2017小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

1、仇橋鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)教研工作計(jì)劃2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們英語(yǔ)教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行英語(yǔ) 組新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高基 礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服 務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的, 使英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。二、現(xiàn)狀分析三年級(jí)英語(yǔ)對(duì)于他們是新學(xué)科，學(xué)生的興趣比較大。四年級(jí)的學(xué)員本學(xué)期希望在 班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績(jī)提高上來(lái)。五年級(jí)有幾名基礎(chǔ)不好的學(xué)生，這兒 名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。

2、六年級(jí)是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功 夫的。三、工作重點(diǎn)及具體措施（一）、加強(qiáng)英語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平，要求教師做到四 多三研二寫(xiě)一學(xué)1 .四多即多聽(tīng)課文錄音或配套的英語(yǔ)光盤(pán)、多看教學(xué)參考書(shū)、多向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ) 名優(yōu)教師請(qǐng)教、多寫(xiě)教學(xué)摘記因我校教研組的英語(yǔ)教師不一定都是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，因此要求教師多模仿課文錄 音帶的讀音；多看教學(xué)參考書(shū)，細(xì)心體會(huì)揣摩教參編寫(xiě)意圖，結(jié)合自己的體會(huì)，寫(xiě)出 初步的教案；然后再在本教研組集體備課時(shí)做主備輔導(dǎo)，其他教師提出修改意見(jiàn)，最 后再由主備教師寫(xiě)出詳細(xì)教案，分發(fā)給教研組成員。另外，利用空課的時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn) 的英語(yǔ)教師請(qǐng)教，或請(qǐng)他們來(lái)聽(tīng)課；課后

3、把上課的心得體會(huì)隨時(shí)記下來(lái)，全面分析， 然后糾正教學(xué)中的不足。2 .三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生研究教材就是要通覽全冊(cè)教材，對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí) 根據(jù)本單元本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。3 .二寫(xiě)即寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、寫(xiě)教學(xué)反思要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫(xiě)反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、 有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。4 .一學(xué)即學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)每位英語(yǔ)教師都要樹(shù)立教育科研意識(shí)，從理論上更新自己，積極轉(zhuǎn)變已有理念， 接受新理念，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，以課改指導(dǎo)思想和基本理念指導(dǎo)教 學(xué)實(shí)踐。（二）、把教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化

4、英語(yǔ)教學(xué)改革。1 .抓課堂教學(xué)。課堂是教學(xué)的主陣地，開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課通過(guò) 評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂研討課。上課 時(shí)要求教師精神飽滿，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，充分 運(yùn)用實(shí)物，圖片，直觀教具等，生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。2 .抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄，為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn) 備。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更 加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。3 .進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)類(lèi)型，作業(yè)布置和批改要求，使“減負(fù)”落到實(shí)處。4 .樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（三）、工作目標(biāo)：

5、結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理的利用教材。5 、發(fā)揮教研職能，推進(jìn)課程實(shí)施。（1）本學(xué)期英語(yǔ)組將利用教研活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)有關(guān)課程 改革學(xué)習(xí)材料，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對(duì)性的學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容, 在尋找策略，解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對(duì)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握，積極用新課 程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。（2）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，明確對(duì)備課，上課，作業(yè)布置，批改與課外活動(dòng)，教學(xué) 評(píng)價(jià)，輔優(yōu)補(bǔ)差的要求與管理，使英語(yǔ)教學(xué)工作做到嚴(yán)而有序，有章可循。（3）結(jié)合課改實(shí)踐，組織說(shuō)課活動(dòng)，要求每位英語(yǔ)老師在活動(dòng)中作有準(zhǔn)備的發(fā)言。（4）全體英語(yǔ)組教師要善于用新課

6、程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行 為，對(duì)一些典型的課例進(jìn)行“案例分析”，同時(shí)要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中 不斷更新自己的教學(xué)觀念，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為后繼實(shí)驗(yàn)積累有價(jià)值的素材。2、深入課堂研究，提高教學(xué)實(shí)效。教學(xué)質(zhì)量提高不是簡(jiǎn)單的時(shí)間堆砌，而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組將 深入課堂，進(jìn)行一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。（1）、全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”作業(yè) 要“精”,教學(xué)要“活”，手段要“新”,活動(dòng)要“勤”考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù) 擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高工（2）、充分發(fā)揮備課組的積極作用，堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)組內(nèi)聽(tīng)課和評(píng)課，使教 學(xué)研究“日常

7、化”，集體智慧最大化。（3）、繼續(xù)組織好“英語(yǔ)教研活動(dòng)”。本學(xué)期，將開(kāi)展有效教學(xué)活動(dòng)，組織教師集 體備課，結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議，在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。四、組內(nèi)情況分析：本教研組共有英語(yǔ)教師10人，為提高每位教師的專業(yè)水平，要求英語(yǔ)教師相互探 討，盡可能的組織老師們出去聽(tīng)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，用于自己的教學(xué)實(shí)踐。同 時(shí)要求各位英語(yǔ)教師平時(shí)多用口語(yǔ)，強(qiáng)化自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。五、本學(xué)期具體活動(dòng)安排：二月份：1：討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。2：英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。3：組織教師參加高效課堂研討活動(dòng)（陳井菊老師五英）。4：教學(xué)“六認(rèn)真”檢查（備課，作業(yè)）。三月份：1：組織教師參加高效課堂研討活動(dòng)：（嚴(yán)海燕老師三英）2：開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。3：教學(xué)“六認(rèn)真”檢查（備課，作業(yè)）。四月份：1：正常開(kāi)展課堂教學(xué)。2：組織教師參加高效課堂研討活動(dòng)（劉春紅老師六英）。3：各年級(jí)英語(yǔ)優(yōu)秀作業(yè)展覽觀摩活動(dòng)。4：教學(xué)“六認(rèn)真”檢查（備課，作業(yè)）。五月份：1:正常開(kāi)展課堂教學(xué)。2：組織教師參加高效課堂研討活動(dòng)（仇亞美老師四英）。3：組織學(xué)生參加“書(shū)寫(xiě)比賽”（三、四年級(jí)）。4