教師先進(jìn)事跡材料(精選多篇)

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2、固樹立了社會(huì)主義榮辱觀。平時(shí)注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，并盡最大努力去貫徹，執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè)，能遵循教育規(guī)律辦事，以身作則，為人師表，具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。要作一名合格的人民教師，除了具有良好的專業(yè)知識(shí)，還必須具備高尚的師德。因此，她一貫注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政（本文來(lái)自好）治水平，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生，以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。吃苦在前，享受在后，忠實(shí)實(shí)踐著江澤民同志“三個(gè)代表 ”的重要思想，努力爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵，為學(xué)生和同行樹立了榜樣。二、業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)愛崗教學(xué)上本著“授之魚不如授之

3、以漁的宗旨，”注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅教他們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。 教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。作為一名富有經(jīng)驗(yàn)的教師，對(duì)自己所任教的英語(yǔ)學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為她是值得依賴的教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的師長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藧酆?1-第 1 頁(yè)共 12 頁(yè)喜歡， 同學(xué)們總是喜

4、歡上她的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)常年是名列前茅。 她所任教的班級(jí)的學(xué)生在每年的市統(tǒng)考和縣檢測(cè)中的分?jǐn)?shù)都超過(guò)平均分，xx 年、 xx 年所任班主任班級(jí)均被評(píng)為先進(jìn)班集體。是一名不可多得的優(yōu)秀教師。三、與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)，積極投身教研教改工作，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。工作中，謝海明教師思想意識(shí)超前，緊跟時(shí)代步伐，適應(yīng)時(shí)代潮流，用 “學(xué)高為師”要求自己。深知“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。 ”充分利用每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極深造進(jìn)修，并取得了?？茖W(xué)歷。課堂教學(xué)中，在同行中發(fā)揮了年輕人的模范帶頭作用，積極學(xué)習(xí)并使用現(xiàn)代化教具以及遠(yuǎn)程教育課程資源，指導(dǎo)同行進(jìn)行課件制作，并利用公開課進(jìn)一步向同事們展示，

5、推廣現(xiàn)代化教具與多媒體技術(shù)的魅力。近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃，謝海明教師深知：要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī)，讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，自己還有很長(zhǎng)的路要走。但她同時(shí)相信：只要一心為了學(xué)習(xí)，一心為了黨的教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，不斷創(chuàng)新，就一定能取得更大的成績(jī)。白沙小學(xué)xx年8月27日-2-第二篇：教師先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀黨員* 先進(jìn)事跡在黃梅縣教育界，我是一個(gè)很普通的人，也是一名普通的中學(xué)教師。 但是在我擔(dān)任校長(zhǎng)的五年里（二中分部?jī)赡辏? 中學(xué)三年）， 我和同事們使一所鄉(xiāng)村中學(xué)，教學(xué)質(zhì)量連年攀升，連續(xù)四年蟬聯(lián)“全縣中考教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”，一年獲“全縣中考教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。主要事跡

6、如下：一、愛崗敬業(yè)求真務(wù)實(shí)第 2 頁(yè)共 12 頁(yè)3“辦教師自豪，學(xué)生幸福，人民滿意教育?！笔谴蠛渔?zhèn)中心學(xué)校對(duì)我們學(xué)校管理者的期望。我以此為辦學(xué)愿景，帶領(lǐng)全體教職員工去努力踐行。 作為主要領(lǐng)導(dǎo)，我深知自己應(yīng)該身先士卒，起模范帶頭作用。自 1981 年參加教育工作以來(lái)，我一直把教書育人作為人生的事業(yè)來(lái)追求，把自己的生命融入其中，幾十年如一日。盡管平日眾多事務(wù)纏身，但我一直堅(jiān)持在九年級(jí)任教，且教學(xué)效果突出。 每一次教研活動(dòng)我都參加，每一次月考我?guī)ь^組織各學(xué)科老師分析問(wèn)題思考對(duì)策。我經(jīng)常深入課堂聽課，平均一個(gè)學(xué)期聽課次數(shù)多達(dá) 30 余節(jié)。我親自參加學(xué)校大掃除，參加學(xué)生晚寢通宵執(zhí)勤，還多次帶頭向?yàn)?zāi)區(qū)捐款

7、，帶頭資助貧困生，帶頭家訪等等。在辦公室門口，我專門設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，每天都會(huì)收到許多學(xué)生的字條。我會(huì)逐一查閱、登記，對(duì)一些普遍存在的問(wèn)題，認(rèn)真思考對(duì)策，再在下一次全校教師大會(huì)上提出來(lái)，與大家共同探討。十八個(gè)班級(jí)每天發(fā)生的大事小情，我甚至比班主任、年級(jí)主任還清楚。在管理上，我非常注意細(xì)節(jié)。我會(huì)因?yàn)槟嘲嘁淮慰荚嚦煽?jī)不理想，專門找班主任促膝長(zhǎng)談;會(huì)因一節(jié)體育課沒上好要求體育教師寫教學(xué)反思 ;會(huì)因?qū)W生作文卷面潦草而提出指導(dǎo)意見;會(huì)因一頓飯菜不可口專門找伙食長(zhǎng)談話一直以來(lái)，我以校為家，一心撲在學(xué)校工作上，率先垂范，以身作則。為了使這所條件簡(jiǎn)陋，位置偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)，能夠跟上迅猛發(fā)展的黃梅教育步伐，我?guī)缀鮾A

