連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實驗報告單_第1頁
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1、連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實驗報告班級： 小組合作者 活動時間：【實驗目的】：1、初步學會串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的連接方法。2、了解串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中開關的連接和控制作用。3、了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點。4、通過電路的連接等，培養(yǎng)學生良好的電學實驗習慣。 【實驗器材】小燈泡2只，燈座2個、電池組，開關3個，導線若干。 【實驗過程】一、電路連接的注意點：、2、3、二、練一練：組裝簡單電路三、連接簡單的串聯(lián)電路1、斷開開關，按照圖1電路圖連接電路。2、經(jīng)檢查（亦可以生生互檢或由老師檢查）電路連接無誤后，閉合和斷開開關，觀察開關控制兩只燈泡的發(fā)光情況記錄在下表中。SS1S2L1發(fā)光情況L2發(fā)光情況

2、閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合從燈座上取 掉閉合閉合閉合從燈座上取掉教師批閱:四、體會開關反向控制的應用不売。教師批閱:五、連接簡單的并聯(lián)電路1、斷開開關，按照圖2電路圖連接電路。2、經(jīng)檢查（亦可以生生互檢或由老師檢查）電路連接無誤后，閉合和斷開開關，觀察開關控制兩只燈泡的發(fā)光情況記錄在下表中。SS1S2L1發(fā)光情況L2發(fā)光情況閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合斷開閉合閉合閉合從燈座上取掉閉合閉合閉合從燈座上取掉教師批閱:（4）體會短路的后果1、2、用合S2,出現(xiàn)現(xiàn)象：根據(jù)實驗歸納窩到并聯(lián)電路的牡點_(g>-教師批閱:三、評估與交流：1、連接電路時為什么要斷開開關2、連接電路要按照一定的順序進行，你是怎么做到的和大家一起 交流一下。3、開關和用電器總是聯(lián)的。4、用電器聯(lián)時，任何一只用電器開路，其他用電器都不能工 作。5、如果要使兒個用電器的通斷不影響，這兒個用電器必

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