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1、XX年宜昌新春第一課觀后感XX 年宜昌新春第一課觀后感一:伴隨著第一場春雨的落幕,洗去遮住前路的塵埃,聆聽心底最真實(shí)的聲音,一個(gè)個(gè) 發(fā)人深思的故事,提醒著我們:新的旅程開始了。新春第一課中, “高振寧”一家人用他們的愛心與 堅(jiān)持告訴了我們“勿以善小而不為”的道理。雖然住在簡陋 的屋子里,靠一家小小的商店維持著生計(jì),但愛心卻沒有被 現(xiàn)實(shí)所埋沒。日復(fù)一日,年復(fù)一年的愛心善款被送到遠(yuǎn)安特 校,溫暖之流在長江匯聚,延續(xù)著師生們對教育與學(xué)習(xí)的渴 望。沒有親身經(jīng)歷過,真是無法感受到貧困的同齡人接受資 助后上學(xué)的喜悅和受到像“高振寧”夫婦這樣的愛心人士幫 助后的幸福。他們 14 年如一日的努力,見證了學(xué)校由
2、校舍 簡陋到環(huán)境優(yōu)越的過程,也時(shí)刻在啟發(fā)著現(xiàn)在正坐在敞亮教 室里的我們,珍惜好的學(xué)習(xí)環(huán)境,持一顆感恩之心去對待身 邊無時(shí)不刻不在關(guān)注教育事業(yè)的人們。從大學(xué)畢業(yè)被分配到長陽縣資丘鎮(zhèn)當(dāng)支教,就再也沒有 離開過那個(gè)讓她嘔心瀝血,割舍不下的地方的劉發(fā)英,用十 幾年的努力,向我們證明了善舉在困難面前不會(huì)倒下,一顆 致力于教育事業(yè)的心更不會(huì)凋零。她說: “每當(dāng)看見這些孩 子求知的眼神,還有令人心疼的貧苦生活,我就決心留下來 幫助他們。”正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛心推動(dòng)著人們口中 的“英子姐姐”不斷通過網(wǎng)絡(luò)尋求資助善款。 6 年來,“英子 姐姐”已通過網(wǎng)絡(luò)助學(xué),成功資助 458 個(gè)學(xué)生,累計(jì)善款達(dá) 81 萬元
3、。一個(gè)是身體力行將自己勞動(dòng)換來的錢捐給貧困孩子們 的慈善家,一個(gè)是夜以繼日地在網(wǎng)絡(luò)上匯聚愛心的資助人, 方式不同,但出發(fā)點(diǎn)都源于一個(gè)“愛”字。在今年這個(gè)令人 感覺微涼的初春,這些充滿熱度,涌動(dòng)著對教育事業(yè)熱切關(guān) 注的溫情的故事,無一不在滋潤和觸動(dòng)著我們每一個(gè)學(xué)生的 心。長輩們給予我們莘莘學(xué)子殷切的期望是深沉而厚重的。 它凝聚無數(shù)人對教育事業(yè)高度的重視以及對下一代的無限 企盼,身為國家未來的接班人,我們每個(gè)學(xué)生身上都承載著 責(zé)任與義務(wù)去好好學(xué)習(xí), 不斷前進(jìn), 在一個(gè)又一個(gè)春天播種, 不畏嚴(yán)寒酷暑,走過一段又一段新的旅程??? 春天在向我們招手,萬物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)寓意著我 們將創(chuàng)造輝煌,新學(xué)期的大
4、門已向我們敞開,我們將帶著飽 滿的熱情與長輩們的期望,綻放每一個(gè)春天 !XX 年宜昌新春第一課觀后感二: 新學(xué)期又來了, 如同開 學(xué)典禮般一直伴隨著新學(xué)期腳步的開學(xué)第一課,也隨之而來。 節(jié)目每年的主題都不盡相同,但唯一不變的,是那些感動(dòng)和 真情。本次主題也是一如往常的善人、善事之類的,但那個(gè)叫 邰麗華的女子卻深深地吸引了我。我喜歡她不是因?yàn)樗硌?千手觀音時(shí)的光鮮亮麗, 而是因?yàn)樗臉酚^, 她的無私。一場高燒,導(dǎo)致聾啞,可她從未有過半句怨言。不埋怨 父母未能治好她, 也不抱怨上天不公。 而是選擇默默地接受, 默默地努力,然后默默地蛻變。 在成功的路上, 她跌跌撞撞, 摸爬滾打,但即使這樣,她也
5、從未放棄。她一直在尋找,摸 索那一條屬于她自己的路。 從來不允許自己頹廢, 她把煩惱, 憂傷擱在離他最遙遠(yuǎn)的地方 ; 把夢想,未來放在離心最近的 地方。然后,就這樣一步一步,終于她抵達(dá)了夢想花開的彼 岸。于是,我喜歡上了這個(gè)女子,喜歡她的樂觀與寬容。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功” ,然而對于這一群 同她一樣的聾啞人,要付出的更多的努力才能做出像千手觀 音這般完美的表演吧。有身體缺陷的她們尚可不拋棄不放棄, 執(zhí)著于自己的夢想,那么,身體健全的我們呢?難道不應(yīng)該多一些努力,多一些勤勞嗎 ?她們在布滿荊棘的路上,靠著 滿滿的信念,披荊斬棘,只為抓住路途盡頭的那一抹霞光。 而我們走在平坦大道上,卻
