生活中酸堿鹽的應(yīng)用演講稿.doc

1、生活中的酸堿鹽妙用學(xué)校：農(nóng)一師二中班級(jí)：初三（5）班姓名：周童指導(dǎo)老師：楊薇酸堿鹽酸堿鹽的概念<:電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物。M：電離時(shí)產(chǎn)生的陰直壬全部都是氫氧根離子的化合物。鹽：電離時(shí)生成金屬陽離子（或NH4氨根）和酸根離子的化合物。僅由氫離子和酸根離子結(jié)合生成的化合物為酸。由金屬離子和酸根離子結(jié)合生成的化合物為鹽，不一定都是如此。由金屬離子和氫氧根離子結(jié)合生成的化合物為堿。酸的性質(zhì)酸+堿二鹽+水即：中和反應(yīng)。反應(yīng)條件：無反應(yīng)類型：中和反應(yīng)例：H2S04 （酸）+Mg（OH）2 （堿）= MgSO4 （鹽）+ 2H20 （水）酸+鹽二新酸+新鹽反應(yīng)條件：1.有氣體或者水或

2、者沉淀生成才能反應(yīng)2.鹽必須溶于酸：例如BaS04不能與酸反應(yīng)，因?yàn)樗蝗苡谒幔ǔ踔谢瘜W(xué)不討論）反應(yīng)類型：復(fù)分解例：2HCL （酸）+Na2C03 （鹽）= H2c03（新酸）+ 2NaCl（新鹽）但是碳酸不穩(wěn)定：H2C03=H20+C02 t這樣就有氣體和水生成了酸+活潑金屬二鹽+氫氣反應(yīng)條件：金屬是活潑金屬反應(yīng)類型：置換例：2HC1（鹽酸）+Fe （活潑金屬）=FeC12（鹽）+H2 t （氫氣）酸+堿性氧化物工鹽+水反應(yīng)條件：無反應(yīng)類型：復(fù)分解例：H2s04（酸）+CuO（堿性氧化物）=CuS04 （鹽）+H20（水）堿的性質(zhì)堿+酸（見酸的性質(zhì)）堿+鹽二新堿+新鹽 反應(yīng)條件：堿和鹽必須都

3、溶于水，有沉淀生成（二者同時(shí)滿足）反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng) 條件：反應(yīng)有沉淀或有水或有氣體生成。例：Ca（0H）2（堿）+K2c03（鹽）=CaC03 I （新鹽）+ 2K0H （新堿）堿+一些非金屬氧化物二鹽+水 反應(yīng)條件：非金屬氧化物是酸性氧化物 反應(yīng)類型：復(fù)分解 例：Ca（0H）2（堿）+ C02 （非金屬氧化物）=CaC03 I （鹽）+ H20 （水）此反應(yīng)用于鑒別C02鹽的性質(zhì)鹽+酸-（見酸的性質(zhì)）鹽+堿-（見堿的性質(zhì)）鹽+鹽二新鹽+新鹽 反應(yīng)條件：鹽必須都溶于水，生成物中有沉淀（二者同時(shí)滿足）反應(yīng)類型：復(fù)分解例：BaC12+Na2So4=BaS04 I +2NaCl這是一個(gè)沉淀的反應(yīng)

4、鹽+某些金屬=新鹽+新金屬 反應(yīng)條件：鹽能溶于水，金屬的活動(dòng)性比鹽中的大（二者同時(shí) 滿足）反應(yīng)類型：置換例：CuS04 （鹽）+ Fe （金屬）=FeS04 （新鹽）+ Cu （新金屬）但是有些金屬無法實(shí)現(xiàn)此反應(yīng)，即除鉀鈣鈉以外，因?yàn)樗麄兒退头磻?yīng)了酸性氧化物：溶于水之后呈酸性的物質(zhì)（一般是非金屬氧化物）例C02 （二氧化碳）溶于水后是碳酸，碳酸是酸性的，所以C02是酸性氧化物堿性氧化物：同上類似，水合后是堿性的物質(zhì)（一般是金屬氧化物）生活中的酸堿鹽酸:電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部都是氫離子的化合物，叫酸例如:H2s（）4（硫酸）,HC1 （鹽酸）,HN03（硝堿：電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部都是氫氧根離

