電工電子技術(shù)與技能課程標準

1、江蘇省中等職業(yè)教育加工制造類專業(yè)電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程標準一、課程性質(zhì)本課程是江蘇省中等職業(yè)學校加工制造類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程,是一門理論與實踐相結(jié)合的核心課程，其任務是培養(yǎng)學生掌握必要的電工電子理論 基礎(chǔ)知識及實踐操作技能，為后續(xù)課程的學習以及獲得崗位群通用職業(yè)能力奠定 基礎(chǔ)。二、學時與學分116學時150學時，7學分9學分。三、課程設(shè)計思路本課程應體現(xiàn)以服務發(fā)展為宗旨、 以促進就業(yè)為導向， 按照立德樹人的要求， 突出核心素養(yǎng)、必備品德和關(guān)鍵能力，兼顧中高職課程銜接，高度融合電工及電 子職業(yè)技能學習和職業(yè)精神培養(yǎng)。1. 依據(jù)加工制造類相關(guān)專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案確定的培養(yǎng)目標、 綜合

2、素質(zhì)、 職業(yè)能力，按照知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度，突出電 工電子電路的原理分析、技術(shù)應用與技能培養(yǎng)，結(jié)合本課程的性質(zhì)和職業(yè)教育課 程教學的最新理念，確定課程目標。2. 根據(jù)江蘇省中等職業(yè)教育加工制造類專業(yè)崗位群職業(yè)能力分析表，依據(jù)課 程目標、 崗位需求， 對接職業(yè)標準， 融合電工電子技術(shù)與技能的新知識、 新技術(shù)、 新方法，確定課程內(nèi)容。3. 遵循學生的認知規(guī)律，注重知行合一，圍繞電工電子的基本理論知識和基礎(chǔ)操作技能，結(jié)合綜合實踐項目，合理編排課程的教學單元，優(yōu)化課程內(nèi)容、細 化課程要求，完善課程的整體結(jié)構(gòu)。四、課程目標學生通過本課程的學習，掌握電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識與操作

3、技能，能解決 電工電子電路的實際問題，具備對簡單電路的分析及故障排除能力，形成良好的 職業(yè)道德和職業(yè)習慣。核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力目標：1熟悉常用電氣元件的功能，理解典型電路的基本原理；2. 會分析簡單電工電子電路的組成，能按工藝規(guī)范連接電路；3能規(guī)范操作常用電工工具和電工電子儀表；4能判斷并排除常見電路故障，能處理緊急觸電事故及電氣火災；5.具有安全用電、規(guī)范操作的職業(yè)習慣，養(yǎng)成嚴謹求實、精益求精的工作態(tài)度。五、課程內(nèi)容與要求模塊教學單元內(nèi)容及要求4 -+z 八、 參考學時直流電路認識實訓 室（一）1認識電工實訓室的直流電源和常見工具和儀表；2能復述實訓室操作規(guī)程及安全用電規(guī)范；3初步形成對電工電

4、子技術(shù)課程的感性認識及學習興趣；10電路的常 用物理量1理解電路中電流、電壓、電位、電動勢、電能、電功率等常 用物理量的概念；2能分析與計算直流電路的常用物理量進行簡單的。電阻元件與歐姆定律1了解電阻器和電位器的外形、結(jié)構(gòu)、作用、主要參數(shù)及其與 溫度的關(guān)系和超導現(xiàn)象；2會計算導體的電阻；3能區(qū)別線性電阻和非線性電阻；4理解并能利用歐姆定律對電路進行分析與計算。電阻的連 接1掌握電阻串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)的連接方式及電路特點；2會計算串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路的等效電阻、電壓、電流及電 功率?；鶢柣舴?理解基爾霍夫定律；定律2能應用KCL、KVL列出電路方程。直流物理量測量實訓1會使用直流電流表、直流電壓表

