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文檔簡介
1、高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)課題:急性腰扭傷主講:龍顯志 教授高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)急性腰扭傷一、概念二、病理原因三、臨床表現(xiàn)四、鑒別診斷五、治療原則 六、疾病治療七、針灸治療 八、按摩 九、疾病預(yù)防高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)一、概念 急性腰扭傷,俗稱閃腰,為腰部軟組織包括肌肉、韌帶、筋膜、關(guān)節(jié)、突關(guān)節(jié)的急性扭傷。急性腰扭傷多見于青壯年。主要因肢體超限度負(fù)重,姿勢不正確,動作不協(xié)調(diào),突然失足,猛烈提物,活動時沒有準(zhǔn)備,活動范圍過大等。高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)二、病理原因 急性腰扭傷為一種常見病,多由姿勢不正,用力過猛,超限活動及外力碰撞等,引起軟組織受損所致。本病發(fā)生突然,有明顯的腰部扭傷
2、史,嚴(yán)重者在受傷當(dāng)時腰部有撕裂感和響聲。傷后立即出現(xiàn)腰部疼痛,呈持續(xù)性劇痛,次日可因局部出血、腫脹、腰痛更為嚴(yán)重;也有的只是輕微扭轉(zhuǎn)一下腰部,當(dāng)時并無明顯痛感,但休息后次日感到腰部疼痛。腰部活動受限。不能挺直,俯、仰、扭轉(zhuǎn)感困難、咳嗽、噴嚏、大小便時可使疼痛加劇。站立時往往用手扶住腰部,坐位時用雙手撐于椅子,以減輕疼痛。 高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)二、病理原因 腰肌扭傷后一側(cè)或兩側(cè)當(dāng)即發(fā)生疼痛;有時可以受傷后半天或隔夜才出現(xiàn)疼痛、腰部活動受阻,靜止時疼痛稍輕、活動或咳嗽時疼痛較甚。檢查時局部肌肉緊張、壓痛及牽引痛明顯,但無瘀血現(xiàn)象(外力撞擊者例外)。高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)三、臨床表現(xiàn) 患者
3、有搬抬重物史,有的患者主訴聽到清脆的響聲。傷后重者疼痛劇烈,當(dāng)即不能活動;輕者尚能工作,但休息后或次日疼痛加重,甚至不能起床。檢查時見患者腰部僵硬,腰前凸消失,可有脊柱側(cè)彎及骶棘肌痙攣。高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)三、臨床表現(xiàn) 1.有腰部扭傷史,多見于青壯年。 2.腰部一側(cè)或兩側(cè)劇烈疼痛,活動受限,不能翻身、坐立和行走,常保持一定強(qiáng)迫姿勢以減少疼痛。 3.腰肌和臀肌痙攣,或可觸及條索狀硬物,損傷部位有明顯壓痛點,脊柱生理弧度改變。 4.外傷后即感腰痛,不能繼續(xù)用力,疼痛為持續(xù)性,活動時加重,休息后也不能消除,咳嗽、大聲說話,腹部用力等均可使疼痛增加。有時在受傷當(dāng)時腰部有響聲或有突然斷裂感。 高考
4、文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)三、臨床表現(xiàn) 5.腰部僵硬,主動活動困難,翻身困難,骶棘肌或臀大肌緊張,使脊柱側(cè)彎。 6.損傷部位有壓痛點,在棘突兩旁骶棘肌處,兩側(cè)腰椎橫突處或髂脊后有壓痛處,多為肌肉或筋膜損傷。在棘突兩側(cè)較深處壓痛者,多為椎間小關(guān)節(jié)所致?lián)p傷。在骶髂關(guān)節(jié)部有壓痛者,多為骶髂關(guān)節(jié)損傷。 7.一般無下肢放射痛,部份患者有下肢牽涉性痛,直腿抬高試驗陽性,但加強(qiáng)試驗則為陰性。鑒別困難時,可作局部痛點普魯卡因封閉。若痛點減輕或消失,則為牽涉痛,腿痛無改變者為神經(jīng)根放射痛。 高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)四、鑒別診斷1.外傷后即出現(xiàn)腰背部疼痛,為持續(xù)性,休息后不能緩解。2.腰部僵硬,主動活動困難,翻身困