5、子的化合物，叫堿 例如：NaOH（氫氧化鈉），KOH（氫 化鉀），NH3H20（氨水）鹽：電離時(shí)生成金屬陽離子（或NH4）和酸根離子的化合物，叫鹽 例如：Na2CO3（碳酸鈉），CuSO4（硫 同）,NH4NO3 （硝酸鐵）生活中常見的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等（1）氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)氫氧化鈉化學(xué)式NaOH,相對(duì)分子質(zhì)量是40,俗名叫火堿、燒堿、苛性鈉。純凈的氫氧化鈉為白色固體，在空氣中易吸濕而潮解。極易溶于水且放熱。有強(qiáng)烈的腐蝕性?？捎米鞲稍飫瑥V泛用于制肥皂、石油、造紙、紡織和印染等。氫氧化鈣化學(xué)式Ca（）H）2,相對(duì)分子質(zhì)量74,俗名熟石灰、消石灰等氫氧化鈣是白色粉末，微溶于水，

6、放熱，其澄清水溶液叫石灰水，有腐蝕性和吸濕性。用于建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)上的改良酸性土壤等。3 .常見的鹽有氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣等氯化鈉化學(xué)式NaCl,廣泛分布在海水、鹽湖、鹽井、鹽礦中，它是食鹽的主要成分，是一種 白色有咸味的固體，易溶于水，溶解度受溫度變化影響不大。對(duì)維持人體體液的平衡起著重要 作用。它是重要的化工原料，用于制造燒堿、氯氣、鹽酸、漂白粉、純堿等，醫(yī)療上的生理鹽 水、農(nóng)業(yè)上的選種等用途。碳酸鈉化學(xué)式Na2c03,俗名純堿或蘇打，是白色易溶于水的固體。它是一種重要的化工原料, 用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。碳酸鈣化學(xué)式CaC()3o它是石灰石、大理石的主要成分，是一種白色難溶于

7、水的固體。石灰 石、大理石是重要的建筑材料。還可作人體補(bǔ)鈣劑。4 .常見的化肥氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥。(1)常見的氮肥有鐵鹽如NH4C1、NH4HC03,硝酸鹽如NH4N03和NaN03,還有尿素CO (NH2) 2、 氨水NH3H20等。氮是植物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素，能促進(jìn)作物的莖、葉生長(zhǎng) 茂盛，葉色濃綠。(2)常見的磷肥有磷礦粉Ca3(P04)2、鈣鎂磷肥、過磷酸鈣RCa (H2Po4)2和CaS04的混合物決 磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素，可以促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)作物 的抗寒、抗旱能力。(3)常用的鉀肥有K2s()4和KC1等。鉀具有保證各種代謝過

8、程的順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長(zhǎng)、增 強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。(4)時(shí)含有兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素的化肥叫復(fù)合肥料。如KN03和NH4H2P()4等?；蕦?duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用，但不合理的使用也對(duì)環(huán)境造成一定的污染。精選實(shí)驗(yàn)藥品與儀器稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚缺試液、氫氧化鈣溶液、石蕊試液、氯化 領(lǐng)溶液、生銹的鐵釘。儀器：試管、試管架、膠頭滴管、鑲子。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室有秩序坐好，并認(rèn)真熟悉實(shí)驗(yàn)儀器及藥品。2、分組實(shí)驗(yàn)：小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相互之間展示各組的實(shí)驗(yàn)效果。并提出各組在實(shí)驗(yàn)過程中所遇到的問題 以及發(fā)現(xiàn)一些本組解決不了的問題，然后小組間討論解決，最后提出疑問教師點(diǎn)撥講解