5、、萬用表，會測量直流電路 的電流、電壓（電位）；2會使用萬用表的電阻擋測量電阻，并能正確讀數(shù)。電容 與電 感電容1認識電容兀件，會識別不冋類型的電容器；2能復述電容的概念、參數(shù)、標注及應用；3能用萬用表判斷電容好壞。4電感1認識電感兀件，會識別不冋類型的電感器；2.能復述電感的概念、參數(shù)、標注及應用；2能用萬用表判斷其好壞。*磁場及電 磁感 應*磁場*1.了解磁場及電流的磁場；*2 .會計算安培力的大小，會判斷其方向。4*磁路的 物理量*能復述磁路、主磁通和漏磁通的概念。*鐵磁性 物質(zhì)*1能復述鐵磁性物質(zhì)的磁化現(xiàn)象；*2能復述常用磁性材料的種類及其用途；*3了解渦流產(chǎn)生的原因及其在工程技術(shù)上的

6、應用。*電磁感應*1.了解電磁感應現(xiàn)象及定律； *2理解楞次定律和右手定則。單相 正弦 交流 電路認識實訓 室（二）1. 了解實訓室工頻電源；2. 會分辨交流電壓表、交流電流表、鉗形電流表、單相調(diào)壓器 等儀器儀表；10正弦交流電路的基本物理量1. 觀察交流電的產(chǎn)生實驗，能復述正弦交流電的產(chǎn)生過程，了 解交流電波形圖；2. 能復述頻率、角頻率、周期的概念及其關(guān)系；3. 能復述最大值、有效值的概念及其關(guān)系；4. 能復述初相位與相位差的概念，會進行同頻率正弦量相位的 比較；5. 能復述正弦量的矢量表示法，能進行正弦量解析式、波形圖、 矢量圖的相互轉(zhuǎn)換。純電阻、純電感、純電容電路1. 能復述電阻兀件的

7、電壓與電流的關(guān)系，會計算其有功功率；2. 能復述電感元件的電壓與電流的關(guān)系，會計算其感抗、有功 功率和無功功率；3. 能復述電容元件的電壓與電流的關(guān)系，會計算其容抗、有功 功率和無功功率。串聯(lián)電路1.能復述RL串聯(lián)電路的阻抗概念，會應用電壓三角形、阻抗 三角形分析電路；*2理解RLC串聯(lián)電路的阻抗、功率和諧振的概念。交流電路的功率1. 理解電路有功功率、無功功率和視在功率的概念；2. 理解功率三角形和電路的功率因數(shù)，了解功率因數(shù)的意義；3. 能復述提高功率因數(shù)的方法及提高電路功率因數(shù)在實際生產(chǎn)生活中的意義。三相 正弦 交流 電路三相正弦交流電源1能調(diào)查企業(yè)生產(chǎn)用電現(xiàn)狀，了解三相交流電的應用；2

8、能復述三相正弦交流電的產(chǎn)生，理解相序的意義；3熟悉實際生活中的三相四線供電制。6*三相負 載的連接*1. 了解星形聯(lián)結(jié)方式下線電壓和相電壓的關(guān)系及線電流、相電流和中性線電流的關(guān)系，能復述中性線的作用；*2.能復述三角形聯(lián)結(jié)方式下線電壓和相電壓的關(guān)系及線電流 和相電流的關(guān)系；3理解三相電功率的概念。*三相電 路測量實 訓*會連接一個三相負載電路，會觀祭三相星形負載電路在有、 無中性線時的運行情況，測量相關(guān)數(shù)據(jù)，并會進行比較。電力供電與節(jié)約用電1能復述發(fā)電、輸電和配電過程，了解電力供電的主要方式和 特點；2能復述供配電系統(tǒng)的基本組成；3.能復述節(jié)約用電的方式方法，樹立節(jié)約能源意識。安全用電安全用電