5、難。3.損傷部位有壓痛點。 4.一般無下肢放射痛。5.腰椎線片顯示腰椎骨質(zhì)無異常。 高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)四、鑒別診斷 腰椎間盤突出癥:有腰痛和放射性腿痛,大便、咳嗽時可加劇,休息是減輕。直腿抬高試驗陽性,伴下肢神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。X線檢查示脊柱側(cè)凸,腰椎前突消失,椎間隙變窄,左右不對稱。CT檢查有助診斷。 高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)五、治療原則 1.臥床(硬板床)休息。2.骨盆牽引。3.局部痛點封閉。4.局部熱敷或照紅外線。5.旋轉(zhuǎn)推拿法對椎間小關(guān)節(jié)滑膜嵌頓有效。6.疼痛減輕后可作腰背肌功能鍛煉。高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)六、疾病治療 急性期應(yīng)臥床休息,休息是最基本且有效的治療,在木板床上加1
6、個10厘米厚的棉墊,保持自由體位,以不痛或疼痛減輕為宜,臥床一般應(yīng)堅持3-7日左右,保證損傷組織充分修復(fù),以免遺留慢性腰痛 。腰扭傷24小時后可行患部熱敷。高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)六、疾病治療 有條件者進(jìn)行理療。 1、疼痛嚴(yán)重者可服用強(qiáng)痛定片一次2片或肌注強(qiáng)痛定、呢替啶(杜冷丁)等止痛藥。一般連續(xù)使用不超過3次。 2、口服阿司匹林一次0.5-l克,一日3次;對乙酰氨基酚一次500毫克,一日3次;消炎痛一次25-50毫克,一日3次;伸筋丹一次5粒,一日3次。用于止痛鎮(zhèn)靜,晚上可加服2片地西泮(安定)。 高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)六、疾病治療 3、還可選用跌打丸、七厘散、小活絡(luò)丸、大活絡(luò)丸等服用
7、。 4、局部還可貼傷濕止痛膏、奇正貼膏,701跌打鎮(zhèn)痛膏或外敷正紅花油、風(fēng)濕油等。高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)七、針灸治療 治療原則:行氣活血,舒筋解痙 實施部位:腰背部及相關(guān)經(jīng)絡(luò) 主要穴位:水溝(或左右旁開1厘米處)、后溪(或睛明)、腰痛穴、委中、命門、陽關(guān)、大腸俞、合谷、華佗夾脊、腎俞、志室、腰眼、阿是穴。 高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)八、按摩 患者俯臥,醫(yī)者立其側(cè),用兩手大拇指或手掌根部沿著脊柱兩側(cè),自上而下螺旋形按揉至腿部,反復(fù)作3-5次。 高考文科數(shù)學(xué)試題(全國卷)九、疾病預(yù)防 應(yīng)該宣傳教育職工,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,熟悉生產(chǎn)技術(shù),防止蠻干,杜絕、減少工傷的發(fā)生率。盡可能改善勞動條件,以機(jī)械操作代替繁重的體力勞動。勞動時注意力要集中,特別是集體抬扛重物時,應(yīng)在統(tǒng)一指揮下,齊心協(xié)力,步調(diào)一致。 掌握正確的勞動姿勢,如扛、抬重物時要盡量讓胸、腰部挺直,髖膝部屈曲,起身應(yīng)以下肢用力為主,站穩(wěn)后再邁步,搬、提重物時,應(yīng)取半蹲位,使物體盡量貼近身體。 高考文科數(shù)
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