五年級英語期末考試試卷分析_第1頁
五年級英語期末考試試卷分析_第2頁
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1、五年級期末考試試卷分析(英語)邱莊學(xué)校 陳晨 20192019 年 1 1 月 1616 日星期三本班總成績 932.5932.5 分,平均分 71.7371.73 分,合格率 76.92%76.92%。這次年終期末考試五年級的考試成績不是很理想, 因此我對這次 英語考試試卷做了一個(gè)具體的分析以及對這次考試進(jìn)行總結(jié)。 試卷出 題思路十分明確, 目的就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。 新課標(biāo)的 教學(xué)理念是通過試卷的形式來檢測小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、 學(xué)習(xí)習(xí)慣和對 所學(xué)知識的掌握程度。題目類型符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和教學(xué)要求, 每套試題均有聽力和筆試兩部分構(gòu)成。一、試題特點(diǎn)與聽力情況分析1 1、注重基礎(chǔ)知識

2、的考察,試卷能充分體現(xiàn)考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識??荚囋嚲硪詫W(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點(diǎn)考察的內(nèi)容, 這些知識能為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2 2、在聽力部分,普遍答得不是很好,丟分比較嚴(yán)重。典型的就是聽力部分第二、三大題:ListenListen andand choosechoose (聽句子,選 出正確的答案),學(xué)生對一些具體是數(shù)字與單詞分不清楚。3 3、英語中的語言溝通是學(xué)習(xí)英語的最終目的,所以聽力的培養(yǎng)相當(dāng)重要。語言是為了交流,聽力中帶有生活常識很重要。 以此來培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用的方法和能力。二、試題重點(diǎn)與筆試情況分析1 1、筆試部分主要考察學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識與基本技能,包括 詞組、語

3、音、書法等方面的考察。這部分是按照由詞到詞組、 到句子、到作文的由易到難的順序。 著重考察學(xué)生的讀寫能力, 以及學(xué)生對語言的應(yīng)用能力。2 2、試卷中的選擇填空,涉及到口語練習(xí),動詞的時(shí)態(tài)變化。 例如:WhatWhat doesdoes youryour fatherfather likelike toto do?do?這都是學(xué)生平時(shí)所熟悉的,但由于學(xué)生不認(rèn)真,學(xué)得快遺忘的也快,所以失分 較多。3 3、短文閱讀,書面表達(dá)依然是學(xué)生的弱項(xiàng)。短文大部分是課 本中的原文,問題也基本相同, 出錯(cuò)主要原因還是不看清要求。 馬虎、不認(rèn)真,是小學(xué)生考試丟分的主要問題。三、改進(jìn)措施與今后教學(xué)方式1 1、新學(xué)期要

4、準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的理念,認(rèn)真研究總結(jié)這次考試 中出現(xiàn)的問題與重點(diǎn)。2 2、培養(yǎng)小學(xué)生對英語聽力的愛好,教會小學(xué)生大膽的用英語 交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度。3 3、加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識的教學(xué),單詞拼寫,詞匯記憶,語言功 能的培養(yǎng)與訓(xùn)練。要加強(qiáng)學(xué)生的讀寫能力,幫助學(xué)生進(jìn)行有意 識、有目的地學(xué)習(xí)。4 4、閱讀能力的培養(yǎng)是教學(xué)的又一重點(diǎn), 小學(xué)生應(yīng)達(dá)到一定的 閱讀量。老師在平時(shí)講解閱讀理解時(shí)應(yīng)該多幫助學(xué)生分析語言 材料。5 5、學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,老師不應(yīng)該有放棄的想法,要認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。組織學(xué)生在一起參加課外活動的英語交流,促進(jìn)學(xué) 生的英語鍛煉,讓英語真正作為一種溝通的語言來學(xué)習(xí)。不要 讓學(xué)生對英語產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)英語。英語的學(xué)習(xí)本來就是一種語言的溝通與交流,要告訴學(xué)生學(xué) 習(xí)英語是為了將來的發(fā)展與應(yīng)用。讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)英語的

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