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1、統(tǒng)編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)I期中測(cè)試卷一(含答案)一 . 選擇題 ( 共 10 題,共20 分 )1. 下列說法你不贊同的是()。A. 小明:父母值得我們尊重B.小剛:一個(gè)修鞋子的有什么了不起啊C.小紅:我尊重我自己2. 下列同學(xué)哪些善于反思自己()。小林這次語文考試的成績(jī)不太理想,試卷發(fā)下來后,他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對(duì)自己越來越疏遠(yuǎn)了,他在想到底是我哪里做的不對(duì)呢小東在班級(jí)上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號(hào),大家都不喜歡他,可是他從來都不認(rèn)為 是自己錯(cuò)了小梅的父母都是工人,平時(shí)上班很辛苦,可是小梅從來不體諒父母的辛勞,在家里什 么家務(wù)活都不做,她還總是說媽媽愛我,什么事
2、情都替我安排好了,我只要好好學(xué)習(xí)就行了A.B.C.D.3. 以下哪種情況不能被“寬容”?( )A. 好朋友誤會(huì)了我,后來他找我道歉了B.同桌不小心用筆劃到了我的衣服C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕了4. 地球是()的星球。A. 藍(lán)色B.灰色C.綠色D.白色A. 島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞6. 為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國(guó)修訂了()。A. 中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法B.中華人民共和國(guó)憲法C.中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法7. 一個(gè)寬容的人()。A. 必然能夠獲得成功B.更容易受到大家的歡迎C.實(shí)質(zhì)上是一種假惺惺的行為8. 全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)
3、免費(fèi)熱線電話是()。A.12315B.148C.12369D.1149. 國(guó)家尊重和保障人權(quán)出自()。A. 中華人民共和國(guó)合同法B.中華人民共和國(guó)憲法C.中華人民共和國(guó)民法10. “不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。 ”這一名言告訴我們(A. 人際交往需要寬容,寬容才能和諧B.寬容就是堅(jiān)持己見,不管他人感受C.寬容就是迎合別人,贊成所有觀點(diǎn)二 . 填空題 ( 共 10 題,共36 分 )1. 我們都進(jìn)行過(),都有一定的()能力2. 談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定成就的人,忽視身邊()的人。3. 讓我們行動(dòng)起來,把碧綠還給(),把蔚藍(lán)還給(),把清澈留給()。4. 寬容讓人們彼此寬待、(
4、),它是和諧、美好生活的()。5. 在人類防御自然災(zāi)害的過程中,()也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的()。6. 在人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^程中,人類形成了()、()的抗災(zāi)精神。7. ()是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們行動(dòng)起來,把碧綠還給森林,把蔚藍(lán)還給海洋,把清澈留給天空。8. 談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定()的人,忽視身邊()的人。9. “金無足赤,人無完人”,告訴我們別人會(huì)犯錯(cuò)誤,( )同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。10. 每個(gè)人都是()的個(gè)體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的()。三 . 判斷題 ( 共 10 題,共 20 分 )1. 生態(tài)環(huán)境惡化只是發(fā)展中國(guó)家遇到的問題,發(fā)
5、達(dá)國(guó)家不存在環(huán)境問題。()2. 人類生活中的不合理行為一定會(huì)導(dǎo)致自然災(zāi)害。()3. 尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。()4. 反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行,事事都能反思。()5. 人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律。()6. 在非洲草原上,人們建造冰屋來避暑。()7. 當(dāng)我們回憶和思考的時(shí)候,其實(shí)就是在反思。()8. 小明犯了錯(cuò)誤,為了維護(hù)自己,他拒絕接受別人的批評(píng)。()9. 反思是自我完善的一種方式。()10. 過去的事就讓它過去吧,想來想去也不會(huì)上有多少改變。()1. 將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對(duì)應(yīng)連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏資源短缺石油、天然氣過度開
6、采環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅生態(tài)破壞五 . 簡(jiǎn)答題( 共 3 題,共 24 分 )1. 反思對(duì)于我們有什么意義?2. 面對(duì)冒犯和侮辱,我們可以怎么做?3. 你知道哪些新能源?這些新能源有什么特點(diǎn)?人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán) 境有什么意義?六 . 綜合題( 共 1 題,共 15 分 )1. 材料:中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過300 萬人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000 萬人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10 名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭
7、發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5 元錢,放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100 元。原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢。“災(zāi)區(qū)的人比我更困難!”問:請(qǐng)列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?參考答案一 . 選擇題1.B2. A3. C4. A5. A6. A7. B8. C9. B10. A二 . 填空題1. 反思;反思2. 默默無聞3. 森林;海洋;天空4. 和睦相處;重要基礎(chǔ)5. 法律;重要手段6. 不屈不撓;團(tuán)結(jié)互助7. 保護(hù)環(huán)境8. 成就;默默無聞9. 我們10. 獨(dú)一無二;尊嚴(yán)三.判斷題1. X2. X3. V4. V
8、5. V6. x7. V8. x9. V10. x四.連線題1.如圖:憾煤電廠正在排放廢氣、源短缺海洋上大面積的石油泄漏;環(huán)境污染石油、天然氣過度開采/態(tài)破壞島嶼正遭受海平面上升的我脅一五.簡(jiǎn)答題1. 反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去,不斷完善自我。(1)反思可以讓我們總結(jié) 經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己。(2)反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足, 更好地完善自己。(3)反思有助于明確自己的努力方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。(4)反思可以更好地理解和思考自己的生活,將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更 好。2. (1)指出對(duì)方的錯(cuò)誤。(2)要求對(duì)方道歉。(3)必要時(shí)拿起法律武器。3. 新能源有:太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn):(1)資源豐富,普遍具備可再生特性,可供人類永續(xù)利用;(2)能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間;(3)不含碳或含碳量很少,對(duì)環(huán)境影響?。唬?)分布廣,有利于小規(guī)模分散利用;(5)間斷式供應(yīng),波動(dòng)性大,對(duì)持續(xù)供能不利;(6)除水電外,可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義:化石能源不可再生,形成困難,燃燒也會(huì)污染環(huán)境,使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。六 . 綜合題1. 我身邊的事例:三年級(jí)時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10 元。 以上事例體現(xiàn)的精神是對(duì)災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)害,不能被災(zāi)害
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