改錯(cuò)解題技巧（課堂PPT）

1、1短文改錯(cuò)解題技巧21 1）錯(cuò)詞）錯(cuò)詞2 2）多詞）多詞3 3）缺詞）缺詞更正更正刪除刪除補(bǔ)漏補(bǔ)漏3 短文改錯(cuò)（共短文改錯(cuò)（共10小題，每小題小題，每小題1分，滿分分，滿分10分）分）假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（）。并在其下面）。并在其下面寫出該加的詞。寫出該加的詞。刪除：把

2、多余的詞用斜線（刪除：把多余的詞用斜線（/）劃掉。）劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。后的詞。注意：注意：1 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞； 2 只允許修改只允許修改10處，多者（從第處，多者（從第11處起）不記分。處起）不記分。4 I major at accounting.2. I can return to school now.3. I like playing piano.thein51. Go through the whole passage to get a general ide

3、a .(瀏覽全文，掌握大意）瀏覽全文，掌握大意）2. Read the passage sentence by sentence and find the mistakes.（分句閱讀，逐行找錯(cuò)）（分句閱讀，逐行找錯(cuò)）3. Read the passage for the third time, check the answers and correct the difficult ones.（檢查核對(duì)，攻克難點(diǎn)）（檢查核對(duì)，攻克難點(diǎn)）6如何做短文改錯(cuò)題短文改錯(cuò)錯(cuò)在哪？短文改錯(cuò)錯(cuò)在哪？7短文改錯(cuò)要做好，常見類型應(yīng)記牢。短文改錯(cuò)要做好，常見類型應(yīng)記牢。名詞愛考名詞愛考“數(shù)數(shù)”與與“格格”，冠詞在

4、前，冠詞在前“錯(cuò)錯(cuò)”“”“多多”“”“少少”。動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)，非謂語搭配莫錯(cuò)了。動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)，非謂語搭配莫錯(cuò)了。連代形副錯(cuò)一樣，多是故意來混淆。連代形副錯(cuò)一樣，多是故意來混淆。介詞多半考搭配，多漏誤用想周到。介詞多半考搭配，多漏誤用想周到。句法涉及到句法涉及到“一致一致” ，從句多考關(guān)系詞。，從句多考關(guān)系詞。詞法句法均未錯(cuò)，邏輯推理去尋找。詞法句法均未錯(cuò)，邏輯推理去尋找。 8如何做短文改錯(cuò)題從句子的角度分析：從句子的角度分析：（1）查時(shí)態(tài)是否一致）查時(shí)態(tài)是否一致 First, we held a lively discussionThen, we go to the neighborhood

5、 to tell peoplewent9（2）查主謂是否一致10（3）查指代是否一致Then, we go to the neighborhood to tell peopleIn an afternoon, an expert gave them a short speechus11（4）查上下文修飾語是否一致Then, we go to the neighborhood to tell people where to save water.how12(5(5）查行文邏輯是否一）查行文邏輯是否一致致 1、 It is a very important exam but I cant affo

6、rd to fail it. 2、Most people can quickly get for help from a doctor or go to a hospital since they are ill. 3、She was smiling but nodding at me. I remembered.13逐句找錯(cuò)，錯(cuò)在那里？主謂賓，定狀補(bǔ)，主謂賓，定狀補(bǔ)，句子成分分清楚句子成分分清楚，非謂語，細(xì)辨別，非謂語，細(xì)辨別，固定搭配要記住。固定搭配要記住。14逐句找錯(cuò)，錯(cuò)在那里？動(dòng)詞形，動(dòng)詞形，名詞數(shù)名詞數(shù)還要注意形和副還要注意形和副代詞代詞格格，細(xì)領(lǐng)悟細(xì)領(lǐng)悟介詞短語須關(guān)注介詞短語須關(guān)注

7、冠詞連詞常光顧冠詞連詞常光顧15此考點(diǎn)歸納的是除動(dòng)詞時(shí)態(tài)與非謂語動(dòng)詞之外的此考點(diǎn)歸納的是除動(dòng)詞時(shí)態(tài)與非謂語動(dòng)詞之外的動(dòng)詞考點(diǎn)，它包括動(dòng)詞考點(diǎn)，它包括被動(dòng)語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、動(dòng)詞形被動(dòng)語態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、動(dòng)詞形式的變化、動(dòng)詞用法辨析、動(dòng)詞式的變化、動(dòng)詞用法辨析、動(dòng)詞 be 的誤加與漏的誤加與漏用用等。等。I suggested watering flowers with the water that had been using to wash vegetables.used16短文改錯(cuò)的名詞考點(diǎn)主要涉及名詞的單復(fù)數(shù)問題，短文改錯(cuò)的名詞考點(diǎn)主要涉及名詞的單復(fù)數(shù)問題，即在該用復(fù)數(shù)的地方誤用其單數(shù)，或在該用

8、單數(shù)即在該用復(fù)數(shù)的地方誤用其單數(shù)，或在該用單數(shù)的地方誤用其復(fù)數(shù)。的地方誤用其復(fù)數(shù)。we talked different ways about ways17短文改錯(cuò)對(duì)冠詞的考查主要涉及冠詞的短文改錯(cuò)對(duì)冠詞的考查主要涉及冠詞的誤加和漏誤加和漏用用，有時(shí)也考查，有時(shí)也考查不定冠詞與定冠詞以及零冠詞不定冠詞與定冠詞以及零冠詞的的用法區(qū)別用法區(qū)別(包括包括 a 與與 an 的區(qū)別的區(qū)別)。其中，涉及最多。其中，涉及最多的是，的是，當(dāng)一個(gè)單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指時(shí)，其前漏當(dāng)一個(gè)單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指時(shí)，其前漏用不定冠詞用不定冠詞；另外，冠詞在一些習(xí)語中的用法也；另外，冠詞在一些習(xí)語中的用法也是一個(gè)重要考點(diǎn)是一

