有氧呼吸分成三個(gè)階段,第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,二三階段在線粒體中進(jìn)行,所以線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。15(中難題)根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè),下列敘述不正確的是( )A 心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體B 胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體C 汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體D 生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的

8、細(xì)胞具有更多的線粒體 16(中難題)下列結(jié)構(gòu)能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的是( )核糖體 葉綠體 染色質(zhì) 線粒體A B C D 17 (2013屆常熟市模擬卷·較難題)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )A綠色植物所有的細(xì)胞都有葉綠體B小鼠細(xì)胞內(nèi)核糖體無(wú)磷脂雙分子層C人體細(xì)胞在無(wú)氧條件下能分解有機(jī)物產(chǎn)生水D藍(lán)藻沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)和染色體解析:選B。植物葉肉細(xì)胞才有葉綠體;核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),所以無(wú)磷脂雙分子層;人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸;藍(lán)藻是原核生物,有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核,其DNA是裸露的,沒(méi)有和蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體。沖A強(qiáng)化重難點(diǎn)點(diǎn)撥:本節(jié)內(nèi)容基本上每年都考,學(xué)生除了要了解其結(jié)構(gòu)和功能外,還需認(rèn)識(shí)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,當(dāng)細(xì)胞器與細(xì)胞代謝(光合作用、呼吸作用)結(jié)合在一起考時(shí),難度會(huì)加大,對(duì)學(xué)生的要求也會(huì)提高。18(命題預(yù)測(cè)·2013屆揚(yáng)州市一模卷·中難題)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是中的。(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由供給。(3)中不具有生物膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。(4)結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式是。(5)細(xì)胞的識(shí)

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