大專生大二學年自我鑒定

1、大專生大二學年自我鑒定大專生大二學年自我鑒定（一）時光荏苒，轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年?；仡櫞蠖@一學年的生活，平淡 而充實，簡單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責， 學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成 熟，學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新 的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，大一下學 期我通過了英語四級等級考試，接著大二下學期通過了計算機二 級等級考試以及會計從業(yè)資格的證書考試。上課時我認真聽講、 認真做好筆記，積極配

2、合老師，課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不 斷提高自己的專業(yè)知識水平。大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習 和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。積極參 加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我 與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走 入社會打下基礎。在實踐上，我積極參加各種活動，特別是專業(yè)實踐活動。每 一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行 反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活 動的能力。在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知 識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。生活上，我勤儉節(jié)約，艱

3、苦樸素，不鋪張浪費。作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職 業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于 主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學 能力，是大學生必須具備的本領。 當然，我們應該有些新的追求, 只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和 生活當中也會少一些彷徨。經(jīng)過大二一學年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個人都像一個開啟 的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我 們要去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知 識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結，總的來說大二

4、一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自 我，思想進步！大專生大二學年自我鑒定（二）時間在不知不覺間流逝,回頭看看，兩年時光已然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去 的兩年里，經(jīng)過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同 時也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活 上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在JI大大三才是真 正意義的大學生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學生活的 開始?；腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實和完 善，面對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。在學習上，我自認為我不是一個很愛學習的人，也不如別人花在學習上的

5、時間多，但就我個人來說，大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候，我持著苦逼的高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽，不喜歡就做自己的。總以為自己還是高中的自己，可以自己下來搞定這些知識。其實，大學完全不同與高中。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有著千差萬別，我在適應教學方法的同時，深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有老師會詢問大家有沒有聽懂，沒有人督促你每天要完成哪些任務，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個專業(yè)知之甚少，對自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎，在目睹凄慘的期末成績后，我知

6、道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來，專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后，大二的我開始逐漸認識生物這個專業(yè)，也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了的信心，對部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業(yè)課中我最喜歡的課。x老師講課很有條理，她的PPT也做的很豐富，班上大部分同學都喜歡她的課。在復習生化的時候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀?，剩下的就只是將x 老師的課件看了幾遍就考試去了，感覺還不錯。說到課件，在經(jīng)過了大二一年的摸索后，我覺得大學的學習，老師的課件是很好的復習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣，在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭，而且老師的課件我也從來

7、沒看過。結果復習就只是一本課本和已有的習題冊，考試成績也不好。大二的復習中，在充分 利用老師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很 多。與此同時，我也意識到對專業(yè)課的學習要有對這門課的興趣 才行。在復習微生物和生態(tài)的時候， 我就是因為對他們不感興趣， 復習的時候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和 生態(tài)考試成績有多慘?？偟膩碚f，在學習方面，我還是有了一點 進步，也還在對之進行更深入的探索。在生活上，兩年的大學生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我 對人際交往的看法。對于小學三年級就開始寄宿在學校的我來說， 這是我第十一年寄宿在學校了，獨自一個人在外已成習慣，也正 是這十一年的寄宿

8、生活讓我變得更加獨立。我沒有像大部分室友 那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家，也 許是我太過于習慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有很多牽 掛。大學生活確實是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我 要和來自地方的人一起學習，一起生活；我有了的空閑時間做我 喜歡做的事情；我也有的機會和選擇。而在過去的這兩年中，大 一的生活是迷茫的單調(diào)的，大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的 我在經(jīng)過高考后，突然沒有了奮斗的目標，失去了對未來的憧憬， 于是在學習中找不到動力，生活也缺少了原有的熱情，昏昏然度 過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自己各方面有了新的認識， 慢慢地開始對自己的未來有了一定的

9、規(guī)劃，對生活也有了的激情。在人際交往方面，我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的 人都是來自農(nóng)村，各自也就有許多相似之處，相處其來也比較容 易，在短短的一個月就打成一片。 大家經(jīng)常一起出去購物，散步, 有時還四個人在寢室里開“座談會”，所謂的“座談會”就是分享 各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的 有滋有味，但在大二確變了味。每個人都越來越忙，早出晚歸已 是常態(tài)，大家聚在一起的時間也越來越少。最重要的是，經(jīng)過大 一一年的生活，現(xiàn)在經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價值觀和別人相沖突， 漸漸地，室友之間出現(xiàn)了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個人的 哪些做法，也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟

10、她說話 什么的，以至于現(xiàn)在寢室生活有點微亂。就算自己心里清楚每個 人的價值觀、生活觀不可能完全相同，但就是改變不了自己的處 事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是，現(xiàn)在 的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了， 好像大家都變得“小氣” 了。當然，這只是我個人的想法。生活 本來就不是完全順著我們的想法走，只是我們需要更好地去經(jīng)營 它。在思想上，我說不出大一和大二或者高中和大學有什么特別 的不同之處，因為思想是個抽象的詞。除了參加的團活動多一些 之外，似乎沒什么大的改變。總的來說，大學兩年的生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣咸都 有，甚至。即使其中有許多的不如意，但我甘之如飴

11、，因為曾經(jīng) 擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的，如何充分利用時間充 實自己完善自己才是生活的目標。大專生大二學年自我鑒定（三）大二的一年很快過去了， 在這一年的時間里。我自己變了太多太多了，與以往相比，我的 人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了很大的我啟示。在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對

12、office 辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善

13、自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業(yè)，所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?，F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己 同學的協(xié)助才取得成功的。大專生大二學年自我鑒定（四）二年的?？菩@生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多，明白了很多東西?；仡欁约旱膶W習、工作、生活感受頗多。學習上，系統(tǒng)的學習了工企專業(yè)的理論基礎知識，在學習和掌握本專業(yè)知識的同時，努力的拓展自己的知識面，看了好多的書，使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課余時間常常去

14、 xxx 圖書大廈看書，去清華聽講座，豐富了自己的課余生活。生活上， 大一剛開始的是郁悶迷茫不知道自己的未來在哪里。變得愛睡覺，愛玩。總覺得學校學的東西沒有用，但是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯了，像這樣的公司注重的是規(guī)范化管理。而我們工企專業(yè)學習的就是規(guī)范化管理。看了好多企業(yè)管理方面的書，從優(yōu)秀到卓越是我最喜歡的一本書。實習上，大二搬出宿舍，有接觸社會的機會，認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的活動，有機會成為xxx 發(fā)布會、xxx信息技術峰會、的工作人員。使理論更加的聯(lián)系實際。我始終認為，每一天都很了不起，每一天的生命都很可貴，每一天都值得珍惜，用了不起的心態(tài)，來迎接即將到來的時代，即將發(fā)生的事

15、情。大專生大二學年自我鑒定（五）二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一、學習方面我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。二、工作方面大二這學期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx 學生會的實習階段，并與20xx 年 12 月正式被xxx 學生會聘用，聘期

16、一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動，積極主動地為他人服務，樂此不疲。在校第x 屆 xxx 大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一直擔任xxx 一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。三、思想方面今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習！一下是對自己的要求：第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。第二，努力提高自己的學習成績。第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級！第四，養(yǎng)成良好的學