6、常常被路邊的亂花迷了眼,久而 久之,便也失去了對霞光的憧憬和渴望。她們深深的相信, 折翼天使也可以飛翔。所以,我愈加的喜歡上了這個(gè)姑娘, 喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)與努力。在千手觀音之后,她便漸漸退下了舞臺,而是把大部分 精力放在了幕后工作上。 當(dāng)別人問起時(shí), 她卻只是靜靜的說: “我希望可以把更多的機(jī)會(huì)留給新人,希望他們可以有更多 展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。 ”自己的經(jīng)歷都令人不禁生出憐憫之心, 她卻還可以拿出那么多的心思去體諒別人, 撫慰別人。 試問: 在這紛繁的社會(huì)中,在那些溫室生長出來的花朵身上又豈能 看到這般令人動(dòng)容的感情呢 ?其實(shí),很多時(shí)候并不是社會(huì)冷 漠了,而是人心,是人心冷漠了。所以,暖暖溫情便愈來愈
7、 少了。于是,這樣的情感才越發(fā)顯得珍貴了。一個(gè)高雅、端莊的女子,自然會(huì)贏得很多人的贊美。一 個(gè)艷美、精致的女子同樣也會(huì)贏得很多人的贊揚(yáng)。但你若不 夠高雅,不夠艷美,不夠精致,那也不用就此灰心喪氣。因 為,你大可以改變自己,讓平庸的外表下藏一顆善良而質(zhì)樸 的心。而這樣一顆心,同樣能為你帶來贊美,贏得掌聲。華而不實(shí)的外表能帶給你的只是一段風(fēng)光,而一顆善良 而質(zhì)樸的心能帶給你的是一生的美好。當(dāng)全世界都背離你的 時(shí)候,不要悲傷,也不用煩惱。因?yàn)椋柌粫?huì)永遠(yuǎn)只停留 在一邊,總有一天你的汗水會(huì)等來黎明之光。我堅(jiān)信,你也 應(yīng)該同我一樣堅(jiān)信。路在腳下,而不在遠(yuǎn)方。當(dāng)信念與勇氣都足夠時(shí),折翼 天使也可以飛翔。
8、XX 年宜昌新春第一課觀后感三: 終于回到了我盼望已久 的學(xué)校,看到同學(xué)們一張張開心的臉,我也跟著笑了起來。“丁零零,丁零零” ,上課鈴聲打響了,班主任邵老師走進(jìn) 教室,不用說, 看一學(xué)期一度的 開學(xué)第一課 的時(shí)間到了。今年的開學(xué)第一課是圍繞我們的宜昌市來拍的,我 們的風(fēng)俗,如 : 巴楚文化等 , 還有宜昌的風(fēng)景名勝,如:南津 關(guān),大老嶺,鳳凰山,三峽人家等 ; 也有歷史文化古跡,如 屈原柌,昭君故里,關(guān)公廟等。我就把我最感興趣的巴楚文化來給你介紹一下。 所謂巴楚交錯(cuò)地段,就是巴人與楚人錯(cuò)居雜處、巴文化 與楚文化交流混融的地段。它的形成不是一成不變的,但從 古到今一直以峽江地帶為主干。據(jù)史料記
9、載和考古發(fā)現(xiàn)表明, 宜昌地域內(nèi)的清江 ( 古稱夷水 ) 是巴人起源和早期活動(dòng)的重 要區(qū)域,而沮漳河流域是早期楚文化的中心地帶。清江、沮 漳,為長江出峽后緊挨著的兩大支流, 以長江為紐帶相銜接。 周代以前,巴人、楚人各據(jù)一隅,兩種文化屬于彼此獨(dú)立無 涉的發(fā)展?fàn)顩r,巴國、楚國于立國之初也依然如此。這兩個(gè) 民族在各自的國土上創(chuàng)造的具有各自特色的文化巴文 化和楚文化此時(shí)基本上還沒有發(fā)生交匯和碰撞。到了東周時(shí) 代,春秋到戰(zhàn)國中期,隨著巴、楚兩國開疆拓土,兩國的境 界尤其是楚國的境界迅速擴(kuò)展以至互為接壤,成了真正的近 鄰。巴為楚之西鄰,楚為巴之東鄰,就在這巴楚兩國的交接 之域便演出了一幕幕巴楚征戰(zhàn)結(jié)盟、民族融合、文化交流的 歷史話劇。巴文化、楚文化就在這一特定的地理環(huán)境、特定的歷史 條件和特定的文化背景下,交匯激蕩融合而形成一種具有共 同特征的混融性區(qū)域文化即 “巴楚文化” 。巴楚文化的面貌, 最初是巴自為巴,楚自為楚,不見其文化之互動(dòng),這主要是 秦漢以前的考古學(xué)文化,即原生形態(tài)的民族性文化 ; 進(jìn)而是 巴中有楚,楚中有巴,彼此有互動(dòng)而非雜交,這主要是魏晉 以后的歷史性兼地域性文化,即它已不完全是
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