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1、WORD格式可以任意編輯個人汽修專業(yè)發(fā)展規(guī)劃隨著課程改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校發(fā)展突飛猛進(jìn),教師隊(duì)伍競爭日益激烈。而學(xué)校師資 問題將是影響、阻礙學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展、提升的關(guān)鍵所在,因此,教師個人自身的發(fā)展就顯得尤 其的重要,只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷發(fā)展,才能超越自我,適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,在教 育事業(yè)中永葆青春并獲取職業(yè)的幸福。俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則退。鑒于自身實(shí)際情況, 特制定個人發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。一、基本情況我從西安職業(yè)學(xué)院汽修專業(yè)畢業(yè),如今教書已有 4 個頭了。在教師職業(yè)生涯中還屬于新手階段, 需要多學(xué)習(xí)各方面的知識。我做事理性穩(wěn)重、勤奮工作,有責(zé)任感,有目標(biāo)。喜歡思考研

2、究問 題,相信世上無難事,只怕有心人。精力充沛、熱愛工作、生活樂觀、對有興趣的事很投入。 我有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰,有求索的痛苦,也有成長的快樂。學(xué)校的大 力發(fā)展與改革,給了我們年輕教師很多機(jī)會與發(fā)展空間,使我積累了一些個人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。二、現(xiàn)狀分析:教師是我小時(shí)候的夢想,是我人生發(fā)展的最終目標(biāo),是我一身的美好追求。我在自己的崗位上默默地工作了四年。隨著教學(xué)的深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的過去只定格在“教書匠”這個角色, 只知道忙得只抓學(xué)生的成績,累得蠟炬成灰淚始干,最后一無所獲。于是,我下定決心:如何讓自己轉(zhuǎn)換角色,從“教書匠”到“創(chuàng)新型”教師。我要在和孩專業(yè)資料整理分享子們一起學(xué)習(xí)著

3、,快樂著,幸福著。三、發(fā)展目標(biāo)1、德育工作:教育不僅要以人為本,而且要育德為先。大家都知道,教育的對象是人,教育 過程是人與人心靈的交流和影響,教育的目的是促進(jìn)人的發(fā)展。在教學(xué)中形成“向?qū)W生學(xué)習(xí), 師生共同進(jìn)步”的德育互動的模式。教學(xué)工作:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué) 科特點(diǎn),發(fā)揮個人興趣特長,將理論聯(lián)系實(shí)際融入到教學(xué)教育工作中,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 逐漸明確帶班風(fēng)格,形成班級特色。確立“有效學(xué)習(xí),適時(shí)發(fā)展”的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育 理念,提高自身素質(zhì)。創(chuàng)有效課堂,做有效教師。通過自己的努力和向老教師學(xué)習(xí)并通過外出 學(xué)習(xí)使自己在教學(xué)上教得扎實(shí)、靈活,在平時(shí)的教學(xué)中滲透拓展型教學(xué)。多

4、向有經(jīng)驗(yàn)的教師請 教,共同探討學(xué)術(shù)研究,使自己成為研究型的教師。在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材,將教師的 教法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)法,取長補(bǔ)短,更好地促進(jìn)我和學(xué)生共同發(fā)展。各方面嚴(yán)以律己,在培養(yǎng) 學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)發(fā)展自己,努力向汽修高級教師靠攏。2、教科研工作:加強(qiáng)備課研究。一是突現(xiàn)備課實(shí)效,端正備課態(tài)度,備課是為教而備,不是為 查而備;二是突現(xiàn)個性特色,通過獨(dú)立鉆研,練就理解教材、處理教材的過硬基本功,設(shè)計(jì)出 能體現(xiàn)新課程理念的、富有個性特色的教案來。3、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極參加各類教研活動,多讀教育教學(xué)方面的書 籍,進(jìn)一步提高自身的文化知識水平。在實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,注重反思提煉,將研究感想落于筆端,力爭

5、每學(xué)年 1-2 篇論文獲獎或發(fā)表。4、其他方面的工作:認(rèn)真做好班主任以及相關(guān)教學(xué)工作,以課題研 究為挈機(jī),力爭為語文課堂教學(xué)提供科學(xué)、合理、有效的設(shè)計(jì)思路和 實(shí)踐策略,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 四、具體措施:1 平時(shí)多讀書,用知識武裝自己抓緊課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),并且要做好筆記,寫好批注,爭 取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因?yàn)檫@些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷,必將對我一生的教育事業(yè)發(fā) 展產(chǎn)生潛移默化的作用。2、創(chuàng)新課堂教學(xué),用事實(shí)證明自己加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。多向老教師、 有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,堅(jiān)持寫教學(xué) 反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn);有空多聽課,借鑒別人的長處,改進(jìn)自己的教 學(xué)方式,努力創(chuàng)新教學(xué)方法。3、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段?,F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要 培養(yǎng)學(xué)生的能力??萍伎焖侔l(fā)展要求教師有高深的專業(yè)知識。為此, 掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。 在最短的時(shí) 間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件,幫助教學(xué),提高叫學(xué)質(zhì)量。4、建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷探討和 研究如何管理學(xué)生, 和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。努力提高 科研能力 積極參加學(xué)校,地區(qū)的教研活動,因?yàn)槊恳淮谓萄谢顒佣?給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺,因此,我要不放棄任何學(xué)

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