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文檔簡介

1、童年瑣憶作文6 篇童年瑣憶張宇成童年是美妙的八音符, 童年是遼闊無邊的海洋, 童年是爽口的飲料,打開童年的大門,童年就像海潮一樣,漸漸清晰小時候,因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Γ矣泻芏嗤娴臅r間。我經(jīng)常跑到樓下的小公園里面“找樂子”。 記得有一次, 我跑去公園發(fā)現(xiàn)公園兩旁栽滿了新的小樹苗。我突發(fā)奇想,拔出了一根小樹苗當(dāng)劍玩。哈哈,哈,哈哈哈只見我的“劍”尖兒在空氣中翻出幾個“劍花”, 學(xué)著“擊劍”選手的樣子向前進(jìn)攻、防守。當(dāng)我玩的正起勁兒時,一個掃大街的大媽走了過來, 老遠(yuǎn)地對我喊著: “把它放回去! ”“行兇”被發(fā)現(xiàn)了,我害怕地全身一顫,抱著樹苗在人群中慌忙逃竄。那個大媽也不賴,緊跟著我到處跑,像是在上演

2、“貓抓老鼠”。追得我這叫一個狼狽,從此我學(xué)會了一個成語“抱頭鼠竄”。我記得最清楚的還有一天中午, 太陽高高掛在天空。 “寶貝, 啊,張大嘴巴!”媽媽已經(jīng)拿著勺子捧著碗追了我喂了大半個小區(qū)了,“不!”我搖頭晃腦,堅決不從。就這么僵持了一會兒,媽媽漸漸變得不耐煩,大聲地吼道:“再不吃我就把你賣了!”我瞬間就被媽媽吼呆了,過了好一會兒我才緩過神來。太過分了!竟然這么輕易的就要把我賣掉!我生氣的學(xué)者媽媽的口吻,也對著媽媽吼道:“小心我也把你拐賣了! ”媽媽竟然也被我吼得呆了一會兒, 她似乎沒有想到我竟然有這個膽量“敢賣媽媽”。我們倆互相看著,同時笑了,其實(shí)誰又舍得離開對方呢?童年的回憶又何止這么多呢?

3、每當(dāng)想起那充滿稚氣的畫面, 嘴角總是浮起淡淡的微笑, 心里總覺得有一個人, 占據(jù)了我生活中的一部分精彩點(diǎn)評: 還記得小作者行文時對自己選的事例還不甚自信, 猶豫再三其實(shí)現(xiàn)在展現(xiàn)出來的“成果”還是很不錯的呢! 語言優(yōu)美, 結(jié)尾具有延展性和想象空間, 也扣住了所例句的兩個事例的共性, 不失為一篇佳作。指導(dǎo)老師:汪星彤童年瑣憶魏海佩童年是美麗可愛的芭比娃娃, 童年是美妙動人的琴聲, 童年是漂亮潔白的雪人,童年的一點(diǎn)一滴像電視的慢鏡頭一樣,漸漸的清晰,回憶在我的腦海中慢慢浮現(xiàn),童年那樣有趣。小的時候,我還不怎么懂事。那時,我只要不高興就哭,大人們都拿我沒辦法。我一哭,他們就給我沖牛奶、吃小餅干。我一看

4、見吃的就不哭了, 開開心心地吃東西。 大人們看我不哭了, 就問: “朵朵,你哭什么呀?”我嘴里邊吧唧吧唧地嚼著小餅干, 邊鼓著脹滿小餅干的小嘴回答:“我的娃娃破了!嗚嗚”我抽泣了兩聲,繼續(xù)埋頭找不同形狀的小餅干吃,“心”形的吃過了,“X”形的也吃過了,形還沒吃過咦?這時,我想了起來,我氣還沒消呢!于是,我又開始哭起來。后來,我漸漸長大了,上了一年級。老師說可以在學(xué)校里種一株植物, 于是我便把家里的銅錢草帶到了學(xué)校。 聽說銅錢草喜歡水和陽光, 我便每一個課間澆一次水, 下樓玩的時候我便把它抱下樓和我一起蕩秋千、玩滑梯。我不亦樂乎地跟小伙伴討論關(guān)于銅錢草的趣事,它長高了嗎?它會開花嗎?它有果實(shí)嗎?

