教育部教育管理信息中心2016年工作要點

1、教育部教育管理信息中心 2016 年工作要點2016年是“十三五 ”開局之年。 教育部教育管理信息中心 堅持以 “四個全面 ”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念為指導，認真貫 徹落實 “三嚴三實 ”精神和要求， 按照教育部統(tǒng)一部署和安排， 圍繞教育管理公共服務平臺和教育電子政務兩條主線開展 工作，進一步強化服務意識，服務全局、服務基層、服務師 生，強化國家教育核心業(yè)務系統(tǒng)的深化應用和數據開放共 享，強化對地方工作的服務、指導和推動，實現(xiàn)工作重點從 建設向應用的轉變，努力完成教育部2016 年工作要點 、2016 年教育信息化工作要點 和教育部辦公廳關于切實 加強省級教育數據中心條件保障和技術服務工作的通知

2、中 提出的有關工作任務。一、“十三五”建設方案和事業(yè)規(guī)劃起草工作 修改完善國家教育管理公共服務平臺建設 “十三五 ”建 設方案；起草制訂 “十三五 ”期間教育電子政務有關工作計 劃；制訂教育部教育管理信息中心 “十三五 ”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃 ； 積極參與教育數據管理辦法起草工作。二、國家核心業(yè)務系統(tǒng)建設與應用 全面建成覆蓋全國各教育階段的學生、教師、學校經費 資產及辦學條件數據庫，為每一名學生和教師、每一所學校 及其資產建立全國唯一電子檔案，實現(xiàn)全部數據的 “伴隨式 ” 收集，實現(xiàn)學生與教師 “一人一號 ”、學校 “一校一碼 ”；進一 步做好全國學前教育管理、全國中小學生學籍管理、全國中 等職業(yè)學校

3、學生管理、全國學生資助管理（中職子系統(tǒng)）等14 個已上線信息系統(tǒng)的運行維護和技術支持， 推動系統(tǒng)和數 據的應用與服務，提升服務政府、學校、師生和社會公眾的 能力；繼續(xù)推進全國教師管理、全國教育經費管理、全國直 屬高校財務管理、全國教育信息化工作（業(yè)務） 、全國來華 留學生管理、全國學生資助管理（學前、義務教育、高中、 高校子系統(tǒng)）等信息系統(tǒng)的開發(fā)、部署與應用；啟動全國學 校（機構 ）管理、國家教育科學決策服務（二期） 、教育統(tǒng)計管 理（二期）、全國基礎教育裝備管理、全國中等職業(yè)學校管 理、全國校園足球管理、全國高等學?？蒲泄芾淼刃畔⑾到y(tǒng) 的立項與建設；建設國家核心系統(tǒng)融合與開放共享平臺，推 動

4、國家核心業(yè)務系統(tǒng)數據在地方和學校的分層次開放共享； 開展整合設計與研究，推動系統(tǒng)和數據整合，逐步發(fā)揮教育 信息管理系統(tǒng)的綜合效能。三、“兩級建設和五級應用”體系建設 完成教育部本級數據中心建設，指導推動各省級數據中 心 6 月底前完成建設任務和工程驗收；指導各省級數據中心 運維服務體系建設，逐步實現(xiàn)國家教育管理信息系統(tǒng)部省兩 級運維一體化；在 4 月底之前組織完成部省兩級教育數據中 心之間教育網專線互聯(lián)互通；完成部省兩級基礎數據庫管理 系統(tǒng)、應用支撐平臺、 數據交換平臺等公共支撐軟件的部署； 按照 “統(tǒng)一規(guī)劃、分級服務 ”的原則建設部省兩級技術服務呼 叫中心，推動建立覆蓋中央、省、地市和縣級教

5、育行政部門 的全國分級技術服務網絡，承擔系統(tǒng)應用的技術咨詢服務， 保障系統(tǒng)全面應用。完成國家教育管理信息系統(tǒng)部省兩級安 全運維管理平臺和安全監(jiān)測平臺建設，完成數據安全傳輸環(huán) 境和數據加密存儲平臺級聯(lián)或部署；完成國家教育數據異地 災備中心建設，指導各省數據異地災備環(huán)境建設和接入備 份。四、教育電子政務進一步拓寬教育部政府門戶網站傳播渠道，構建部門戶 網站與地方、高校網站的溝通聯(lián)絡機制，做好日常維護保障 工作；按照國辦有關要求推動教育機構網站建設和規(guī)范管 理，建設教育機構網站績效監(jiān)控和管理平臺，推進完善網站 考核評價；建立全國教育網站信息共享平臺，推動教育機構 網站信息共享互聯(lián)；組織開展教育機構網

6、站備案和掛標工 作，逐漸形成可信的教育網站互聯(lián)網環(huán)境；完善教育部統(tǒng)一 監(jiān)督舉報受理渠道，推動部本級受理服務標準化，啟動全國 教育咨詢服務與監(jiān)督舉報技術平臺調研和設計。全面推進教 育部電子政務內網建設和應用，推動省級教育行政部門和部 直屬高校接入國家電子政務內網；加快教育政務信息資源庫 建設，促進政務資源共享和利用。升級完善全國教育視頻會 議系統(tǒng)。五、網絡信息安全工作指導落實部本級、地方和學校信息系統(tǒng)及網站安全等級 保護的定級、備案、測評和整改；協(xié)助主管部門做好信息安 全通報與處置，開展信息技術安全評估，完善信息安全工作 管理系統(tǒng)建設；組織研究制訂信息系統(tǒng)安全等級保護測評要 求規(guī)范；加強重點網站

7、安全監(jiān)測，提高預警能力。制訂教育 密碼體系規(guī)劃，完善教育密碼相關標準和規(guī)范，推動密碼在 教育領域的應用；完成部本級教育電子身份認證體系建設； 指導推動各省分中心建設，形成部省兩級電子認證服務體 系；全面推進教育數字證書應用，實現(xiàn)國家教育管理信息系 統(tǒng)的全覆蓋。六、指導推動地方和學校應用做好國家核心業(yè)務系統(tǒng)的數據開放，積極吸引地方、學 校和企業(yè)參與，豐富教育管理信息化應用，探索國家核心業(yè) 務系統(tǒng)與地方系統(tǒng)間的融合共享，服務地方和學校需求；按 照部教育信息化試點示范的有關要求，遴選出一批教育管理 信息化示范單位，開展相關工作（如區(qū)域教育管理信息化、 學生綜合素質評價、教育卡應用等）試點，推動地方和學校 教育管理信息化建設與應用；加強對地方教育信息技術部門 的培訓與指導，分級組織教育管理信息化應用與服務培訓， 并開展網絡信息安全、教師信息技術能力和學生實用信息技 術培訓工作。七、會議宣傳與課題研究 配合中國教科文全委會組織召開 “ 2016年國際教育信息 化論壇 ”，主辦 “第十六屆中國教育信息化創(chuàng)新與發(fā)展論壇 ”、 “ 2016年教育網絡與信息安全工作研討會 ”和“ 2016年全國教 育電子政務研討會 ”；組織召開全國信息中心主任工作會； 利 用中國教育信息化 、世界教育信息 、基礎教育參考 、 教育部教