9、個(gè)重要考點(diǎn) In an afternoon,the18連詞常光顧n We tried to fix it and there was nothing we could do.n I told Mother, Father, Sister, all my friends here what a great time I had. n It is a very important exam but I cant afford to fail it.短文改錯(cuò)對(duì)并列連詞的考查主要涉及短文改錯(cuò)對(duì)并列連詞的考查主要涉及and, but, or, so 等幾個(gè)表示并列、轉(zhuǎn)折、選擇、等幾個(gè)表示并列、轉(zhuǎn)折、選擇

10、、因果等關(guān)系的詞語。嚴(yán)格說來，這類錯(cuò)誤因果等關(guān)系的詞語。嚴(yán)格說來，這類錯(cuò)誤主要屬于行文邏輯的錯(cuò)誤。主要屬于行文邏輯的錯(cuò)誤。butandand19I would describe myself as shy and quietly. He asked angry if we had finished the work. quietangrily20 短文改錯(cuò)對(duì)形容詞與副詞的考查主短文改錯(cuò)對(duì)形容詞與副詞的考查主要涉及形容詞和副詞比較等級(jí)的誤用要涉及形容詞和副詞比較等級(jí)的誤用(尤其是在本身已是比較級(jí)的詞前誤加尤其是在本身已是比較級(jí)的詞前誤加more)、形容詞與副詞的混用、形容詞與副詞的混用(如修飾如

11、修飾動(dòng)詞時(shí)誤用形容詞或修飾名詞時(shí)誤用動(dòng)詞時(shí)誤用形容詞或修飾名詞時(shí)誤用副詞副詞)等，另外，用作表語時(shí)該用形容等，另外，用作表語時(shí)該用形容詞的卻誤用了名詞、簡短副詞詞的卻誤用了名詞、簡短副詞(如如 in, down 等等)的誤加與漏用、涉及形容詞的誤加與漏用、涉及形容詞搭配的搭配的asas 結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)、how 與與 what 的的混用等也是?？嫉目键c(diǎn)?；煊玫纫彩浅？嫉目键c(diǎn)。21 這是考查最多的錯(cuò)誤形式之一。主要有這是考查最多的錯(cuò)誤形式之一。主要有現(xiàn)在分詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞，動(dòng)名詞過去分詞，動(dòng)名詞和和不定式不定式錯(cuò)誤。例如：錯(cuò)誤。例如：we should do what we can save w

12、ater everyday.I suggested water flowers with towatering22主要考查習(xí)慣搭配方面的基礎(chǔ)知識(shí)，其錯(cuò)誤表現(xiàn)形式主要考查習(xí)慣搭配方面的基礎(chǔ)知識(shí)，其錯(cuò)誤表現(xiàn)形式主要有三種：主要有三種：多詞、少詞和搭配錯(cuò)誤多詞、少詞和搭配錯(cuò)誤。例如：。例如：All these activities helped us learn a lot of about the importance of saving water.In an afternoon,the23不同的句子成分要用不同的詞類；不同的語境要選擇不同的句子成分要用不同的詞類；不同的語境要選擇不同的詞語。只

13、有對(duì)句子結(jié)構(gòu)和成分作細(xì)致的分析，不同的詞語。只有對(duì)句子結(jié)構(gòu)和成分作細(xì)致的分析，才能找出用詞不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。例如：才能找出用詞不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。例如：I dont know that they dont like to talk with me. I live in Beijing，where is the capital of China. whywhich24短文改錯(cuò)應(yīng)注意的問題短文改錯(cuò)應(yīng)注意的問題 四不改四不改: 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不改。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不改。大小寫不改。大小寫不改。詞序錯(cuò)誤不改。詞序錯(cuò)誤不改。（不是不改，而是按錯(cuò)詞或少詞來改（不是不改，而是按錯(cuò)詞或少詞來改)。在綱外生詞不改。文中出現(xiàn)帶漢語注在綱外生

14、詞不改。文中出現(xiàn)帶漢語注釋的詞，在句中不可能用錯(cuò)。釋的詞，在句中不可能用錯(cuò)。 25At Christmas Eve, Jim went with his father to choose a Christmas tree. They choose a big one. It was almost as taller as the room!They put them in the corner of the sittingroom. Kate was covered it with a lot of Christmas light. The sitting room looked really

15、 beautifully at the moment. There was a fire burning in the fire place, but the Christmas tree lights were shinning brightly. Jim and hisparents singing and dancing happily.26At Christmas Eve, Jim went with hisfather to choose a Christmas tree. They choose a big one. It was almost as taller as the room!They put them in the corner of the sitting_On_chose_tall_it動(dòng)詞形動(dòng)詞形介詞短語常?？?，習(xí)慣用法要記住介詞短語常?？?，習(xí)慣用法要記住還要注意形和副還要注意形和副代詞格，細(xì)領(lǐng)悟代詞格，細(xì)領(lǐng)悟27room. Kate was covered it with a lot ofChristmas light. The sitting room lookedre