5、我不由自主地開始收集與銅錢草相關(guān)的卡片、貼畫、筆記本、相冊,像一個“追星族”,又像一個“園丁”??粗~錢草一天天長大,我興奮極了,銅錢草在終于開花了!童年就像一幅水墨畫令人難忘, 童年的回憶是一塊無與倫比的珍寶。精彩點(diǎn)評: 小作者文章完成度很高,兩個“童年瑣事”的選取讓老師看到了小作者非常盡力想寫出趣味感來,但可能囿于語言表達(dá),還是稍顯平淡。 平時要多做專項(xiàng)的片段訓(xùn)練才能在正式寫作時如有神助哦!另外,本文結(jié)尾處扣題不緊,文章原文各處銜接過渡還有待提高, 小作者的“紅燒肉”還要燉久一些, 否則就會出現(xiàn)菜肉分離的噢!指導(dǎo)老師:汪星彤童年瑣憶龍坤豪童年猶如湛藍(lán)湛藍(lán)的天空, 那一片片云朵恰似一件件童年

6、發(fā)生的事情。我翹首向這片天空望去,童年又在我的腦海中漸漸浮現(xiàn)三歲時,我對任何事物都充滿好奇。一天,我在客廳里玩積木,想去爸爸正在客廳里聽電話。 我望著爸爸手上拿著的電話十分好奇, 撥一撥電話號碼。碰巧,爸爸打完電話后把電話直接放在客廳里,就轉(zhuǎn)身去書房拿書了。 我跑到電話旁邊興奮不已, “噠噠噠”地?fù)芷鹛柎a來。此時,爸爸拿好書走了出來,見我正在打電話,臉色瞬間變得和紙一樣白。當(dāng)即沖到我面前掛掉電話,有驚無險地說:“兒子啊,有事沒事不要瞎打電話,家里的情況會被人知道的,很危險!”我嘟著嘴巴, 歪著腦袋疑惑地望著爸爸。 最后爸爸也被我困惑的表情逗樂了。漸漸地, 我不再懵懵懂懂了, 但卻開始喜歡干一件

7、事情惡作劇。那天早晨, 媽媽正準(zhǔn)備打雞蛋。我在門外看著那一個個光滑白凈的雞蛋,心生一計,趁媽媽離開廚房,我拿起記號筆在雞蛋上面畫了各種不同的表情。 然后躲在墻角后面, 想看看媽媽的“好戲”。 果然,媽媽一進(jìn)去,看見那些搞笑的“雞蛋頭”,自言自語道:“我才把雞蛋拿出來,怎么現(xiàn)在都變得這樣了?”我再忍不住,放聲大笑起來。現(xiàn)在想想童年時我的行為,仍然會忍不住偷偷發(fā)笑。其實(shí),當(dāng)時淘氣的我也有可愛的一面!精彩點(diǎn)評:淘氣中透著可愛,坤豪概括得很準(zhǔn)確。兩個事例圍繞著這一中心展開, 事例寫得比較詳實(shí)生動, 但希望在寫事例的過程中,能對“我”有更多細(xì)節(jié)上的著墨。指導(dǎo)教師:蔡真妮童年瑣憶余文博童年是一群五彩斑斕的

8、蝴蝶, 童年是一串光彩奪目的珍珠, 童年是一方能容人自在嬉戲的水池。 打開記憶之門, 童年的事情隨之涌來。小時候,媽媽很寵愛我。什么好吃的零食都留給我吃,漸漸的,我變成了一個自私的孩子。一天,媽媽買了一個美味的面包,我迫不及待地吃了起來。 但因?yàn)槎亲永镆咽孪榷诹艘煌朊妫?于是我只能把面包吃掉一半,便把另一半放到冰箱里。出去玩了一趟回來,我打開冰箱便發(fā)現(xiàn)我的小面包“失蹤”了。 經(jīng)過我的“審問”, 才知道面包是被剛起床的“懶”爸爸“私吞”了。 聽到這個消息, 我一邊悲痛地大哭起來, 一邊使出我無敵的“破壞功力”: 一會兒把床上的所有枕頭扔到地上, 一會兒又把衣服踩得黑黢黢。 直到媽媽急匆匆地從樓下

9、小賣部給我買了一個新的面包,我才停止哭鬧。長大一點(diǎn),我找到了一個新樂趣玩鞭炮。每天只要一放學(xué),我就會拿出我心肝寶貝的鞭炮,躲在校門口,看到有人過來后,就立刻扔出鞭炮, “轟”的一聲把出校門的人嚇的半死, 我還在旁邊興奮大笑。更惡趣味的是,我還炸過牛糞!一次我拿著一盒鞭炮在路上邊走邊放, 突然發(fā)現(xiàn)路邊有一堆牛糞, 于是我把鞭炮扔到那上面, “轟”的一聲,牛糞四濺,差點(diǎn)害濺到我身上?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時的我真是太無聊了!每每想起以前任性又調(diào)皮的自己, 我總會情不自禁地發(fā)笑。 雖然多數(shù)回憶不那么地美好,但我也會好好珍惜。精彩點(diǎn)評: 小作者前有“無敵破壞功”令人望而生畏, 后有鞭炮惡作劇喚醒不少人的童年記憶