9、1熟悉人體觸電的類型及常見原因；2. 掌握觸電現(xiàn)場的緊急處理措施；3. 掌握電氣火災的防范及撲救常識；4. 樹立安全用電與規(guī)范操作的職業(yè)意識；2用電保護1. 熟悉保護接地、保護接零的方法和漏電保護器的使用，能列 舉其應用；2. 會保護人身與設(shè)備安全，防止發(fā)生觸電事故。認識常用電器照明燈具1. 熟悉常見照明燈具和節(jié)能新型電光源；2. 會根據(jù)照明需要，合理選用燈具。12變壓器1. 能復述單相變壓器的基本結(jié)構(gòu)、額定值及用途；2. 理解變壓器的工作原理及變壓比、變流比的概念；3. 了解變壓器的外特性、損耗及效率。三相變壓 器熟悉三相變壓器的基本結(jié)構(gòu)和原理。特殊變壓 器1. 能復述電焊機的基本構(gòu)造、工作

10、原理和用途；2. 能復述電流互感器、電壓互感器的基本構(gòu)造、工作原理和用 途；3. 能復述自耦變壓器的基本構(gòu)造、工作原理和用途。交流電動 機1.能復述三相籠型交流異步電動機的基本結(jié)構(gòu)和銘牌參數(shù)； 通過多媒體演示等方式，了解旋轉(zhuǎn)磁場的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的原 理；*2能復述三相繞線式異步電動機的基本結(jié)構(gòu)與工作原理； 理解三相異步電動機的機械特性的含義；*3能復述單相異步電動機的基本結(jié)構(gòu)、類型和工作原理。*直流電*能復述直流電動機的基本結(jié)構(gòu)、類型和工作原理，掌握其使 用方法。動機常用低壓電器1熟悉常用低壓電器的分類、符號；2能復述熔斷器、電源開關(guān)、交流接觸器、主令電器、繼電器 等常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作原

11、理及應用場合；3會根據(jù)工作場所合理選用器件。*三相異 步電動機 測量實訓*1.會使用兆歐表測試三相異步電動機繞組間及繞組對鐵心的 絕緣電阻；*2.會使用鉗形交流電流表測試三相異步電動機的空載電流； *3.會判斷三相異步電動機定子繞組的首、末端。三相 異步 電動 機的 基本 控制起動控制掌握三相異步電動機直接起動控制及單向點動與連續(xù)控制線 路的組成和工作原理。4正反轉(zhuǎn)控 制掌握三相異步電動機接觸器互鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的組成和工 作原理。初識電子實訓認識實訓 室（三）1熟悉電子實訓室的規(guī)章制度、操作規(guī)程及安全用電的規(guī)則； 2觀察實訓室的布置，了解實訓室電源、儀表、控制開關(guān)的種 類和位置等。4基本技能

12、 訓練1掌握焊接工具和材料的使用；2掌握基本的焊接要領(lǐng)；3掌握低壓電源、信號發(fā)生器、示波器和毫伏表等常用電子儀 器儀表的基本使用方法。二極 管及 整流 電路二極管1能復述二極管的結(jié)構(gòu)、 符號、特性和主要參數(shù)，能識別引腳， 并合理使用；2能識別硅穩(wěn)壓管、發(fā)光二極管、光電二極管、變?nèi)荻O管等 典型二極管，了解其實際應用；3能用萬用表判別二極管的極性和好壞。8整流電路1能正確連接橋式整流電路，并簡述其工作原理；*2. 了解晶閘管單相可控整流電路的原理；3會用萬用表測量相關(guān)電量參數(shù)；4. 會閱讀電子產(chǎn)品資料；5. 能列舉出橋式整流電路在電子電器或設(shè)備中的應用。濾波電路1. 熟悉濾波電路的工作原理2.