8、注了滿腔熱血?！案蕦⑿难瘯r(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。為了 * 中學(xué)的將來(lái)，為了全校近千名師生，我甘愿像春雨一樣，滋潤(rùn)萬(wàn)物，換得桃李滿園春。二、以人為本尊師愛生“校長(zhǎng)不是官，是為廣大師生服務(wù)的”。我常常以此話，來(lái)警醒自己不忘幫扶師生，服務(wù)師生。第 3 頁(yè)共 12 頁(yè)4青年教師李紅楓剛到學(xué)校，我手把手地教他如何上好數(shù)學(xué)課，經(jīng)常一起進(jìn)行晚辦公，一起研究制作課件，從內(nèi)容到語(yǔ)言雕琢都不放過(guò)，一招一式，一言一行地教。李紅楓在我的悉心指導(dǎo)下，很快成長(zhǎng)起來(lái)，成為教學(xué)骨干。經(jīng)過(guò)幾年努力，一批青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，洪濤、王新蕾等教師分別獲得全市優(yōu)質(zhì)課比賽一二等獎(jiǎng)。戢習(xí)中、 黃亞明等一批年輕教師迅速成長(zhǎng)，紛紛走上了領(lǐng)

9、導(dǎo)崗位。我還極力推行人文化管理， 實(shí)施愛心工程。我始終堅(jiān)持三到場(chǎng)，即教職工家紅白喜事到場(chǎng)，教職工有病住院到場(chǎng)，女職工休產(chǎn)假到場(chǎng)。學(xué)校的教師都說(shuō)，我主持學(xué)校工作，像班長(zhǎng);關(guān)心教師生活，像兄弟。對(duì)待學(xué)生，我一直視為自己的兒女。xx年一個(gè)冬夜，八年級(jí)一名學(xué)生，因?yàn)樵诩依锖湍棠虘Y氣，離家出走，好幾天不見蹤影。我得知后，立即帶領(lǐng)學(xué)生的班主任，訪遍了學(xué)生的所有親朋好友的家，最后意外得知，孩子去了黃梅縣城。我又立即趕去，當(dāng)我把孩子領(lǐng)會(huì)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天凌晨3 點(diǎn)。為創(chuàng)設(shè)良好的德育氛圍，我要求教師對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，少批評(píng);多引導(dǎo)，少說(shuō)教;多談心，少指責(zé)，建立平等的師生關(guān)系，學(xué)生對(duì)學(xué)校的教育理解了，對(duì)老師尊敬，

10、逆反心理小了，學(xué)校的工作自然暢通無(wú)阻了。 * 中學(xué)流行著我提出的兩句口號(hào)“九十九人做好，一人沒做好還是沒做好;九十九次做好，一次沒做好還是沒做好”， “二中是我的二中因我而發(fā)展，我是二中的我因二中而自豪”。這激勵(lì)著學(xué)生自律、拼搏、奮發(fā)向上?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我用耐心和愛心，打造了一支眾志成城，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)，培育了一批又一批樂學(xué)善思，踏實(shí)勤奮的好學(xué)生。三、理念先行思想出新“學(xué)校要生存關(guān)鍵在務(wù)實(shí)，學(xué)校要發(fā)展關(guān)鍵在創(chuàng)新?！蔽医?jīng)常以此話，與全體教職工共勉。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之前，我是學(xué)校的骨干教師。我教數(shù)學(xué)方法獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛， 教學(xué)業(yè)績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常在全縣名列前茅。我曾輔導(dǎo)多名學(xué)生，獲得全國(guó)數(shù)學(xué)

11、競(jìng)賽國(guó)第 4 頁(yè)共 12 頁(yè)5家和省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng);曾擔(dān)任黃岡中考精典的撰寫編委;10余篇教學(xué)論文在報(bào)刊發(fā)表，和入選縣教研室編纂的教學(xué)教研論文集。當(dāng)校長(zhǎng)之后，我的眼光更加高遠(yuǎn)，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。除了認(rèn)真研讀縣教育局提出的創(chuàng)辦理想教育和真教育理念，我還訂閱了大量的教育理論書刊，堅(jiān)持每月讀一本專著，每周寫心得體會(huì)。由于長(zhǎng)期浸淫在書香之中，我的眼界變得更加遼闊，思想變得更加深邃。我確定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色及工作思路，就是要?jiǎng)?chuàng)辦一所“高品位校園，高素質(zhì)隊(duì)伍，高質(zhì)量教育，有特色辦學(xué)”的一流新型名校?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！闭?yàn)槲覀冇邢冗M(jìn)的教學(xué)理念，和前瞻的管理模式，才有了* 中學(xué)持續(xù)高位的教學(xué)質(zhì)量。四、潔身自好清廉自律“公生明，廉生威。”我一直將這句話當(dāng)作自己的座右銘，廉潔自律，樹立正氣。我一直兩袖清風(fēng)，誠(chéng)信做事，干凈做人。 我作風(fēng)民主，學(xué)校大大小小的事，讓大家知道，請(qǐng)代表參與，使各項(xiàng)工作在“三公開 ”下操作， 讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行，不搞個(gè)人特殊，用自己的言行去折服影響他人。我從不利用權(quán)力亂開支、亂花錢，能節(jié)約的盡量做到節(jié)約，不該開支的絕不開支，堅(jiān)持做到公私分明，一塵不染。從不為私事開支學(xué)校一餐飯，一盒煙，一趟車費(fèi)。即使節(jié)假日加班，也從不領(lǐng)補(bǔ)助，在福利待遇上基本沒超過(guò)平均數(shù)，在評(píng)優(yōu)評(píng)模上是能讓的盡量讓，能推的盡量推，把榮譽(yù)全部給一線教師?！罢龤庖簧砉贇鈷?，清風(fēng)兩袖腐風(fēng)離”