10、。整篇文章真實(shí)、自然,作者將自己的童年瑣憶娓娓道來之時,也能引著讀者淌入各自的童年回憶。指導(dǎo)教師:蔡真妮童年瑣憶楊力豪童年是一片廣闊的草原,而我的童年記憶是一匹匹奔跑的駿馬,在草原上任性馳騁。小時候,每次吃完早飯,我就開始我最愛的運(yùn)動踢球。有一次,我光看著腳下的球,沒注意前方,結(jié)果只聽“砰”的一聲,我被鄰居家的門給撞倒了。我怒火中燒,想一拳捶到門上泄氣??蛇@時,腦子飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,我想:如果一拳打到門上,疼的是我的拳頭,門仍然完好無損,那如果我把足球踢到門上呢于是, 我用力出腳把球踢到門上?!芭椤?! 一道震天動地的響聲飛奔到附近每一個人的耳朵里。 鄰居驚得跑出來一看。 “這怎么回事?”他像一只

11、老虎般沖著我吼叫:“賠錢!”“不賠!”雖然老鼠敵不過一只老虎,但跑總能跑得過吧?所以我一溜煙地逃得無影無蹤, 氣得鄰居火冒三丈, 當(dāng)然我最后還是乖乖去道歉認(rèn)錯了。我上小學(xué)了, 一次語文老師在上課, 而我最討厭的同桌被老師點(diǎn)起來回答問題。這時候不整整他,更待何時呢?于是,我的手好像被惡魔控制了一般, 神不知鬼不覺地把同桌的板凳給拿走了。 結(jié)果同桌一屁股坐到地上, 發(fā)出如跌進(jìn)深淵般的慘叫。 老師知道后就把我叫到了辦公室思過, 又發(fā)短信將惡作劇一事一五一十地告訴我家長。 我心想: 回家肯定要挨一頓“竹筍燒肉”。 可誰知, 中途老師有事出去了。我趁機(jī)從老師辦公桌上拿到手機(jī), 發(fā)短信給家長: 楊力豪是個

12、好學(xué)生,剛發(fā)錯了,對不起。本以為萬事大吉,可到頭來還是被老師發(fā)現(xiàn)了,并且“罪加一等”,回家挨了好一頓罵。童年時, 我任性調(diào)皮的事跡又何止這么多呢?而今回想起來, 雖然當(dāng)時我很不聽話, 但也正是這不聽話讓我的童年記憶變得精彩有趣,對我來說,這些都是我童年的無價之寶。精彩點(diǎn)評:力豪選用的兩則事例新穎、富有趣味,且能很好地服務(wù)于文章的中心,將幼時調(diào)皮、機(jī)靈的性格特質(zhì)體現(xiàn)得十分鮮明。但是,個別處語言表達(dá)得稍顯別扭,需稍加修改哦!指導(dǎo)教師:蔡真妮童年瑣憶劉怡涵童年就像一串珠寶,是一顆顆記憶珍珠串連成的?,F(xiàn)在,我想邀你共賞我的這件珍寶。小時候因?yàn)榘职謰寢屢u冰棒,所以把年幼的我放到了奶奶家。我在奶奶家橫行霸道,就連貓貓狗狗都不放過。記得有一回,奶奶給我?guī)砹艘粋€新奇的小玩意兒水槍, 我一拿到便玩得不肯松手了,甚至拿著它對著奶奶,“滋”地一下,奶奶的臉上掛滿了水珠。爺爺見了,便教育我不要這么做??晌也坏宦爠?,還更加頑皮,見誰都要拿出水槍給人家洗把臉。還有一次,我和小伙伴們玩捉迷藏。我想如果我爬上了樹,那就不用怕被抓到了。于是我“噌”地飛快爬上樹。等過了很久以后,游戲已經(jīng)結(jié)束,小伙伴們都開始找我。我正想下去和他們會合,可這時已經(jīng)騎虎難下了。我焦急地看著地面,不知從何處爬下去,像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗。我小心翼翼地

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