13、能識讀電容濾波、電感濾波、復式濾波電路圖；3. 會使用示波器觀察濾波電路的輸出波形。*穩(wěn)壓電路*1.能識讀集成穩(wěn)壓電源電路圖，能列舉出集成穩(wěn)壓電源的實際應用；*2. 了解開關(guān)穩(wěn)壓電源的主要特點。三極管及三極管1能復述三極管的結(jié)構(gòu)、 符號、特性和主要參數(shù)，能識別引腳， 并合理使用；2.會用萬用表判別三極管的類型、引腳及三極管的好壞。12放大電路基本放大電路1理解共射放大電路的電路結(jié)構(gòu)和主要兀器件的作用；2理解小信號放大器的靜態(tài)工作點和性能指標（放大倍數(shù)、輸 入電阻、輸出電阻）的含義；*3 會使用萬用表調(diào)試一極管靜態(tài)工作點；*4能復述溫度對放大器靜態(tài)工作點的影響；*5.能識讀分壓式偏置放大器電路圖

14、；*6理解基本放大電路的直流通路與交流通路；7能復述多級放大器的三種級間耦合方式及特點。*射極輸出器*熟悉射極輸出器的主要特點。*低頻功 率放大器*1.理解低頻功率放大器的基本參數(shù)要求和分類； *2.熟悉典型集成功放的引腳功能及應用。*振蕩器*能復述常用振蕩器（如LC振蕩器、石英晶體振蕩器等）的主 要特點。共射放大 電路實訓會安裝和調(diào)試共射基本放大電路。集成運算放大器1能復述反饋的概念，了解負反饋應用于放大器中的類型；2能復述負反饋對放大電路性能的影響；3能復述集成運放的符號、器件的引腳功能及內(nèi)部結(jié)構(gòu)；4能識讀反相放大器、同相放大器電路圖。數(shù)字 電子 技術(shù) 基礎(chǔ)數(shù)字電路基礎(chǔ)知識1能復述數(shù)字信號

15、的特點；2會進行二進制與十進制數(shù)之間的相互轉(zhuǎn)換；3掌握 8421BCD 碼；4能列舉實際生活中應用的不同進制數(shù)的實例。4邏輯門電路1能復述與門、或門、非門等基本邏輯門及與非門、或非門、 與或非門等復合邏輯門的邏輯功能，會畫出其電路圖符號； 2能列舉常見TTL門電路的型號及其功能；3能列舉常見CMOS門電路的型號及其功能；4能識別邏輯門集成電路引腳，掌握COMS門電路的安全操作方法。組合 邏輯 電路 和時 序邏 輯電 路組合邏輯電路1理解組合邏輯電路的讀圖方法和步驟；2能復述組合邏輯電路的種類。8編碼器1能復述常見編碼器的基本功能；2熟悉典型集成編碼電路的引腳功能，會分析典型應用電路。譯碼器1能

16、復述譯碼器的基本功能；2熟悉典型集成譯碼電路的引腳功能，會分析典型應用電路；3能復述半導體數(shù)碼管的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；4理解典型集成譯碼顯示器的引腳功能及應用。觸發(fā)器1掌握基本RS觸發(fā)器的電路組成、特點、時鐘脈沖的作用；2會測試RS觸發(fā)器所能實現(xiàn)的邏輯功能；*3會畫出JK觸發(fā)器的電路圖符號，能復述邏輯功能和邊沿觸發(fā)方式的特點；*4熟悉D觸發(fā)器的電路圖符號和邏輯功能。寄存器1理解寄存器的功能、基本構(gòu)成和常見類型； 2掌握集成移位寄存器典型產(chǎn)品的應用。計數(shù)器1掌握計數(shù)器的功能及計數(shù)器的類型；2理解二進制、十進制等典型集成計數(shù)器的外特性。*數(shù) 字電 路的 應用*數(shù)字電 路的典型 應用*熟悉555集成

17、定時器的內(nèi)部電路及其功能；2*555 集成電路應用實訓*會用555時基電路組成簡單應用電路小電 子產(chǎn) 品創(chuàng) 新實 踐制作典 型電子產(chǎn) 品會使用焊接工具、電子儀表進行小電子產(chǎn)品安裝、調(diào)試及維修；30電子產(chǎn) 品的創(chuàng)新 活動1能拓展創(chuàng)新思維，運用所學電工電子知識，對生活中產(chǎn)品或 設(shè)備進行改造；2制作新型實用的創(chuàng)新產(chǎn)品。電工 技能 綜合 實踐安裝照明 電路1會使用常用電工工具進行導線連接；2能安裝與維修照明電路；30安裝三相 異步電動 機控制電 路1. 能進仃三相異步電動機點動控制線路的安裝；2. 能進行三相異步電動機連續(xù)運行控制線路的安裝。六、實施建議（一）教學建議1. 本課程應注重學生綜合素質(zhì)和職