9、。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論有關(guān)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)一：分別向稀鹽酸和氫氧化鈉中滴加酚獻(xiàn)和石蕊試液向滴加稀鹽酸的 試管中加酚醐，溶 液不變色；滴有氫 氧化鈉的試管與 酚瞅變紅盼瞅遇酸不變色，遇堿變紅色。HCl+NaOH=NaCl+H2O實(shí)驗(yàn)二：向滴有酚猷試液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸溶液開始溶液為紅色， 不斷滴加稀鹽酸， 溶液由紅色變?yōu)?無色。酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)HCl+Na0H=NaCl+H20實(shí)驗(yàn)三：向碳酸鈉溶液中滴加稀鹽酸溶液有氣泡生成鹽和酸可以發(fā)生反應(yīng)NaC03+HCl=NaCl+C02+H20實(shí)驗(yàn)四：向碳酸鈉中滴加氫氧化鈣溶液有白色沉淀生成鹽和堿可以發(fā)生反應(yīng)NaCO3+CaOH=CaCO3

10、 J +Na()H實(shí)驗(yàn)五：向碳酸鈉溶液中滴加氯化鋼溶液有白色沉淀生成鹽和鹽可以反生反應(yīng)NaC03+BaCl2=Ba C031 +2NaCl實(shí)驗(yàn)六：將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中鐵銹逐漸消失，溶 液由無色變?yōu)辄S 色酸可以和金屬 氧化物反應(yīng)Fe203+6HCl=2FeCl2+3H20我的收獲通過實(shí)驗(yàn)可以幫助你更深刻的了解化學(xué)反應(yīng)的過程，并且通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以進(jìn)行新的機(jī)理研 究。化學(xué)是實(shí)驗(yàn)性科學(xué)，很多東西能想出來但做不出來，能做出來才能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來推測(cè)機(jī)理。 實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力很重要，如果將來從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣一個(gè)反應(yīng)，有的人很快捷 的就能高產(chǎn)率得到，有的人卻怎么也做不出來或者做得不好，其實(shí)差別就

11、在一個(gè)或幾處細(xì)節(jié)操 作上面。因此熟練的實(shí)驗(yàn)技能是一個(gè)化學(xué)工作者必須的。無論是操作能力，還是獲取新知識(shí)的能力，理論和實(shí)踐結(jié)合的能力，發(fā)散思維的能力，動(dòng) 手能力，信心！實(shí)驗(yàn)是有限的的，但是學(xué)習(xí)是無窮的，通過這次的活動(dòng)，我明白了化學(xué)的奧妙, 并且我的操作技能，分析問題和解決問題的能力，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)知等各方面都有收獲。心得體會(huì)首先，我一直摯愛著化學(xué)，對(duì)它有很高的學(xué)習(xí)熱情，因此想學(xué)好化學(xué)就不要對(duì)它有任何的 抵觸和恐懼心理，要相信自己，只要方法得當(dāng)功夫落到實(shí)處就能學(xué)好。化學(xué)作為一門理科，是大家從小學(xué)到現(xiàn)在接觸時(shí)間最短的一門科目，所以可能一直沒有養(yǎng)成一 種比較好的學(xué)習(xí)方法。它與其他理科有所不同，在記憶方面

12、要下很大功夫，各種化學(xué)式、反應(yīng) 原理、性質(zhì)都要牢牢地掌握，這是做題的基礎(chǔ)。那要如何記住復(fù)雜繁多的化學(xué)式呢？這就要掌 握一定的技巧，先從人的記憶能力說起，人對(duì)于圖像畫面的記憶能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對(duì)于文字和數(shù)字 的記憶。如果只憑借筆記本上的字符很難把它掌握牢，因此大家上課的時(shí)候一定要仔細(xì)觀察記 憶老師做的各種實(shí)驗(yàn)，觀察顏色、反應(yīng)現(xiàn)象、狀態(tài)及聞氣味都對(duì)于記憶化學(xué)式、性質(zhì)等有很大 的幫助。掌握了基礎(chǔ)知識(shí)就要運(yùn)用到題中，它作為一門理科，也有著獨(dú)特的解題技巧。大體可以分 為極值法、平均值法、過量計(jì)算、假設(shè)法等，用這類方法解題不在多在精，只要能充分理解解 這類題目的方法，再出現(xiàn)也萬變不離其中。我個(gè)人認(rèn)為實(shí)驗(yàn)題和推斷題是做題中的一大難