18、業(yè)能力的培養(yǎng)，貫徹以學生為主體的教學 理念，創(chuàng)設(shè)理實一體的教學情境，發(fā)揮教師的主導作用，突出“做中學、做中教”。2. 既注重對理論基礎(chǔ)的分析，又強化學生的實踐技能；教學實施過程中，“小 電子產(chǎn)品創(chuàng)新實踐”和“電工技能綜合實踐”兩個模塊應以實訓周的形式安排教學，強化技能訓練。3. 應統(tǒng)籌考慮教學實施中的時空變換，使電工電子技術(shù)的理論學習和技能訓練與生產(chǎn)實際相結(jié)合，將實際工具、儀表使用的規(guī)范融入教學，引導學生制作典 型的電工電子產(chǎn)品。4. 要注意將規(guī)范意識、 安全意識、環(huán)保意識和敬業(yè)精神的養(yǎng)成融入教學實踐， 使學生在知識和技能的學習中形成良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。（二）評價建議1. 樹立正確的教學

19、質(zhì)量觀，強化以育人為目標的考核評價；通過過程與結(jié)果 相結(jié)合、定量與定性相結(jié)合、自評與互評相結(jié)合，構(gòu)建多元化的評價模式，充分 發(fā)揮評價的教育和激勵作用，促進學生的全面發(fā)展。2. 對“直流電路”、“電容與電感”等理論性較強教學模塊的評價要注重學生 對知識的理解與記憶程度以及在實踐中運用知識和融會貫通的能力；對“認識實 訓室與安全用電”、“小電子產(chǎn)品創(chuàng)新實踐”等實踐性較強的教學模塊，既要評價 工具及儀器儀表的正確使用、觀察判斷等方面的規(guī)范操作狀況，還要兼顧其愛崗 敬業(yè)精神與意志的養(yǎng)成。3. 根據(jù)不同的教學單元或典型任務，選擇隨堂測驗、階段測驗、方案評析、 操作過程記錄、活動報告等各具特色的評價方法。

20、評價結(jié)果要及時、客觀地向?qū)W 生反饋，師生共同商討確定改進的途徑和方法。（三）教材編寫和選用建議1. 教材的編寫和選用必須依據(jù)本課程標準。2. 教材內(nèi)容的應緊貼生產(chǎn)實際，在注重理論分析的同時，加強實踐技能的滲 透；可將反映電工電子技術(shù)領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備等 融入教學內(nèi)容。3. 教材的編排要具有開放性和彈性，呈現(xiàn)方式應符合中職生的年齡特征與認 知規(guī)律， 圖文并茂可以增強學生閱讀教材的興趣， 激發(fā)學習熱情， 便于自主學習。（四）課程資源開發(fā)與利用建議1. 教師應不斷接受新知識、新方法和新理念，開發(fā)體現(xiàn)知識、技能、職業(yè)素 養(yǎng)要求的模擬仿真軟件、多媒體課件等信息化教學資源。2. 注重常用工具書、拓展閱讀材料等課程文本資源的配置和利用，發(fā)揮校內(nèi) 實驗場所、校外實訓基地以及設(shè)施、工具、儀器等物質(zhì)資源的利用。3. 跟蹤企業(yè)技術(shù)進步，吸引行業(yè)企業(yè)專家參與課程教學，推進學校與企業(yè)的 信息互通、人員互聘、資源共享。七、說明（一）編制依據(jù)本課程標準依據(jù)加工制造類江蘇省中等職業(yè)教育機電技術(shù)應用專業(yè)指導性 人才培養(yǎng)方案、江蘇省中等職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案 、 江蘇省中等職業(yè)教育機械加工技術(shù)專業(yè)指導性人才培養(yǎng)方案等專業(yè)指導